論新時(shí)期高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育存在的問(wèn)題與對(duì)策路徑

摘 要：新時(shí)期，中國(guó)的高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作存在著網(wǎng)絡(luò)設(shè)施不完善、實(shí)施環(huán)境不容樂(lè)觀、隊(duì)伍建設(shè)相對(duì)滯后等問(wèn)題。為此，加強(qiáng)新時(shí)期加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作，應(yīng)該強(qiáng)化認(rèn)識(shí)，確保資金投入，完善校園網(wǎng)及高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育主題網(wǎng)站的建設(shè)；進(jìn)一步優(yōu)化高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的實(shí)施環(huán)境；加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的隊(duì)伍建設(shè)。

關(guān)鍵詞：高校；網(wǎng)絡(luò)思想政治教育；問(wèn)題；對(duì)策路徑

中圖分類(lèi)號(hào)：G641 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1673-291X（2012）09-0265-02

“據(jù)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心（CNNIC）于2010年7月15日在京發(fā)布的第二十六次中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告統(tǒng)計(jì)，2010年上半年，中國(guó)網(wǎng)民繼續(xù)保持增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)，截至2010年6月，總體網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到4.2億，突破了4億關(guān)口，較2009年底增加3 600萬(wàn)人?；ヂ?lián)網(wǎng)普及率攀升至31.8%，較2009年底提高2.9個(gè)百分點(diǎn)，互聯(lián)網(wǎng)普及率進(jìn)一步提高。而這其中，大學(xué)生網(wǎng)民是重要組成部分，也是最活躍的網(wǎng)民群體之一?！盵1]因此，切實(shí)做好新時(shí)期高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作至關(guān)重要，它對(duì)于培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者與可靠接班人具有重要意義。當(dāng)前，高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作取得了很大成績(jī)，但也存在著諸多不容忽視的問(wèn)題，這就需要我們對(duì)癥下藥，選擇正確的對(duì)策路徑，不斷提升高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的實(shí)效。

一、新時(shí)期高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育存在的問(wèn)題

新時(shí)期，中國(guó)的高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作存在著一些問(wèn)題，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施不完善

由于認(rèn)識(shí)不足、未能及時(shí)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)思想政治教育觀念等因素，某些高校進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施還不是很完善。完善的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施是做好高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的前提與保證，倘若沒(méi)有完善的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施，高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作便成了無(wú)源之水、無(wú)本之木。當(dāng)前，某些高校不太重視網(wǎng)絡(luò)思想政治教育，對(duì)網(wǎng)絡(luò)設(shè)施的投入比較少，網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的資金投入得不到保證，導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)設(shè)施不完善，上網(wǎng)的費(fèi)用比較貴且網(wǎng)速比較慢，這也就使得在高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作中，主客體之間的信息交流出現(xiàn)了嚴(yán)重的不對(duì)稱(chēng)現(xiàn)象；或者是造成網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的閑置及老化現(xiàn)象；或者是校園網(wǎng)絡(luò)的防范能力比較差，不能安全穩(wěn)定運(yùn)行等。上述現(xiàn)象都對(duì)高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的順利開(kāi)展形成了一定的阻礙。網(wǎng)絡(luò)設(shè)施的不完善還體現(xiàn)在高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育主題網(wǎng)站的不完善，畢竟設(shè)施不但包括硬件設(shè)施，也包括軟件設(shè)施，前文所說(shuō)的屬于硬件設(shè)施的范疇，而這里所說(shuō)的高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育主題網(wǎng)站屬于軟件設(shè)施的范疇。當(dāng)前某些高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育主題網(wǎng)站設(shè)施不科學(xué)，對(duì)大學(xué)生的吸引力不強(qiáng)，內(nèi)容枯燥單調(diào)，形式化現(xiàn)象嚴(yán)重，點(diǎn)擊率不太高，有的甚至是零點(diǎn)擊率。

2.高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的實(shí)施環(huán)境不容樂(lè)觀

由于網(wǎng)絡(luò)具有虛擬性的特征，網(wǎng)絡(luò)上的東西也是良莠不齊、魚(yú)龍混雜的，這也導(dǎo)致了在新時(shí)期高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的實(shí)施環(huán)境不容樂(lè)觀的狀況。由于西方國(guó)家對(duì)于網(wǎng)絡(luò)信息流動(dòng)的方式及內(nèi)容擁有很大的話語(yǔ)權(quán)，這也產(chǎn)生了某種程度的“信息霸權(quán)”。據(jù)有關(guān)資料的不完全統(tǒng)計(jì)，在所有互聯(lián)網(wǎng)信息當(dāng)中，英文占據(jù)著絕對(duì)主導(dǎo)地位，它的信息量大概在80%以上，而中文信息所占的比例卻還不到可憐的5%。不僅如此，互聯(lián)網(wǎng)上的信息也是很龐雜的，正面的與負(fù)面的、積極的與消極的都混在一起，增加了信息甄別的難度，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，網(wǎng)絡(luò)上的色情圖像就達(dá)45萬(wàn)種以上，無(wú)益信息所占的比例也將近達(dá)到了50%。上述現(xiàn)象的存在，對(duì)于還處在“三觀”形成關(guān)鍵期的高校大學(xué)生來(lái)說(shuō)具有不可忽視的重大影響。此外，還有一個(gè)很重要的方面，那就是互聯(lián)網(wǎng)監(jiān)督機(jī)制的不健全，最明顯的體現(xiàn)就是相關(guān)法律法規(guī)建設(shè)的相對(duì)滯后。由于新情況及新問(wèn)題的不斷出現(xiàn)，原有的關(guān)于規(guī)范網(wǎng)絡(luò)的一些法律法規(guī)或者相關(guān)規(guī)章制度已經(jīng)不能適應(yīng)新形勢(shì)的需要。某些關(guān)于網(wǎng)絡(luò)違法、網(wǎng)絡(luò)犯罪的規(guī)定過(guò)于原則化，過(guò)于籠統(tǒng)，其操作性如何還有待考量。由于高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的起步不是很早，某些高校雖制定了一些約束網(wǎng)絡(luò)行為的規(guī)章制度，但真正意義上的關(guān)于規(guī)范高校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為的相關(guān)規(guī)章或者條例還沒(méi)有。所有這一切都清楚表明，高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的實(shí)施環(huán)境不容樂(lè)觀。

3.高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的隊(duì)伍建設(shè)相對(duì)滯后

高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育隊(duì)伍是實(shí)施高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的主體，他們是高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的組織者與調(diào)節(jié)者，直接關(guān)系到高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育能否切實(shí)貫徹落實(shí)。當(dāng)前，“高校缺乏既懂思想政治教育理論又懂網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的‘復(fù)合型’人才。雖然各高校為增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教育都采取了一些措施，如組織各種計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn)班；從懂網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的教師中選拔一些老師從事輔導(dǎo)員工作等，但這些措施根本實(shí)現(xiàn)思想政治教育與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)融合還有很長(zhǎng)一段距離。”[2]這一切都表明，高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的隊(duì)伍建設(shè)相對(duì)滯后。

二、新時(shí)期加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的對(duì)策路徑選擇

對(duì)于思想政治教育工作，江澤民同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話：“面對(duì)新形勢(shì)、新情況，思想政治工作者在繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，必須從內(nèi)容、形式、方法、手段機(jī)制等多方面努力進(jìn)行創(chuàng)新和改造，特別要在增強(qiáng)時(shí)代感，加強(qiáng)針對(duì)性實(shí)效性、主動(dòng)性上下工夫?！盵3]因此，高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作者也要與時(shí)俱進(jìn)、審時(shí)度勢(shì)、不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，多在如何增強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作滲透力及實(shí)效性上下苦功。針對(duì)當(dāng)前高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育存在的上述情況，應(yīng)該切實(shí)采取以下措施以加強(qiáng)新時(shí)期的高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作：

1.強(qiáng)化認(rèn)識(shí)，確保資金投入，完善校園網(wǎng)及高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育主題網(wǎng)站的建設(shè)

做好高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作，強(qiáng)化認(rèn)識(shí)是前提與保障。高校應(yīng)該站在與時(shí)俱進(jìn)的戰(zhàn)略高度，強(qiáng)化認(rèn)識(shí)，切實(shí)認(rèn)識(shí)到高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的重要性以及必要性，認(rèn)識(shí)到這是大勢(shì)所趨，不斷加深對(duì)高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的理解。在強(qiáng)化認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)之上，高校也應(yīng)該確保高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的資金投入，應(yīng)該在學(xué)校預(yù)算中安排進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的專(zhuān)項(xiàng)資金。通過(guò)確保資金投入，高校要不斷完善校園網(wǎng)及高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育主題網(wǎng)站的建設(shè)。一方面，通過(guò)資金投入，為高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的順利開(kāi)展配備必要的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施，確保校園網(wǎng)運(yùn)行的高校、安全與穩(wěn)定，逐漸完善校園網(wǎng)的建設(shè)。另一方面，要加大對(duì)于高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育主題網(wǎng)站的資金投入，完善高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育主題網(wǎng)站的建設(shè)。要“建立起具有特色的思想政治教育專(zhuān)題網(wǎng)站，充分發(fā)揮‘滲透式’的隱性教育功能，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、娛樂(lè)等方面的需要來(lái)建立網(wǎng)站，把學(xué)生真正想聽(tīng)的，想看的，想了解的內(nèi)容加入網(wǎng)站中。開(kāi)展豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育活動(dòng)，如通過(guò)開(kāi)設(shè)BBS，設(shè)立專(zhuān)題論壇，開(kāi)展網(wǎng)上科技文化活動(dòng)，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)心理咨詢(xún)等活動(dòng)，真實(shí)的了解大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，高效的了解大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、心理狀況、行為特征和道德?tīng)顩r，解決他們生活中的問(wèn)題，以達(dá)到思想政治教育的目的”[4]。

2.進(jìn)一步優(yōu)化高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的實(shí)施環(huán)境

高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的實(shí)施環(huán)境不容樂(lè)觀是當(dāng)前中國(guó)高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育存在的一個(gè)重要問(wèn)題，有鑒于此，應(yīng)該要進(jìn)一步優(yōu)化高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的實(shí)施環(huán)境。進(jìn)一步優(yōu)化高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的實(shí)施環(huán)境應(yīng)該從兩方面入手：一是要強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)立法，進(jìn)一步對(duì)網(wǎng)絡(luò)行為進(jìn)行規(guī)范。國(guó)家應(yīng)該依據(jù)互聯(lián)網(wǎng)本身的特征，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)立法，特別要注意法律法規(guī)的實(shí)用性與可操作性，原則性的規(guī)定可以少一些，實(shí)際可操作的規(guī)定應(yīng)該多一些，對(duì)于什么網(wǎng)絡(luò)行為是違法的，什么網(wǎng)絡(luò)行為又是涉及犯罪等問(wèn)題，都應(yīng)該進(jìn)行明確的規(guī)定。而各個(gè)高校也應(yīng)該參照國(guó)家有關(guān)約束網(wǎng)絡(luò)行為的法律法規(guī)的規(guī)定，根據(jù)本校實(shí)際，出臺(tái)網(wǎng)絡(luò)管理的相關(guān)規(guī)章制度，使本校的網(wǎng)絡(luò)管理切實(shí)有章可遵。二是要充分運(yùn)用科技手段強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督。要切實(shí)通過(guò)科技手段，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督，凈化高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，預(yù)防不健康的或者有害信息在互聯(lián)網(wǎng)上的傳播，確保網(wǎng)絡(luò)的健康以及信息的安全。

3.加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的隊(duì)伍建設(shè)

思想政治教育隊(duì)伍是關(guān)系到思想政治教育目標(biāo)、內(nèi)容過(guò)程、評(píng)估、領(lǐng)導(dǎo)能否得到貫徹落實(shí)以及思想政治教育活動(dòng)能夠取得成效的重大問(wèn)題?！蛾P(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》也強(qiáng)調(diào)要“加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育隊(duì)伍建設(shè)，形成網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作體系，牢牢把握網(wǎng)絡(luò)思想政治教育主動(dòng)權(quán)”[5]。當(dāng)前，在高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作當(dāng)中，存在著隊(duì)伍建設(shè)相對(duì)滯后的狀況，嚴(yán)重影響了高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的實(shí)效。為此，應(yīng)該切實(shí)加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的隊(duì)伍建設(shè)也應(yīng)從以下兩個(gè)方面入手：一是要加強(qiáng)對(duì)高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作者的培訓(xùn)，提升他們的綜合素質(zhì)。高校可以舉辦一些有關(guān)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的講座、報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等。當(dāng)然，也要加強(qiáng)電腦知識(shí)的培訓(xùn)工作，使他們更加熟練地操作電腦，掌握必要的有關(guān)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的網(wǎng)上操作技巧。二是要健全激勵(lì)機(jī)制。在職務(wù)晉升、福利待遇等方面要給以高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作者政策支持，對(duì)在高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的先進(jìn)個(gè)人或者先進(jìn)集體進(jìn)行必要的物質(zhì)以及精神獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)上述措施的實(shí)施，進(jìn)一步提高高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作者的工作積極性。

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[5] 張耀燦，邱偉光.思想政治教育學(xué)原理[M].北京:高等教育出版社，2005.

[責(zé)任編輯 魏 杰]