合唱在素質(zhì)教育中的重要作用

摘 要：合唱藝術(shù)不僅能夠培養(yǎng)人們的良好品質(zhì)，加強(qiáng)彼此之間的情感交流，還對培養(yǎng)集體主義，團(tuán)隊(duì)精神有著不可忽視的作用。本文從合唱有利于良好品質(zhì)的形成、合唱能夠鍛煉團(tuán)隊(duì)意識和培養(yǎng)集體主義和合唱能夠加強(qiáng)情感交流三方面內(nèi)容談合唱在素質(zhì)教育中的重要作用。

關(guān)鍵詞：合唱；素質(zhì)教育；集體主義

[中圖分類號]：J642.53 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼]：A

[文章編號]：1002-2139(2012)-14-0118-01

隨著社會(huì)的發(fā)展，人民生活水平的提高，對于全民的素質(zhì)教育國家提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)。在當(dāng)代社會(huì)的素質(zhì)教育中，合唱藝術(shù)占據(jù)著非常重要的地位，他對目前的素質(zhì)教育有著非常重要的作用。合唱藝術(shù)不僅能夠培養(yǎng)人們的良好品質(zhì)，加強(qiáng)彼此之間的情感交流，還對培養(yǎng)集體主義，團(tuán)隊(duì)精神有著不可忽視的作用。

一、合唱有利于良好品質(zhì)的形成

合唱藝術(shù)教育的特殊性有利于個(gè)體與集體的溝通、合作。在長期的訓(xùn)練過程中它能夠有效地培養(yǎng)參與者的良好個(gè)性品質(zhì)。任何一個(gè)合唱團(tuán)體都是有一個(gè)個(gè)熱愛藝術(shù)的靈魂構(gòu)成，所以這就需要我們彼此的合作、信任培養(yǎng)我們共同的樂趣。合唱藝術(shù)需要配合，作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的個(gè)體必須具備集體意識，這樣才能去追求完美的整體效果。在這種集體的學(xué)習(xí)和創(chuàng)造過程中能夠使參與者真正地領(lǐng)悟到合唱藝術(shù)的美，同時(shí)更具備了潛在的良好的個(gè)性品質(zhì)。

合唱藝術(shù)中的集體合作與獨(dú)立的意識是辯證統(tǒng)—的。合唱可以培養(yǎng)人在集體中的獨(dú)立性。當(dāng)多聲部進(jìn)行交織時(shí)，隊(duì)員必須要意識到自我的價(jià)值，堅(jiān)定好自己的立場。因此，這對于培養(yǎng)人在整體中的獨(dú)立意識有著獨(dú)到的功能。 合唱藝術(shù)講究整體音色的和諧、統(tǒng)一;聲部之間的均衡;旋律與和聲進(jìn)行中的縱橫交錯(cuò)、主次相襯;聲音交替中的有序進(jìn)行;指揮與團(tuán)隊(duì)之間的默契配合等。所有這些，無不對人的素養(yǎng)、能力、氣質(zhì)、性格、情趣、意志、態(tài)度、思想產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。

二、合唱能夠鍛煉團(tuán)隊(duì)意識和培養(yǎng)集體主義

合唱這門藝術(shù)人人都可以參與，它的這種優(yōu)越性吸引了許多喜歡歌唱，深愛音樂的群體，自然地形成了一個(gè)有組織有紀(jì)律的氛圍。在合唱訓(xùn)練的過程中要求隊(duì)員們?nèi)硇牡赝度氲狡渲?，要培養(yǎng)兼顧多方面的能力。此外，合唱不同于獨(dú)唱它要求團(tuán)員克制住自身的個(gè)性，必須要和整個(gè)團(tuán)隊(duì)融在一起。在一個(gè)合唱團(tuán)隊(duì)中有一個(gè)最重要的標(biāo)尺，那就是指揮，他控制著整個(gè)團(tuán)隊(duì)占據(jù)著核心地位。合唱的共性一方面來源于團(tuán)員的配合，調(diào)整，另一方面主要靠指揮的手勢和控制。最終要達(dá)到的是團(tuán)員個(gè)體服從集體、集體服從指揮，用和諧統(tǒng)一的聲音去塑造美麗的情境。

現(xiàn)今社會(huì)的學(xué)校教育中，經(jīng)常會(huì)舉辦一些不同形式的合唱比賽，在比賽前的緊張訓(xùn)練中團(tuán)員們表現(xiàn)出來的集體榮譽(yù)感遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了賽事的意義，這現(xiàn)著一種高度的集體主義凝聚力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

正是由于合唱的這種魅力，讓參與者真正地感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，從而提高團(tuán)隊(duì)意識，把自己融入到整個(gè)集體中去。當(dāng)所有的團(tuán)員都做到了舍小我顧大我，合唱團(tuán)就具有了強(qiáng)大的精神力量，這樣才能創(chuàng)作出有生命有靈魂的歌曲。

三、合唱能夠加強(qiáng)情感交流

合唱是一門情感藝術(shù)，他通過人聲來塑造音樂的美妙。音樂作為一條主線牽動(dòng)著每一位參與者的心靈，來到了合唱團(tuán)隊(duì)我們就成為了一家人。在音樂的熏陶下大家互相認(rèn)識互相了解，加強(qiáng)了彼此的情感溝通。題材豐富的合唱作品從多方面來表達(dá)人類對社會(huì)，對自然的豐富情感，進(jìn)而使團(tuán)員們提高自身對音樂的理解以及對事物的感知度，提高對音樂的欣賞能力。長期的學(xué)習(xí)，交流合作培養(yǎng)了共同語言，有利于彼此之間更好的情感溝通。

在合唱訓(xùn)練過程中，通過指揮對作品的分析講解能夠讓大家更加清晰更加直接深入的熟悉作品，領(lǐng)悟到該用怎樣的聲音和情感來對作品進(jìn)行詮釋。無意識中團(tuán)員之間形成了情感的共鳴，團(tuán)員之間，團(tuán)員與指揮之間通過眼神間的無聲的溝通將作品表現(xiàn)得淋漓盡致，激發(fā)受眾的熱情。這是其他藝術(shù)形式無法比擬的。同一份樂譜，同一個(gè)指揮，同一個(gè)目標(biāo)，大家把心凝聚到了一起，通過心與心的交流加深了彼此之間的感情。

在這個(gè)和諧的大家庭中，團(tuán)員之間如同兄弟姐妹，他們一起經(jīng)歷著每一個(gè)難忘的瞬間，不論是幸福的還是傷痛的。但是過程是他們最難忘記的記憶。每一次比賽前的集訓(xùn)是最能夠促進(jìn)大家感情的一段經(jīng)歷，在集訓(xùn)時(shí)大家同吃同住增進(jìn)了彼此之間的友誼，加深了彼此之間的情感交流。訓(xùn)練之余大家在一起游戲，一起歡樂，使整個(gè)團(tuán)隊(duì)其樂融融。合唱團(tuán)隊(duì)經(jīng)常會(huì)參加各種性質(zhì)的比賽，不論大小。以方便參加比賽的目的在于拉近團(tuán)員之間的情誼，促進(jìn)大家之間的溝通，凝聚整個(gè)團(tuán)隊(duì)的和睦。另一方面通過比賽可以從其他的團(tuán)隊(duì)學(xué)到更多的東西，為自身的發(fā)展的樹立更長遠(yuǎn)的目標(biāo)。

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