[摘要] 目的 探討如何與患兒家屬進(jìn)行有效的溝通,從而提高藥物的安全性和有效性,降低藥物不良反應(yīng),保證醫(yī)療安全。 方法 根據(jù)兒童患者的特殊生理結(jié)構(gòu),全科護(hù)士在社區(qū)服務(wù)中心發(fā)放藥物時(shí),針對(duì)藥物特殊使用方法、特殊劑量、可能引起的不良反應(yīng)、特殊異名、特殊貯存條件等方面問題,與患者家屬進(jìn)行有效溝通。 結(jié)果 兒科特殊用藥發(fā)放是全科護(hù)士在整個(gè)社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生工作的重要組成部分,發(fā)藥過程中與患兒家屬進(jìn)行有效的溝通,從而提高藥物的安全性和有效性,降低藥物不良反應(yīng)。 結(jié)論 發(fā)藥過程中與患兒家屬進(jìn)行有效的溝通,保證社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心兒科特殊用藥的合理發(fā)放和使用,提高了治療效果,保證了用藥安全。
[關(guān)鍵詞] 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心;兒科;特殊用藥;發(fā)放;溝通
[中圖分類號(hào)] R95 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] C [文章編號(hào)] 1673-9701(2012)28-0114-02
社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心承擔(dān)著重要的醫(yī)療保障任務(wù),也是直接面對(duì)患者的主要服務(wù)平臺(tái)。全科護(hù)士承擔(dān)著社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的重要工作任務(wù),兒科特殊用藥發(fā)放是全科護(hù)士在整個(gè)社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生工作的重要組成部分。根據(jù)患兒的特殊生理結(jié)構(gòu)及兒科特殊用藥特點(diǎn),考慮兒童正處于生長發(fā)育階段,對(duì)藥物的代謝及排泄速度與成人不盡相同,較成人易發(fā)生不良反應(yīng)等[1]。成立社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心以來,我們社區(qū)服務(wù)中心全科護(hù)士一直探索如何與患兒家屬進(jìn)行有效的溝通,從而降低藥物不良反應(yīng),提高藥物的安全性和有效性,取得了一定的效果,現(xiàn)報(bào)道如下。
1 兒科用藥特殊使用方法的溝通
1.1 特殊給藥方式的溝通
為了幫助患兒正確用藥,兒科特殊的給藥方式需要在發(fā)藥時(shí)特別給家屬交代清楚。如治療腹瀉用的思密達(dá)要在胃基本排空以后服用,而且服藥后至少2~3 h不能進(jìn)食,否則會(huì)影響藥物作用的發(fā)揮,也可以直接將其涂于口腔黏膜治療口腔潰瘍等,如果腹瀉癥狀較重,伴高熱、眼窩凹陷、精神差等,應(yīng)盡快就醫(yī);色苷酸鈉滴眼液可以通過鼻腔給藥治療過敏性鼻炎;多潘立酮為胃動(dòng)力藥,促進(jìn)胃排空、協(xié)調(diào)胃腸運(yùn)動(dòng),防止食物反流,一般飯前15~30 min服用吸收迅速;而大環(huán)內(nèi)酯類藥物最常見的副作用是胃腸道反應(yīng),為減輕副作用,應(yīng)讓患兒飯后服用;必奇就是蒙脫石散,應(yīng)在飯前單獨(dú)服用,如飯后服用或與其他藥物同時(shí)服用會(huì)降低療效。
1.2 特殊給藥時(shí)間的溝通
小兒退熱藥的作用是使皮膚血管擴(kuò)張和出汗、散熱增加,以使體溫得到暫時(shí)下降。目前,常用的退熱藥物可能引起較多的不良反應(yīng),因此有效溝通顯得尤為重要。用于小兒退熱的藥物較多,有液體滴劑,如小兒百服寧滴劑、泰諾林滴劑等。為避免造成傷害,社區(qū)服務(wù)中心全科護(hù)士發(fā)藥時(shí)必須向患兒家屬交代清楚滴劑只能用于口服而不能用于鼻腔滴注。發(fā)熱本身是機(jī)體防御功能的一種表現(xiàn),很多家屬認(rèn)為有發(fā)熱就要服用解熱鎮(zhèn)痛藥,因此全科護(hù)士一定要向患兒家屬交待只有體溫38.5℃以上才需服用解熱鎮(zhèn)痛藥。撲熱息痛又名對(duì)乙酰氨基酚、泰諾林等,該藥的解熱鎮(zhèn)痛作用緩和持久,在推薦劑量下,不良反應(yīng)很少,目前它是小兒退熱首選藥物。
1.3 特殊微生態(tài)制劑藥物使用的溝通
微生態(tài)制劑是利用正常微生物或促進(jìn)微生物生長的物質(zhì)制成的活的微生物制劑。由于其有調(diào)節(jié)腸道、快速構(gòu)建腸道微生態(tài)平衡的功效,可以防止和治療嬰兒腹瀉、便秘。但在應(yīng)用微生態(tài)制劑藥物時(shí)需要特別注意提醒患兒家屬,此類藥物應(yīng)與抗生素分開服用,且在服用前應(yīng)使用低于40℃的溫水或牛奶溶解后口服。如媽咪愛、金雙歧等與抗生素合用,會(huì)降低療效。
2 兒科藥物特殊劑量的溝通
目前適用于嬰幼兒的藥物劑型較少,兒童往往依靠成人藥物治療疾病,因此與家屬進(jìn)行藥物特殊劑量、用法的溝通顯得尤為重要。全科護(hù)士在發(fā)藥時(shí)需要交待清楚劑量、用法,避免劑量不正確影響藥物療效,產(chǎn)生毒性。對(duì)于劑量的交待應(yīng)盡量避免使用專業(yè)術(shù)語,如藥物規(guī)格計(jì)量單位:克、毫克、毫升。應(yīng)直接交待清楚服幾片、幾包或量杯上的幾小格,便于患兒家屬理解[2]。
3 兒科藥物不良反應(yīng)的溝通
氨基糖苷類抗生素對(duì)兒童的腎和聽神經(jīng)有嚴(yán)重?fù)p害,常造成藥物性腎炎和聽神經(jīng)功能障礙而致耳聾,因此應(yīng)盡量避免給兒童應(yīng)用。四環(huán)素類可與新形成骨和牙齒中所沉積的鈣相螯合,從而引起牙齒的色素沉著,故對(duì)新生兒或8歲以下兒童禁用。氯霉素類可致再生障礙性貧血、白細(xì)胞減少等不良反應(yīng),特別是長期、大量使用時(shí)更甚,故對(duì)兒童不宜使用。阿司匹林是一種使用廣泛的退熱藥,長期反復(fù)應(yīng)用此藥,會(huì)抑制骨髓造血功能,導(dǎo)致白細(xì)胞、血小板等明顯減少,所以,幼兒服用阿司匹林時(shí)應(yīng)特別小心。許多退熱藥含有阿司匹林、咖啡因、非那西汀等成分,易刺激胃黏膜,引起胃出血,損害肝臟、腎臟。且退熱藥不能與堿性藥物(如小蘇打)同用,否則會(huì)降低降溫效果。安乃近具有較強(qiáng)的退熱作用,但有時(shí)會(huì)使體溫下降過快、出汗過多而引起虛脫,還會(huì)引起白細(xì)胞減少,特別是嬰幼兒更應(yīng)注意??诜嗝顾仡愃幬锇l(fā)生過敏的概率雖然比注射低很多,但患兒在使用口服青霉素類藥物前必須詳細(xì)詢問患者有無青霉素類過敏史、其他藥物過敏史及過敏性疾病史,并須先做青霉素皮內(nèi)敏感試驗(yàn)(皮試)。
4 兒科藥物特殊名稱的溝通
目前市場(chǎng)上存在相同的藥物有多種名稱。如抗生素類的艾克兒(克拉維酸鉀羥氨芐青霉素咀嚼片)、鏗鏘(阿莫西林克拉維酸鉀分散片)、安奇顆粒(克拉維酸鉀羥氨芐青霉素)、君爾清(阿莫西林克拉維酸鉀片)等,其有效成分均為阿莫西林+克拉維酸鉀;伊可新(維生素AD)、娃的福(維生素AD滴劑)、貝特令(維生素AD滴劑)均為維生素AD丸。這種情況下,極易造成重復(fù)用藥,全科護(hù)士應(yīng)向家長交待清楚同類藥物不能同時(shí)服用,或請(qǐng)醫(yī)生去除類同藥物,避免重復(fù)用藥或超劑量用藥危及患兒的生命安全,造成不必要的損失[3]。
5 兒科藥物特殊貯存條件的溝通
一般原料藥品和易吸潮、易風(fēng)化或有揮發(fā)性的藥物以及遇濕能引起變質(zhì)的藥品采用密封保存,對(duì)光不穩(wěn)定的藥品需遮光。如丙球、干擾素和微生態(tài)制劑等生物制品,如果貯存不當(dāng)會(huì)使藥物效價(jià)降低,甚至失效。所以使用此類藥物時(shí)應(yīng)特別交待患兒家屬避免置于高溫或冰凍環(huán)境下,貯存的適宜溫度一般為2℃~8℃冷藏。破傷風(fēng)抗毒素、人血免疫球蛋白等除了冷藏于2℃~8℃的環(huán)境外,還應(yīng)該向患兒家屬交待需要避光干燥保存。
全科護(hù)士護(hù)理人員在防止兒科特殊藥物使用、避免發(fā)生差錯(cuò)中起著舉足輕重的作用。因此,全科護(hù)士應(yīng)具有高度的責(zé)任心和扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),要嚴(yán)格執(zhí)行藥物發(fā)放管理制度,認(rèn)真落實(shí)查對(duì)制度,杜絕差錯(cuò)事故發(fā)生。同時(shí)在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心短暫的藥物發(fā)放過程中,全科護(hù)士應(yīng)針對(duì)兒科藥物特殊使用方法、特殊劑量、特殊異名、特殊貯存條件、可能引起的不良反應(yīng)等方面問題,與患者家屬進(jìn)行有效溝通,可以使患者家屬獲得正確的用藥指導(dǎo),從而提高藥物治療效果[4]。保證了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心兒科特殊用藥的合理發(fā)放和使用,提高了治療效果,保證了用藥安全。
[參考文獻(xiàn)]
[1] 陸金云,溫時(shí)才. 從兒童生理和發(fā)病特點(diǎn)討論兒科用藥的安全性[J]. 實(shí)用臨床醫(yī)學(xué),2003,4(4):133.
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[4] 盧鴻飛,郭新華,馮葉彬. 淺談兒科用藥存在的問題及對(duì)策[J]. 福建醫(yī)藥雜志,2005,27(2):126.
(收稿日期:2012-06-18)