一串記憶的珠寶，一段珍貴的回憶

摘 要 誰說孩子不懂的愛？誰說孩子不懂的回報？有人說，把孩子當成惡魔，那么你永遠生活在地獄里，把孩子當成天使，那么你就會每天生活在天堂里，愛我們的孩子吧，把他們當成天使吧，在天堂里生活何樂而不為呢？

關鍵詞 學生；天使；愛

昨天是我的生日，很早，我的孩子們就開始預謀了。他們會趁我不注意時問一句：老師，你的生日是不是22號呀？不經(jīng)意的我就嗯了一聲?！翱窗?，我說是22號吧，你還說是12號?！睆乃麄兊脑捓镂衣牫鰜砹??！澳銈円陕?？”“不告訴你，到時候你就知道了。”這是孩子們的回答。時間過得很快，轉眼我的生日臨近。上周末，我剛小睡了一會起來，就聽見敲門聲，兒子打開門，門口站了四個孩子，我以為出了什么事，很緊張，趕緊問：“怎么了？”“老師，你和我們一起去學校吧?！薄盀槭裁矗銈冊趺戳?？趕緊說。”“他們要給你過生日”終于一個孩子在我的再三追問下忍不住說了出來。天哪，還有三天才過呢。你們怎么現(xiàn)在……原來還有幾個孩子在班里等我，我和這四個孩子來到班里，兩個孩子正在黑板上寫大字呢。講桌上有一個大蛋糕，還有兩大瓶飲料和一袋紙杯。這是幾個孩子湊錢買的，在我的再三說服下，他們同意周三，也就是我生日那天再吃蛋糕，因為還有大多數(shù)孩子不在。

周二的晚上八點多了，朋友給我電話，（他兒子在我們班）說還沒回來，問我，我哪知道呀，我是按時下的課呀。她很急，說再等等，一會朋友又來電話，告訴我，她兒子還有幾個孩子在布置教室為了給我過生日。我的孩子們呀！ 周三很快就到了，那天早上我起的很早。掂了一個大蛋糕，得意洋洋的來到學校。我一上到二樓就看見辦公室門口站了兩個我們班的孩子，他們一見我，轉頭就跑，邊跑邊喊：來了，老師來了！我喊都喊不應。進了辦公室我換好衣服，掂著蛋糕，向班里走去（剛剛好第一節(jié)是我的課）十幾個小腦袋出現(xiàn)在我們班門的門框邊上，見我來了全都立刻縮了回去。然后，遠遠的我就聽見孩子的倒計時聲：十 ，九，八，七……不知道這群孩子要做什么，我也配合他們在他們喊出一的時候邁進門，呲……我的頭上，身上被噴滿了彩色的噴霧，環(huán)顧教室我才發(fā)現(xiàn)教室的桌子已經(jīng)被孩子們擺成了一圈，黑板上寫著“老師生日快樂”六個大字，大字的旁邊還有很多小字，一黑板，滿滿的一黑板，我仔細地看了一遍，全是祝福的話，什么越來越年輕，什么越來越漂亮，其中有一句是這樣寫的，老師你像我們的媽媽，我們愛你……很多很多，我的孩子們呀！看完黑板上的字，我覺得幸福極了。在中間的桌子上我放下蛋糕。孩子們一擁而上，桌子上立刻被大大小小的包裝盒占滿了，我笑呀，我開心呀，我的孩子們呀！在他們的一致要求下，我一一拆開了那些包裝盒，禮物五花八門，孩子個個興奮的要命，像他們自己過生日，又在他們強烈的要求下我和另一個也快過生日的孩子表演了一個節(jié)目，孩子們那個樂呀！該分蛋糕了，在孩子們的監(jiān)視下，我像模像樣的許了愿，帶上壽星帽，這一帶，呵，孩子們起哄了：公主，公主，公主……叫的我都不好意思了，我笑說，有這么老的公主嗎？孩子們快樂到了極點，畢竟是二十八個孩子分一個蛋糕，雖然每個人的手里只有那么一小塊蛋糕，可是孩子們臉上滿是笑容，我很小心的分，盡量做到公平，當最后一快蛋糕放在第二十八個孩子的手上時，孩子們發(fā)現(xiàn)蛋糕分完了，“老師，你怎么沒有了？”于是，一個孩子提議每人給我分一點，我趕緊笑著說，我不愛吃，我怕長胖。孩子們半信半疑，在我的堅持下，孩子們開始吃起手里的蛋糕?？粗⒆觽兡敲撮_心的吃著蛋糕，我高興呀，我的孩子們呀！

謝謝你們，我的孩子們，和你們共處的五年里，你們帶給我太多的快樂。和你們在一起我是快樂的，我是充實的，你們帶給我的快樂遠遠超過了煩惱，謝謝你們，我的孩子們，是你們讓我保持了一顆童心，一顆快樂的童心，謝謝你們，我可愛的孩子們。誰說孩子不懂的愛？誰說孩子不懂的回報？有人說，把孩子當成惡魔，那么你永遠生活在地獄里，把孩子當成天使，那么你就會每天生活在天堂里，愛我們的孩子吧，把他們當成天使吧，在天堂里生活何樂而不為呢？