論新時期護理學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)

摘 要 現(xiàn)代醫(yī)學(xué)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，以及新醫(yī)學(xué)模式和整體護理觀的形成，促使護士的職能也相應(yīng)的發(fā)生了變化，社會對護士的要求越來越高。作為高校要根據(jù)新形勢的變化，培養(yǎng)更為全面的護理人才。本文主要是論述新時期護理學(xué)生應(yīng)具備的素質(zhì)，及高校怎么樣培養(yǎng)高素質(zhì)護理人才的問題。

關(guān)鍵詞 護理 學(xué)生 素質(zhì) 培養(yǎng)

一、引言

隨著社會對醫(yī)院護士的護理質(zhì)量提出了更高要求，護士的服務(wù)也更加細(xì)化，這極大地推動了護理行業(yè)的發(fā)展，護士不僅僅是簡單的打針、發(fā)藥和鋪床，現(xiàn)在已賦予了新的內(nèi)容。護士的培養(yǎng)也呈現(xiàn)出全方位和多元化的趨勢。高校是培養(yǎng)護士的重要基地，面對社會對護理人員培養(yǎng)的新標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)順應(yīng)形勢，積極塑造，為醫(yī)院培養(yǎng)現(xiàn)代化的護理人才。究竟護理學(xué)生需要具備哪些素質(zhì)？高校應(yīng)如何培養(yǎng)護理學(xué)生的素質(zhì)？下面，我們來分析探討一下。

二、護理學(xué)生應(yīng)具備的素質(zhì)

（一）較高的思想道德水平

思想道德素質(zhì)是成為一名合格護士應(yīng)具備的重要素質(zhì)。一個思想道德水平低下的護士進(jìn)行護理很可能會危及病人健康甚至是生命安全?，F(xiàn)實生活中，醫(yī)患糾紛的發(fā)生有些是由一些品質(zhì)低劣的護士所引起。因此，護理人員更應(yīng)具備高素質(zhì)。高校培養(yǎng)護理學(xué)生要從思想著手，大力倡導(dǎo)南丁格爾精神，使學(xué)生領(lǐng)會精神實質(zhì)和深刻內(nèi)涵，銘記南丁格爾誓言，時刻提醒自己肩負(fù)著救死扶傷的崇高使命。護士是白衣天使，需要有愛心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心，學(xué)校應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的人文精神，在護理學(xué)生進(jìn)校的時候就要灌輸這種思想，施以良好的人文環(huán)境的熏陶，發(fā)揮高校教書育人的作用。

（二）扎實的護理專業(yè)技術(shù)

護理專業(yè)技術(shù)是護士必須掌握的基本功，護理專業(yè)學(xué)生在學(xué)校要經(jīng)歷幾年的系統(tǒng)性學(xué)習(xí)，了解到了系統(tǒng)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識及預(yù)防醫(yī)學(xué)知識，應(yīng)重點掌握護理學(xué)基礎(chǔ)理論知識和鍛煉護理實踐操作的技術(shù)能力。特別是在臨床實習(xí)階段，護理學(xué)生要嚴(yán)格按照醫(yī)院要求，向帶教老師認(rèn)真學(xué)習(xí)護理技術(shù)，謹(jǐn)小慎微，注重細(xì)節(jié)問題，根據(jù)自己所學(xué)的理論知識聯(lián)系平常工作中遇到的實際情況，不斷地改進(jìn)自己的護理技術(shù)，為自己以后的工作積累相關(guān)的護理經(jīng)驗。

（三）良好的身體素質(zhì)

身體是革命的本錢，沒有良好的身體，那一切都無從談起。護理是一個非常辛苦的職業(yè)，護士的工作量比較大。隨著醫(yī)療條件的改善，人們生病后求醫(yī)欲望增加，醫(yī)院門庭若市，護士每天要進(jìn)行很多的工作，耗費大量的體力，并且年輕護士一般一個月都會被安排上幾天夜班。因而，護士保持身體健康就變得尤為重要。高校應(yīng)充分開展體育運動，舉辦各種體育活動和競賽，號召護理學(xué)生積極參與。嚴(yán)格把關(guān)體育成績，對體育不達(dá)標(biāo)的學(xué)生堅決予以補考和重修。學(xué)校還可以開展鍛煉學(xué)生耐力的護理操作比賽，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神。

（四）較強的心理素質(zhì)

心理素質(zhì)也是從事護理職業(yè)必須具備的。一些學(xué)生有暈血、暈針的現(xiàn)象，害怕手術(shù)場面，如果不從心理上加以引導(dǎo)和克服，是無法從事這個職業(yè)的。另外，護士長期面對病痛患者，見多了生死離別，醫(yī)院里總是彌漫著壓抑的氛圍，如果護士的情緒很容易被這種氛圍感染，會影響到正常的護理工作。此外，應(yīng)對突發(fā)事情，護士還要具備較強的心理素質(zhì)，沉著穩(wěn)定，理清頭緒，依據(jù)醫(yī)療事故緊急預(yù)案，按照處理程序來解決危機。所以心理素質(zhì)是在校護理學(xué)生應(yīng)加強培養(yǎng)的素質(zhì)，高校應(yīng)開設(shè)護理心理學(xué)的課程，幫助學(xué)生了解自己，合理調(diào)節(jié)自身心理問題，克服心理障礙。

（五）較好的交際能力

護士要講標(biāo)準(zhǔn)的普通話，擁有良好的語言表達(dá)能力，能很好地與患者進(jìn)行溝通。作為病人會非常關(guān)心自己病情的進(jìn)展，護士不善于溝通會導(dǎo)致病人的猜忌和不信任。護士需要經(jīng)常對病人表達(dá)關(guān)心和問候，展現(xiàn)親和力。學(xué)校應(yīng)重視護理學(xué)生交際能力的培養(yǎng)，鼓勵學(xué)生與學(xué)生之間交流與合作，以及學(xué)生與老師之間的溝通，進(jìn)行一些集體拓展活動，開展演講比賽和辯論比賽，鍛煉學(xué)生口才。

（六）自我約束和自我管理的能力

每個醫(yī)院都有醫(yī)院的規(guī)章制度，都是必須嚴(yán)格遵守。對于違反制度的護理人員，醫(yī)院會給予相應(yīng)的處罰，有的甚至解除聘用。護理學(xué)生在學(xué)校的時候就要養(yǎng)成好的習(xí)慣，杜絕遲到早退的現(xiàn)象，不遇緊急事情不要請假，務(wù)必保持全勤。在上課的時候要管理好自己，不要做小動作，應(yīng)認(rèn)真聽課。學(xué)校安排任務(wù)要不折不扣的完成。平時的學(xué)習(xí)和生活要形成規(guī)律，合理安排，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校作息時間。

（七）善于自學(xué)和研究的能力

現(xiàn)代醫(yī)學(xué)日新月異的變化，護理技術(shù)也不斷發(fā)展，護理學(xué)生不能停滯不前，要適時更新已有的護理知識儲備。學(xué)生在校期間，要逐步學(xué)會自學(xué)，多去圖書館查閱護理有關(guān)書籍，查看最新的護理學(xué)雜志，關(guān)注醫(yī)學(xué)新聞，及時了解護理學(xué)科的進(jìn)展。適當(dāng)?shù)难芯亢吞接懽o理學(xué)問題，深入發(fā)掘?qū)ψ约河袃r值的護理學(xué)信息。

三、結(jié)語

高校對護理學(xué)生的培養(yǎng)不能閉門造車，自我感覺良好，要與時俱進(jìn)，多與用人單位進(jìn)行交流和溝通，及時了解用人單位的需求，以全面提高護理學(xué)生的素質(zhì)。護理學(xué)生也要有競爭意識，努力改善自身素質(zhì)，提高能力，以適應(yīng)激烈的社會競爭。

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