2012年5月19日,浙江省中職學(xué)校校園文化展示活動(dòng)開幕式上,兩條巨龍?jiān)谖枧_(tái)上“騰云駕霧”,猶如穿行云端。在鑼鼓喧天聲中,現(xiàn)場(chǎng)人群一個(gè)勁兒地鼓掌叫好,兩條巨龍最后擺成了“中”字和“國(guó)”字字樣。演出結(jié)束后,意猶未盡的人們紛紛圍在兩條龍前拍照留影。
這次精彩表演的表演者是諸暨市職業(yè)教育中心舞龍隊(duì),而這并不是諸暨市職業(yè)教育中心第一次給人們帶來(lái)“驚喜”。早在2010年世界杯期間,諸暨市職業(yè)教育中心的足球隊(duì)就受央視體育頻道之邀,參與了十多分鐘的直播節(jié)目錄制;2011年11月,學(xué)校電視臺(tái)榮膺“全國(guó)百佳校園電視臺(tái)”稱號(hào)……這些都是諸暨市職業(yè)教育中心活力四射的文化建設(shè)的生動(dòng)體現(xiàn)。
革故鼎新,社團(tuán)運(yùn)作企業(yè)化
每年9月中下旬是諸暨市職業(yè)教育中心學(xué)生社團(tuán)“招賢納士”之際,花卉藝術(shù)研究社、集郵協(xié)會(huì)、建筑構(gòu)成協(xié)會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)、足球隊(duì)、舞龍隊(duì)等社團(tuán)招兵買馬各有妙招,五花八門的社團(tuán)作品讓新生們眼前一亮。21個(gè)一級(jí)社團(tuán)足夠讓新生們找到自己的興趣所在,何況不少一級(jí)社團(tuán)下還細(xì)分出專業(yè)性更強(qiáng)的二級(jí)社團(tuán),如建筑構(gòu)成協(xié)會(huì)就分為古建筑部、CAD制圖部和3D制圖部。
五彩繽紛的社團(tuán)活動(dòng)既豐富了學(xué)生的課余生活,也成為學(xué)生們提升綜合素質(zhì)的實(shí)踐平臺(tái)。針對(duì)職校特點(diǎn),結(jié)合本校社團(tuán)特色,校長(zhǎng)潘丹提出了“社團(tuán)準(zhǔn)企業(yè)化運(yùn)作”改革,將學(xué)生社團(tuán)名稱改為企業(yè)名稱,模擬企業(yè)建立內(nèi)部機(jī)構(gòu)和管理?xiàng)l例,社長(zhǎng)變成董事長(zhǎng),部長(zhǎng)變成部門經(jīng)理,考核評(píng)分制變成1000元的薪金制。
學(xué)校09級(jí)園藝高職班學(xué)生陳露鑫是個(gè)不折不扣的“實(shí)干家”,文化課成績(jī)一般的他卻在社團(tuán)這個(gè)舞臺(tái)上大展風(fēng)采。從2010年上半年起,陳露鑫擔(dān)任滋嬌花藝公司暨花卉藝術(shù)研究社董事長(zhǎng)和社長(zhǎng)。他在社團(tuán)企業(yè)化運(yùn)作引導(dǎo)下,將創(chuàng)新融入社團(tuán)管理運(yùn)作當(dāng)中,舉辦了多次花卉展覽、周年慶活動(dòng),還帶領(lǐng)社團(tuán)成員進(jìn)社區(qū),為居民的花卉“看病問診”。在為社團(tuán)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí),也為社團(tuán)成員的成長(zhǎng)成才搭建了平臺(tái)。2011年,花卉藝術(shù)研究社榮獲“紹興市大中專十佳學(xué)生社團(tuán)”稱號(hào),陳露鑫也收獲頗豐,獲得優(yōu)秀社團(tuán)干部、諸暨市十佳文明少年、校首屆十大校園之星之社團(tuán)之星等稱號(hào)。
2010年,該校教師組成了兩只足球隊(duì)與學(xué)生足球隊(duì)一比高下。團(tuán)委書記朱偉峰是個(gè)足球愛好者,他說:“社團(tuán)活動(dòng)不僅增強(qiáng)了學(xué)生自信心,提升了學(xué)生綜合素質(zhì),也拉近了教師與學(xué)生之間的距離?!?011年,該校被評(píng)為浙江省第四批足球項(xiàng)目特色學(xué)校。
百師講堂,拓寬學(xué)生知識(shí)面
2011年的一個(gè)周日晚上,原本該在教室自習(xí)的學(xué)生們會(huì)聚一堂,聆聽了一場(chǎng)《皇帝是神馬》的趣味講座。主講人杜國(guó)生老師心情澎湃,這場(chǎng)講座的準(zhǔn)備工作花去了他半個(gè)月時(shí)間,看到學(xué)生們喜歡聽,他備感欣慰。計(jì)算機(jī)專業(yè)的幾個(gè)學(xué)生聽了講座后,萌生找?guī)妆練v史書學(xué)點(diǎn)歷史知識(shí)的念頭。杜國(guó)生是一位數(shù)學(xué)老師,平時(shí)酷愛歷史,奈何“英雄無(wú)用武之地”,這次,他鼓起勇氣登上“百師講堂”的講臺(tái),為學(xué)生們做了一場(chǎng)生動(dòng)的講座。
校長(zhǎng)潘丹說“百師講堂”的創(chuàng)意來(lái)自于央視的“百家講堂”。職校學(xué)生普遍知識(shí)面不廣、學(xué)習(xí)興趣低,為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,學(xué)校特意開設(shè)了“百師講堂”,要求全體教師參與,內(nèi)容由教師自己決定,可以是消費(fèi)觀、異性交往、人際關(guān)系等熱點(diǎn)話題,也可以是學(xué)科行業(yè)現(xiàn)狀、學(xué)科學(xué)習(xí)技巧與應(yīng)試策略等實(shí)用內(nèi)容,可以是文學(xué)、歷史、音樂、書畫、影視作品鑒賞,也可以是海外、國(guó)外教育介紹和見聞。內(nèi)容涉及之廣,可以與“百科全書”相媲美。
負(fù)責(zé)“百師講堂”的教科室主任俞小珍說:“講座不同于上課,對(duì)老師來(lái)說是個(gè)挑戰(zhàn)。老師上交演講內(nèi)容后,我們教科室進(jìn)行篩選,以月為單位擇定開講主題?!?/p>
“百師講堂”還受到了浙江師范大學(xué)碩士生導(dǎo)師陳明昆、劉曉明兩位教授的關(guān)注,兩位教授選派自己的高足加盟“百師講堂”,《hold住我們的形象》和《職場(chǎng)第一步,親!你準(zhǔn)備好了嗎?》這兩場(chǎng)生動(dòng)有趣的講座均受到學(xué)生的熱烈歡迎。
“百師講堂”的門票炙手可熱,學(xué)生們爭(zhēng)著要門票聽講座。如今,該校已經(jīng)開辦了20多場(chǎng)講座,學(xué)校將“百師講堂”的內(nèi)容編寫成校本教材《“百師講堂”實(shí)錄》,書中文字生動(dòng)、圖片優(yōu)美、點(diǎn)評(píng)精彩,為職業(yè)教育的發(fā)展又添濃墨重彩的一筆。