摘 要 高等院校擔負著培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重任,而高校學生黨支部作為黨在高校的最基層組織,其建設(shè)直接影響到大學生黨員的教育和培養(yǎng),影響到大學生黨員的發(fā)展質(zhì)量。因而作為高校黨務(wù)工作著,必須著力加強學生黨支部建設(shè),充分發(fā)揮學生黨支部的強大戰(zhàn)斗堡壘作用。
關(guān)鍵詞 高等院校 學生黨支部 基層組織
高等院校中黨的基層支部即學生黨支部,這是學校黨的基層組織,是黨聯(lián)系廣大青年學生的橋梁和紐帶。在高校中,學生黨支部是黨率領(lǐng)青年學生進行學習、提高、成長的戰(zhàn)斗堡壘,其作用是以黨員的先鋒模范作用為基礎(chǔ)的。同時,學生黨支部也是是學?;鶎訂挝坏念I(lǐng)導(dǎo)和政治核心。因此,大學生黨員作為大學生中的先進分子,其思想認識和素質(zhì)修養(yǎng)影響著學校的學風、校風建設(shè),關(guān)系到社會的道德風氣和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。在新形勢下,如何根據(jù)大學生的特點,認真分析高校學生黨支部建設(shè)中存在的問題,進而做好學生黨支部工作,是高校黨務(wù)工作者必須認真思考的問題。
一、強化學生黨支部的領(lǐng)導(dǎo)機制
學生黨支部建設(shè)情況如何,能否發(fā)揮先進帶頭作用,很大程度上有賴于領(lǐng)導(dǎo)機制的運行狀況。構(gòu)建校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一部署,院系黨總支認真落實學校黨委的規(guī)劃目標,黨支部發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用的自上而下共同負責的學生黨建工作機制,有利于開創(chuàng)學生黨建工作的良好格局。首先,要建立培養(yǎng)黨支部書記隊伍和支部委員的崗前培養(yǎng)機制。對支部教師和優(yōu)秀學生進行理論知識考核,并依據(jù)考核結(jié)果制定政治理論知識培養(yǎng)計劃,充分利用黨日落實各項規(guī)定學習。在這個基礎(chǔ)上,選拔理論知識精、作風能力強的教師和學生,采取集中培訓和結(jié)對幫扶的方式,從源頭上提高個人能力,使他們分別能夠勝任高校黨支部書記和支部委員的重任。其次,要建立黨支部領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)常性培養(yǎng)機制。通過召開基層黨支部書記民主生活會,定期組織黨員領(lǐng)導(dǎo)交流各黨支部近階段取得的成果、成就,圍繞在工作中遇到的難題、重點進行探討交流。三是充分發(fā)揮高校輔導(dǎo)員、廣大黨員教師在高校直接參與學生黨建事務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用。這不僅需要黨務(wù)工作者自身加強修養(yǎng)和鍛煉,更需要不斷地進行學習培訓加以提高。
二、規(guī)范學生黨支部的組織管理機制
良好的制度建設(shè)和組織管理能保證黨支部各項活動順利開展,同時也是規(guī)范黨員行為的重要手段。黨支部的制度建設(shè)要為發(fā)揮黨支部的作用,規(guī)范黨支部建設(shè)工作的方法內(nèi)容,不斷提高黨支部建設(shè)的針對性提供一個先進、健全的平臺。在此基礎(chǔ)上探索學生黨支部的組織管理機制,是決定其工作成效的重要因素。
制度建設(shè)的關(guān)鍵在于實施,因此,要特別重視制度的貫徹落實,按照預(yù)定方案確保黨員行為一致,有程序有步驟地完成組織過程。同時,根據(jù)外部環(huán)境的變化和時代發(fā)展隨時調(diào)整組織管理方案,以適應(yīng)新的外部環(huán)境,使支部建設(shè)和黨員的管理切實落實,使支部工作走向規(guī)范化和科學化。制度化是一項長期而艱巨的任務(wù),在這個過程中,我們都需要認真地思考黨支部建設(shè)的實踐,在總結(jié)經(jīng)驗教訓的基礎(chǔ)上,將成型的內(nèi)容和規(guī)則逐步深化,最后形成制度。而這些規(guī)范和制度,也需要嚴格執(zhí)行,而非流于形式。只有這樣,黨支部的建設(shè)才能更加合理和完善。
三、完善黨員培養(yǎng)教育機制
學生黨支部必須加強對學生黨員的日常教育和管理,把培養(yǎng)教育貫穿于發(fā)展黨員的全過程,使黨員不斷學習提高,增強黨員教育管理的針對性和實效性。首先,從新生入校開始就辦好黨校的培訓,通過黨校培訓使其了解中國共產(chǎn)黨的革命歷史和光榮傳統(tǒng),使其學會用馬克思主義的立場和觀點來處理和應(yīng)對問題,切實增強其政治認同感和歸屬感。其次要嚴把學生黨員入黨關(guān)。一個人只有具備了明確的和正確的入黨動機,具備了崇高的革命理想,才能真正地為人民服務(wù),為實現(xiàn)共產(chǎn)主義貢獻力量。所以要加強學生黨員的入黨動機教育。另外,要嚴格組織發(fā)展程序。選拔那些政治覺悟高、能力素質(zhì)強,希望為社會主義建設(shè)做貢獻的學生,并且廣泛聽取黨內(nèi)外老師、同學的意見建議,堅持黨員公示制度,確保黨員發(fā)展工作的制度化和程序化。最后,對入黨積極分子的培養(yǎng)和對黨員的繼續(xù)教育不松懈。讓大學生黨員不斷學習黨的理論知識,用馬克思主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論武裝頭腦,以科學發(fā)展觀和社會主義核心價值體系指導(dǎo)自己的行動,定時定期組織黨支部活動交流思想學習狀況、感想體會,同時加強對大學生黨員的實踐教育,把實踐性的教育活動以制度的形式確定下來,避免當前常出現(xiàn)的實踐活動缺乏的現(xiàn)狀。使大學生黨員能夠與時俱進,不斷提高自身的理論水平與實踐能力。
四、建立健全監(jiān)督約束機制
監(jiān)督約束機制是加強高校黨支部建設(shè)的重要保證,是嚴格黨員標準、規(guī)范黨員行為、保持黨員先進性的重要手段。首先,高校學生黨支部要和諧發(fā)展,成為凝聚優(yōu)秀學生的先進組織,必須接受一定的監(jiān)督約束。其次,只有對黨員進行嚴格地監(jiān)督,才能保證黨員認真履行職責,正確行使權(quán)利,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
總之,學生黨支部建設(shè)得好壞,直接關(guān)系到黨能否在知識層次較高的大學生中保持其先進性和純潔性,關(guān)系到能否培養(yǎng)出社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。充分認識到高校學生黨支部的重要性,加強黨支部自身建設(shè),具有深遠的意義。