淺論群文工作者五個(gè)方面能力素養(yǎng)的重要性

　　摘要：群文工作是一個(gè)屬于社會(huì)大眾文化藝術(shù)活動(dòng)及教育指導(dǎo)范疇內(nèi)的普眾文化工作，擔(dān)負(fù)著社會(huì)各階層人士民眾的以普及為主要目的文化藝術(shù)領(lǐng)域的指導(dǎo)和組織拓展工作，豐富提高群眾文化生活水平，發(fā)展弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化藝術(shù)，培養(yǎng)有文化，有思想，守紀(jì)律的社會(huì)公眾。群文工作具有廣泛的社會(huì)教育屬性，肩負(fù)著教化育人，傳遞知識(shí)的社會(huì)職責(zé)。即是社會(huì)群眾文化活動(dòng)的組織者，同時(shí)又是社會(huì)文化知識(shí)的傳播者，因此每一位群文工作者都應(yīng)具備相應(yīng)的基本專(zhuān)業(yè)知識(shí)，綜合文化素養(yǎng)，具備策劃組織協(xié)調(diào)工作能力，熱愛(ài)群文事業(yè)，專(zhuān)心，認(rèn)真服務(wù)于基層民眾。
　　關(guān)鍵詞：群文工作特點(diǎn)；五個(gè)方面能力素養(yǎng)；重要性
　　群眾文化工作的性質(zhì)特點(diǎn)，決定群文工作者應(yīng)具備如下：
　　一、專(zhuān)業(yè)能力的素養(yǎng)
　　隨著社會(huì)信息時(shí)代的發(fā)展，新思維時(shí)代的意識(shí)形態(tài)，知識(shí)型，學(xué)習(xí)型的文化為主體的發(fā)展趨勢(shì)，正在進(jìn)入社會(huì)主流，在群文活動(dòng)中已呈現(xiàn)出了即專(zhuān)業(yè)又多彩的藝術(shù)精品。現(xiàn)在的群眾文化活動(dòng)正在逐步走進(jìn)了專(zhuān)業(yè)化指導(dǎo)，提升求變，有藝術(shù)水準(zhǔn)的途經(jīng)中，具有時(shí)代感，高水平的文化行為及產(chǎn)品，產(chǎn)生了極大的社會(huì)效應(yīng)，有些經(jīng)典作品在社會(huì)文化藝術(shù)領(lǐng)域具有了里程杯式的跨時(shí)代的作用，廣大群眾的文化生活已經(jīng)從文化自信逐步轉(zhuǎn)向了文化自覺(jué)，對(duì)文化生活的層次品味的要求也一再提升。與時(shí)俱進(jìn)，時(shí)刻滿(mǎn)足社會(huì)民眾的文化權(quán)益和文化需求，是群文工作者義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。因此，我們每個(gè)群文工作者應(yīng)具有一定水平的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，廣博的專(zhuān)業(yè)文化知識(shí)，出色的藝術(shù)文化技能，綜合素養(yǎng)，才能適合形勢(shì)的需要，在工作中不斷提高自己，繼承，創(chuàng)新傳統(tǒng)的，現(xiàn)代的文化科學(xué)知識(shí)，較高的專(zhuān)業(yè)水平及指導(dǎo)能力去做好群文工作的首要條件就是能力素養(yǎng)的要求。
　　二、培訓(xùn)輔導(dǎo)能力及素養(yǎng)
　　培訓(xùn)輔導(dǎo)工作，是群文工作的主要工作領(lǐng)域和重要組成部份，組織指導(dǎo)者的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，水平的高低在某種程度上決定著群眾文化活動(dòng)的質(zhì)量和水平，首先要求其本身具備相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)水平，理論及指導(dǎo)能力，同時(shí)也要理論與實(shí)際相結(jié)合，用辨證統(tǒng)一的觀點(diǎn)來(lái)看待群眾文化的普及與提高兩者的關(guān)系，將培訓(xùn)輔導(dǎo)工作系統(tǒng)規(guī)范化，形成科學(xué)指導(dǎo)的理論體系。因材施教，靈活運(yùn)用，組織好輔導(dǎo)培訓(xùn)工作，這就要求從事群文工作的同志必須在具備一定專(zhuān)業(yè)知識(shí)理論的基礎(chǔ)上，同時(shí)還要有合理的，符合基層群眾文化特點(diǎn)的組織方式，手法，有聲有色，長(zhǎng)久系統(tǒng)地運(yùn)作。反之，就會(huì)造成群眾文化活動(dòng)低水平，短期化，甚至出現(xiàn)與基層實(shí)際情況不符的被動(dòng)局面，失去了培訓(xùn)輔導(dǎo)的意義和作用，更談不上對(duì)基層群眾文化工作的指導(dǎo)組織能力，也就失去了基層群眾對(duì)我們?nèi)何墓ぷ髡叩男判暮托湃?，其結(jié)果是與我們工作的目的，作用和宗旨背道而馳。
　　三、創(chuàng)作能力的素養(yǎng)
　　一個(gè)民族文化的傳承和發(fā)展最重要的標(biāo)志就是這個(gè)民族的文化基因元素在不斷地創(chuàng)新，拓展，來(lái)適應(yīng)社會(huì)各種人文及意識(shí)形態(tài)的變化，并生存發(fā)展下去。現(xiàn)當(dāng)今社會(huì)文化藝術(shù)的不斷創(chuàng)新，呈現(xiàn)出的繁榮態(tài)勢(shì)，是社會(huì)文化事業(yè)興旺發(fā)展的反映，是社會(huì)文化時(shí)代進(jìn)步的集中體現(xiàn)，群文工作者工作在基層，最貼近廣大群眾，最熟悉民眾的喜怒哀樂(lè)，了解民眾社會(huì)價(jià)值的取向和選擇，在文化藝術(shù)的創(chuàng)作中6fa1833fd85ba23bc74c28242034dc21最有話(huà)語(yǔ)權(quán)和代表性。黨和政府要求文藝作品反映時(shí)代精神，貼近現(xiàn)實(shí)生活，引領(lǐng)人民思想的文化，才能始終贏得人民，才能始終為社會(huì)進(jìn)步的先導(dǎo)。把握新形勢(shì)下文化工作的特點(diǎn)和規(guī)律，充分運(yùn)用先進(jìn)技術(shù)手段，豐富文化的生產(chǎn)方式和表現(xiàn)卓越文化藝術(shù)品種樣式，裁體和風(fēng)格。以高度的社會(huì)責(zé)任感，進(jìn)行創(chuàng)作。文化的創(chuàng)新是群文工作者的社會(huì)職責(zé)。
　　四、職業(yè)責(zé)任的素養(yǎng)
　　群文工作主要是針對(duì)社區(qū)基層而開(kāi)展的以大眾文化藝術(shù)為主體的綜合活動(dòng)。范疇廣，人員復(fù)雜，文化藝術(shù)水平參差不齊，具有廣泛的社會(huì)性，是較繁復(fù)的工作過(guò)程，它涉及的文化藝術(shù)行為是在群文組織者為主導(dǎo)在交流中形成互相的承接的活動(dòng)方式。沒(méi)有一個(gè)即充滿(mǎn)無(wú)限熱情又十分謹(jǐn)慎嚴(yán)密的高度的責(zé)任心是無(wú)法做好的，有了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，業(yè)務(wù)水平，還需具備高度責(zé)任感和堅(jiān)定的事業(yè)心，深入基層社區(qū)，貼近群眾，堅(jiān)持“二為”方針。因此說(shuō)群眾文化事業(yè)的繁榮和發(fā)展離不開(kāi)群文工作者高尚的職業(yè)品德和為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。
　　五、組織協(xié)調(diào)能力的素養(yǎng)
　　群文工作是個(gè)全方位面對(duì)社會(huì)的文化藝術(shù)活動(dòng)的工作，從形式上講也是如何組織安排策劃，協(xié)調(diào)各方涉及因素，科學(xué)合理的進(jìn)行集成組合的一項(xiàng)繁復(fù)的工作過(guò)程。任何群眾文化活動(dòng)都是從一個(gè)由多方面綜合單元，通過(guò)組織者的計(jì)劃，組織，實(shí)施進(jìn)入到協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌，優(yōu)化，集中，等多次項(xiàng)的排列組合，才逐漸形成初具規(guī)則的文化活動(dòng)形態(tài)。組織協(xié)調(diào)工作是社會(huì)群眾文化工作的本質(zhì)所在，其應(yīng)俱備如下的組織協(xié)調(diào)：
　?。?）基層群眾開(kāi)展文化藝術(shù)活動(dòng)的能力。
　　（2）社會(huì)公共文化服務(wù)活動(dòng)的能力。
　?。?）為群眾提供優(yōu)質(zhì)輔導(dǎo)培訓(xùn)的能力。
　?。?）集中各方資源創(chuàng)造文化產(chǎn)品的能力。
　?。?）群文工作與其它行業(yè)的優(yōu)化結(jié)合共同發(fā)展的能力。
　　群文工作者應(yīng)具備：一專(zhuān)多能，多元化知識(shí)結(jié)構(gòu)，全面復(fù)合型等綜合能力素養(yǎng)。這些群文工作者的主觀條件因素，在群文工作中具有舉足輕重的作用。
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　　（作者單位：深圳市羅湖區(qū)文化