當(dāng)代大學(xué)生上網(wǎng)問題分析及引導(dǎo)策略研究

摘 要：隨著社會的快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)的社會影響力越來越大。與此同時，網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的“雙刃劍”作用也越來越突出。網(wǎng)絡(luò)方便了大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，開闊了大學(xué)生的視野，但是也讓部分大學(xué)生因沉迷于網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè)，甚至有些學(xué)生因此患上了嚴(yán)重的心理及生理方面疾病。因此，主要分析，目前大學(xué)生上網(wǎng)行為以及如何正確引導(dǎo)、規(guī)范網(wǎng)絡(luò)道德，并希望能起到一定的借鑒作用。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生；上網(wǎng)行為；策略

中圖分類號：G641 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1673-291X（2012）11-0235-02

引言

網(wǎng)絡(luò)在當(dāng)代大學(xué)生中已基本普及，大學(xué)生的學(xué)習(xí)、成長與網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展密不可分。作為一種快速發(fā)展的通訊工具，正確利用網(wǎng)絡(luò)資源對大學(xué)生的學(xué)習(xí)有巨大的促進(jìn)作用；但另一方面，由于大學(xué)生身心還處于不完全成熟的階段，容易受網(wǎng)絡(luò)上一些不良信息的影響，會影響到正常的學(xué)習(xí)生活。大學(xué)生是國家的希望和未來，他們是否能夠健康成長，關(guān)系到國家的未來。所以，關(guān)注大學(xué)生上網(wǎng)行為，并對其進(jìn)行合理指導(dǎo)、干預(yù)就變得尤為重要。

一、當(dāng)代大學(xué)生的上網(wǎng)存在的主要問題

（一）大學(xué)生上網(wǎng)過多引起上網(wǎng)沉溺

上網(wǎng)沉溺是指長時間的沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、上網(wǎng)聊天等行為。網(wǎng)絡(luò)為大家提供了大量的空間和很多途徑進(jìn)行感情交流，甚至還有專門的“網(wǎng)戀”網(wǎng)站。很多大學(xué)生由于涉世未深，經(jīng)常會被一些網(wǎng)上的虛擬世界所迷惑而引起上網(wǎng)沉溺，沉迷于網(wǎng)絡(luò)的大學(xué)生，是有百害而無一利的。

（二）大學(xué)生上網(wǎng)過多引起現(xiàn)實人際關(guān)系受阻

大學(xué)生是心理趨于成熟的時期，這個時候特別需要別人的理解，愿意向別人傾訴自己的思想，但在現(xiàn)實生活中，由于各種差異，相互間的交流偶爾會出現(xiàn)一些障礙。由于互聯(lián)網(wǎng)具有隱蔽性的特點，一些大學(xué)生會經(jīng)常上網(wǎng)和網(wǎng)友發(fā)泄自己的不良情緒，以排解憂慮；但當(dāng)他們回到現(xiàn)實生活的時候，發(fā)現(xiàn)還是有些地方不太如意，這種強(qiáng)烈的心理落差會給大學(xué)生帶來不好的影響。還有一些大學(xué)生因為把大部分時間投入到上網(wǎng)中，從而導(dǎo)致現(xiàn)實友情淡化。所以，過多上網(wǎng)會導(dǎo)致大學(xué)生現(xiàn)實人際受阻。

（三）大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德文明意識欠缺

因為網(wǎng)絡(luò)的匿名性，大學(xué)生在網(wǎng)上經(jīng)常表現(xiàn)出缺乏人情味，在網(wǎng)絡(luò)中有一些大學(xué)生填寫不誠實信息、使用不文明語言、接觸不健康網(wǎng)站等，很多人會從中尋找樂趣。有些大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)中肆意表現(xiàn)和放縱自我，在這個過程中大學(xué)生有時候會拋棄最起碼的道德和文明，如一些網(wǎng)絡(luò)犯罪就是大學(xué)生所為。

二、造成大學(xué)生上網(wǎng)問題的原因分析

（一）大學(xué)生心理因素會導(dǎo)致上網(wǎng)問題

由于當(dāng)代社會競爭相當(dāng)激烈，大學(xué)生會產(chǎn)生各種壓力。在巨大的壓力下，一些學(xué)生就會產(chǎn)生一些抑郁和焦慮心理；還有一些是因為在高中的時候經(jīng)常受到老師的關(guān)注，進(jìn)入大學(xué)以后，大家都處于同一個水平線上，這種優(yōu)越感就會隨之消失。由于種種壓力在現(xiàn)實生活中找不到宣泄的地方，網(wǎng)絡(luò)恰好提供了這樣一個虛擬的空間。在網(wǎng)絡(luò)上人人平等，大家在網(wǎng)絡(luò)上可以暢所欲言，很多大學(xué)生都把網(wǎng)絡(luò)看成是一個展示自己的舞臺，所以就導(dǎo)致了一系列的上網(wǎng)問題。

（二）目前學(xué)校和社會因素也會導(dǎo)致大學(xué)生上網(wǎng)問題

由于時代的進(jìn)步，學(xué)校的硬件設(shè)施越來越好，學(xué)生都可以自帶電腦在宿舍上網(wǎng)，這樣給學(xué)生帶來方便的同時，也為上網(wǎng)成癮提供了客觀的條件；還有一個原因是現(xiàn)在很多高校的大學(xué)生課余時間太多，從而間接導(dǎo)致大學(xué)生過多的上網(wǎng)。大學(xué)生除了在宿舍上網(wǎng)以外，現(xiàn)在網(wǎng)吧遍布在高校周邊的大街小巷，大學(xué)生又是成年人，進(jìn)出網(wǎng)吧非常自由，很多大學(xué)生將網(wǎng)吧當(dāng)作休閑娛樂的場所。所以，逐漸導(dǎo)致大學(xué)生過多沉溺網(wǎng)絡(luò)。

（三）網(wǎng)絡(luò)自身的特點很容易吸引大學(xué)生上網(wǎng)

互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)對人類社會生活產(chǎn)生了重要的改變，網(wǎng)絡(luò)帶領(lǐng)人類進(jìn)入信息化社會。網(wǎng)絡(luò)社會的最大特點就是開放性和匿名性?；ヂ?lián)網(wǎng)像一條紐帶把全世界連在了一起，形成一個非常開放的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。在這個世界中，大家互相不知道對方的真實情況，許多大學(xué)生都把網(wǎng)絡(luò)視為發(fā)泄不良情緒的最好途徑，又覺得不需要承擔(dān)現(xiàn)實中的任何責(zé)任，所以，它在給大學(xué)生帶來了更加廣闊發(fā)展空間的同時，也帶來了很多上網(wǎng)問題。

三、消除大學(xué)生上網(wǎng)問題的引導(dǎo)策略

（一）國家和各級管理部門依法監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)信息

國家要建立健全相關(guān)法律法規(guī)來約束和管理網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，并且在大學(xué)生中進(jìn)行宣傳教育。除此之外，還應(yīng)該加強(qiáng)相關(guān)信息管理，嚴(yán)厲打擊網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和文化犯罪。政府要建立起科學(xué)、開放又具有監(jiān)控能力的管理機(jī)制，做到信息與傳播的決策權(quán)、管理權(quán)、網(wǎng)絡(luò)運營權(quán)和網(wǎng)絡(luò)管理責(zé)任、利益的一體化。政府管理部門及宣傳、新聞出版、廣播電視、文化產(chǎn)品制作和生產(chǎn)部門都應(yīng)依法行政和依法生產(chǎn)，嚴(yán)格管理、嚴(yán)格審檢，以制度來保障網(wǎng)絡(luò)的正常運行。同時，還可以考慮上網(wǎng)實名制，特別是一些注冊信息要做到實名制，這樣可以適當(dāng)約束一些上網(wǎng)行為。

（二）開展豐富多彩的校園文化活動，給大學(xué)生創(chuàng)造更多的機(jī)會來展示自我

每個大學(xué)生在高中的時候都會對大學(xué)生活有著美好的憧憬，都想在大學(xué)里展示自己的才華，但是在現(xiàn)實大學(xué)生活中，有一部分學(xué)生處于劣勢的時候，就往往會形成很大的心理壓力，這個時候如果找不到合理的宣泄方式，就會想到在網(wǎng)絡(luò)上來發(fā)泄自己的不良情緒。因此，學(xué)?？梢葬槍W(xué)生特長的多樣性積極開展各種活動，除了常規(guī)的體育競技、歌唱、舞蹈、征文等各類比賽以外，還可以更多地開展技能要求比較低、參與率相對較高的普通文體活動，給大學(xué)生提供充分展示自我的機(jī)會，以此來轉(zhuǎn)移大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的注意力，從而降低對網(wǎng)絡(luò)的依賴程度。

（三）對大一學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德教育，提高大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德素質(zhì)

在大學(xué)生剛?cè)雽W(xué)的時候就要進(jìn)行有效的網(wǎng)絡(luò)道德教育，大一時期的教育是大學(xué)教育的關(guān)鍵階段，這個時期的教育會直接關(guān)系到整個大學(xué)教育的成敗，因此，學(xué)校可以對大一新生開設(shè)如《網(wǎng)絡(luò)交際》、《網(wǎng)絡(luò)倫理》之類的相關(guān)課程。讓大學(xué)生入學(xué)時就了解網(wǎng)絡(luò)交際的特點、網(wǎng)上信息的分類、取舍以及處理的方法，同時還可以讓學(xué)生提高對網(wǎng)絡(luò)信息的識別能力和自我調(diào)節(jié)的能力，使大學(xué)生在大學(xué)期間都能自覺地抵御有害信息的干擾和侵蝕。除此之外，高校還可以利用各種傳播媒介，對上網(wǎng)行為中表現(xiàn)出的不良行為進(jìn)行譴責(zé)，在大學(xué)校園內(nèi)形成一種揚善祛惡的良好網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，使大學(xué)生都能成為文明和知法守法的網(wǎng)民。

（四）積極發(fā)揮家庭的作用，引導(dǎo)家長用合適的方式關(guān)心大學(xué)生

大學(xué)生正處在人生的重要轉(zhuǎn)型期，這個時候非常需要家人的關(guān)愛，對于大學(xué)生來說，他們最需要的是父母在心靈上的溝通。許多大學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)的一個原因是由于太無聊，對于學(xué)習(xí)也沒有明確的目標(biāo)，而很多父母往往是忙于工作，無暇顧及到他們，使他們經(jīng)常感到失落無助，從而迷上網(wǎng)絡(luò)交友和游戲。而回到現(xiàn)實生活中，父母在這個時候更多的是訓(xùn)斥打罵，缺少溝通交流，導(dǎo)致大學(xué)生越陷越深。所以，父母應(yīng)該多抽時間與自己的孩子像朋友一樣談心，多與自己的孩子進(jìn)行思想上的交流，及時了解孩子的心理變化，指導(dǎo)和幫助大學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)。

總之，網(wǎng)絡(luò)的產(chǎn)生和推廣代表著社會的進(jìn)步，意味著人類社會正逐步從工業(yè)化社會向信息化社會邁進(jìn)，但是隨之也帶來了一些負(fù)面效應(yīng)，大學(xué)生上網(wǎng)行為問題就是其負(fù)面效應(yīng)之一。所以，每個高校都應(yīng)該主動采取各種預(yù)防措施，有效解決大學(xué)生的各種上網(wǎng)問題。

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Research on the problem analysis and the guiding strategy of the contemporary undergraduate

XIAO Ming-yue

（Zhejiang finance vocation college，Hangzhou 310018，China）

Abstract: With the rapid development of society， growing network of social influence. Meanwhile， the network on college students ' \"double edged sword\" is increasingly prominent role. Network facilitating students ' learning and living， wide field of view for college students， but also for some college students abandoned their studies because of addicted to the Internet， and even some students suffered from serious psychological and physiological diseases. Therefore， we focused on， code for current college students ' online behavior， and how to guide， Internet Ethics， and hoped to play a role of reference.

Key words: undergraduate; internet behavior; strategy

[責(zé)任編輯 柯 黎]