寫作前言
美國(guó)民族英雄內(nèi)森?黑爾有句名言:“我唯一的遺憾,就是沒(méi)有第二次生命獻(xiàn)給我的祖國(guó)和人民?!边@是最高尚的人生境界——人生最大的幸福是奉獻(xiàn)。沒(méi)有革命先烈奉獻(xiàn)生命,就沒(méi)有我們今天的幸福生活;沒(méi)有科學(xué)家和發(fā)明家日以繼夜的科研攻關(guān),就沒(méi)有今天那么多高科技產(chǎn)品給我們帶來(lái)的巨大便利;沒(méi)有作家和音樂(lè)家的用心創(chuàng)作,就沒(méi)有今天那么多精美的書籍和音樂(lè)滋潤(rùn)我們的身心。他們生前無(wú)私奉獻(xiàn),為人類社會(huì)建立了不朽的功勛。人民把他們刻在心里,千古流芳。而推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的更多的是那些辛勤勞作的普通人民,像工人、農(nóng)民、教師、清潔工等,他們一生任勞任怨,默默奉獻(xiàn),不求名利。他們平凡而偉大,更值得歌頌和贊美。而我們,也應(yīng)該像他們一樣,用自己的一顆奉獻(xiàn)之心,為我們的下一代創(chuàng)造更美好的生活,用“奉獻(xiàn)”演繹人生的精彩。
奉獻(xiàn)并不難,它并非像我們想象的那么遙不可及,我們每個(gè)人不論偉大還是平凡都能做到。奉獻(xiàn)是每個(gè)人心中的一顆種子,只要我們肯用心澆灌,種子一定會(huì)發(fā)芽,會(huì)開(kāi)花結(jié)果。
專題訓(xùn)練
1.閱讀下面的文字,寫一篇不少于600字的文章,文體自選(除詩(shī)歌外),標(biāo)題自擬。
人生的意義到底是什么?怎樣活著才算有意義?活著是為自己還是為他人?這是每個(gè)人都要考慮的問(wèn)題。“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間?!币磺稅?ài)的奉獻(xiàn)》之所以能久唱不衰,是因?yàn)樗隽舜蠹夜餐男穆暋6?012年有太多太多奉獻(xiàn)愛(ài)、付出情的人令我們感動(dòng),正因?yàn)橛辛怂麄兊母冻?,我們的生活才更加美好,同時(shí)奉獻(xiàn)者也收獲了屬于自己的快樂(lè)。
寫作提示:同學(xué)們?cè)趯懽鲿r(shí)不僅要突出“奉獻(xiàn)”是一種自我犧牲,是一種道德上極為崇高的境界,還要突出奉獻(xiàn)者收獲的快樂(lè),內(nèi)心的愉悅感。同學(xué)們可以選取生活中的“閃光點(diǎn)”,闡釋對(duì)“奉獻(xiàn)”的認(rèn)識(shí)和理解,可以弘揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,也可以大膽觸及社會(huì)上的不良現(xiàn)象,批判一味索取、不思付出的丑惡。但無(wú)論從哪個(gè)角度寫,同學(xué)們都應(yīng)該把立意提到呼吁讀者“以奉獻(xiàn)為美,從奉獻(xiàn)中獲得快樂(lè)”這一高度上。
2.閱讀下面的文字,按要求作文。
豬向牛抱怨它不受人們的歡迎:“人們經(jīng)常提及你的善良和你那仁慈的目光。確實(shí),你給予了人們牛奶和奶油,但我給予人類的更多,我奉獻(xiàn)人類熏肉和火腿,但是,人們還是不喜歡我,為什么?”牛想了想說(shuō):“也許是因?yàn)槲沂窃谏胺瞰I(xiàn)的?!迸5幕卮鸷芮擅睿胺瞰I(xiàn)是針對(duì)豬的評(píng)論而言的,實(shí)際上牛的奉獻(xiàn)更徹底。
請(qǐng)以“奉獻(xiàn)”為話題,寫一篇文章。要求:①要多角度地分析問(wèn)題,只要與話題相關(guān)即符合題意;②文體不限(詩(shī)歌除外),可以敘述經(jīng)歷、編述故事、抒發(fā)感情、發(fā)表議論、展開(kāi)想象等;③標(biāo)題自擬;④不少于600字。
寫作提示:以“奉獻(xiàn)”為話題作文并不難,可選的體裁與可寫的內(nèi)容也很多。比如你可以敘述自己身邊及社會(huì)上像牛一樣奉獻(xiàn)的人或事;可以用抒情散文的形式贊美人們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;可以從奉獻(xiàn)對(duì)社會(huì)的重要性入手,用雜文的形式,論證自己認(rèn)為“人應(yīng)該無(wú)私奉獻(xiàn)”的觀點(diǎn);你還可以運(yùn)用反向思維,從人們對(duì)奉獻(xiàn)與索取的誤解入手,思考奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系。此外,奉獻(xiàn)只為沽名釣譽(yù)的社會(huì)現(xiàn)象也有,可作評(píng)論;還可以聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí)大膽想象,編寫故事,表達(dá)觀點(diǎn)。
3.閱讀下面的文字,按要求作文。
一個(gè)小女孩兒走進(jìn)一片草地,看見(jiàn)一只蝴蝶被荊棘刺傷了,她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來(lái)蝴蝶為報(bào)恩化作一位仙女,對(duì)小女孩說(shuō):“因?yàn)槟愫苋蚀龋?qǐng)?jiān)S個(gè)愿,我將讓它實(shí)現(xiàn)?!毙∨⑾肓讼胝f(shuō):“我希望快樂(lè)?!庇谑窍膳畯澫卵鼇?lái)在她耳邊悄悄細(xì)語(yǔ)一番,然后消失了。小女孩果然很快樂(lè)地度過(guò)了一生……小女孩年老時(shí),鄰人請(qǐng)求她:“請(qǐng)告訴我們吧,那個(gè)仙女到底說(shuō)了什么?”快樂(lè)的老婦人笑著說(shuō):“仙女告訴我,我周圍的每個(gè)人,都需要我的愛(ài)心?!?br/> 不同的人有不同的快樂(lè),利己者將自己的快樂(lè)建筑在別人的痛苦之上,為了索取他們不擇手段;利人者的快樂(lè)是讓別人生活得更美好,把奉獻(xiàn)愛(ài)心作為自己的快樂(lè)。
閱讀上面的文字,你有怎樣的感悟?請(qǐng)就此寫一篇文章。要求:①立意自定;②文體自選(詩(shī)歌除外);③標(biāo)題自擬;④不少于600字。
寫作提示:“愛(ài)心”本質(zhì)上是“奉獻(xiàn)”的前提。人要有一顆愛(ài)心才會(huì)去奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)者付出的是青春,是汗水,是熱情,是心中無(wú)私的愛(ài)心,甚至是無(wú)價(jià)的生命;收獲的是一種幸福,一種崇高的情感,是他人的尊敬與愛(ài)戴,是自己生命價(jià)值和意義的實(shí)現(xiàn)?!胺瞰I(xiàn)”永遠(yuǎn)與“愛(ài)心”“快樂(lè)”緊密相連,無(wú)論時(shí)代發(fā)生怎樣的變化,奉獻(xiàn)精神永遠(yuǎn)熠熠生輝,愛(ài)心永遠(yuǎn)光耀人間,它們永遠(yuǎn)是快樂(lè)的源泉。
無(wú)論是誰(shuí),對(duì)于親情友情都有著自己獨(dú)特的感受,你可敘寫自己奉獻(xiàn)愛(ài)心在母子、父女、祖孫、手足、同窗、師生、鄰里的交往中獲得的快樂(lè),也可以敘述別人奉獻(xiàn)愛(ài)心使他人及自己快樂(lè)的事情??梢詮姆瞰I(xiàn)愛(ài)心的角度提出自己的觀點(diǎn),聯(lián)系典型事例加以論述;也可以講述自己怎樣對(duì)大自然有靈性的一草一木和可愛(ài)的動(dòng)物奉獻(xiàn)愛(ài)心。本文寫作的關(guān)鍵是如何選擇能打動(dòng)人心的材料,以小見(jiàn)大,凸顯文章主旨內(nèi)涵。同學(xué)們?cè)趯懽鲿r(shí),要避免內(nèi)容空洞、缺乏真情實(shí)感等問(wèn)題。
精品素材
【名人名言】
1.鞠躬盡瘁,死而后已?!廴龂?guó)]諸葛亮
2.捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸。
——[三國(guó)]曹 植
3.采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。
——[唐]羅 隱
4.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
——[唐]李商隱
5.雷鋒的道路就是我的人生選擇,雷鋒的境界就是我的人生追求。 ——郭明義
6.愛(ài),首先意味著奉獻(xiàn),意味著把自己心靈的力量獻(xiàn)給所愛(ài)的人,為所愛(ài)的人創(chuàng)造幸福。
——[前蘇聯(lián)]蘇霍姆林斯基
7.竭力履行你的義務(wù),你應(yīng)該就會(huì)知道,你到底有多大價(jià)值?!鄱韲?guó)]列夫?托爾斯泰
8.一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么?!勖绹?guó)]愛(ài)因斯坦
9.生命的多少用時(shí)間計(jì)算,生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算。——[匈牙利]裴多菲
【事例素材】
1.好書記楊善洲退休后義務(wù)植樹(shù)22年
原任云南省保山市地委書記的楊善洲,已于2010年10月因病逝世。他從事革命工作近40年,兩袖清風(fēng),清廉履職,忘我工作,一心為民。1988年退休后,他主動(dòng)放棄進(jìn)省城安享晚年的機(jī)會(huì),扎根大亮山,義務(wù)植樹(shù)造林,一干就是22個(gè)春秋,帶領(lǐng)大家植樹(shù)造林5.6萬(wàn)畝。去世前,他把保山市委、市政府為自己頒發(fā)的20萬(wàn)元特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)全部捐出,價(jià)值3億元的林場(chǎng)也無(wú)償上繳給國(guó)家。
綠了荒山,白了頭發(fā),他志在造福百姓;老驥伏櫪,意氣風(fēng)發(fā),他心向未來(lái)。清廉,自上任時(shí)起;奉獻(xiàn),直到最后一天。60年里的一切作為,就是為了不辜負(fù)人民的期望。
2.無(wú)私捐贈(zèng)
徐悲鴻逝世前捐贈(zèng)給國(guó)家他畢生珍藏的文物;鄭振鐸捐贈(zèng)給國(guó)家他畢生珍藏的7萬(wàn)多冊(cè)善本典籍;巴金捐款數(shù)萬(wàn)元并獻(xiàn)出他珍藏的現(xiàn)代文學(xué)史料充實(shí)現(xiàn)代文學(xué)館;范曾將在日本舉行書畫展覽所得的120萬(wàn)人民幣全部捐獻(xiàn)給國(guó)家,作為建設(shè)南開(kāi)大學(xué)東方藝術(shù)系大樓之用;紡織女工杜蕓蕓,將本該歸她所有的10多萬(wàn)遺產(chǎn)交給國(guó)家,支援建設(shè)。上述捐贈(zèng),表現(xiàn)了他們“富貴于我如浮云”,一心為國(guó)為人民的崇高精神和可貴品德。
3.設(shè)立國(guó)家雷鋒道德獎(jiǎng)?wù)?弘揚(yáng)社會(huì)公德
2012年是雷鋒同志犧牲50周年。對(duì)于正經(jīng)歷急劇社會(huì)轉(zhuǎn)型的中國(guó)而言,人們比以往更加渴望真善美,更加期盼雷鋒精神的傳播與弘揚(yáng)。為此,軍隊(duì)人大代表、蘭州軍區(qū)某集團(tuán)軍政委范長(zhǎng)秘建議,設(shè)立國(guó)家雷鋒道德獎(jiǎng)?wù)拢源送苿?dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化,進(jìn)一步激勵(lì)全社會(huì)形成崇尚美德、互敬互愛(ài)的良好風(fēng)尚。
范長(zhǎng)秘介紹說(shuō),以為國(guó)家和社會(huì)做出重要貢獻(xiàn)的名人命名并設(shè)立國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),具有紀(jì)念意義與激勵(lì)效應(yīng),是不少國(guó)家的通行做法。同時(shí)他表示,以雷鋒命名并設(shè)立國(guó)家道德獎(jiǎng)?wù)?,理由有三:一是歷史貢獻(xiàn)和影響大。雷鋒的事跡、日記和雷鋒精神流傳半個(gè)世紀(jì)經(jīng)久不衰,雷鋒不僅是我國(guó)人民崇尚的道德楷模,也受到其他一些國(guó)家和人民的推崇。二是黨和國(guó)家褒獎(jiǎng)高。毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人都為雷鋒同志題詞或?yàn)閷W(xué)雷鋒活動(dòng)發(fā)表過(guò)重要講話。三是群眾基礎(chǔ)廣。雷鋒短短22歲的人生,經(jīng)歷了新舊兩個(gè)社會(huì),他有工農(nóng)兵的經(jīng)歷,還擔(dān)任過(guò)撫順市人大代表。他的豐富經(jīng)歷,使從事不同行業(yè)的人們都能找到對(duì)照的坐標(biāo)、學(xué)習(xí)的榜樣。
4.林則徐為民鞠躬盡瘁
“力微任重久神疲,再竭衰庸定不支。茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之?”身為父母官,林則徐清正廉潔,剛正不阿,憂懼民族衰微,心系社稷蒼生?!傍f片一日不絕,本大臣一日不回?!卞P錚誓言,忠心可鑒?;㈤T銷煙的驚世之舉,使他名滿天下,實(shí)現(xiàn)了人生之精彩。以“罪臣”之身,發(fā)配伊犁,身受千古奇冤,卻依然大義凜然。而更難能可貴的是,即便在被革職流放的極端逆境中,即便在個(gè)人命運(yùn)遭遇空前苦難和厄運(yùn)時(shí),他依舊以國(guó)計(jì)民生為念,體察民情,深入調(diào)查新疆的邊防和民生、民俗,思考如何幫助百姓擺脫困境。他修筑的“林公渠”,澤被后世。在背著“罪臣”黑鍋的困境中,他仍然一如既往地充分體現(xiàn)出關(guān)心民瘼、大仁大義的品德修養(yǎng)和高尚人格。就任江蘇巡撫頭一年,在遭嚴(yán)重自然災(zāi)害而皇帝又下詔不準(zhǔn)報(bào)災(zāi)救賑的情況下,他毅然“忤旨”上疏,置個(gè)人性命于度外,為民請(qǐng)命。
◆片段欣賞
1.也許我們很難改變每個(gè)人的人生追求,但我們可以評(píng)判這種態(tài)度是高尚還是庸俗;我們不能指望“人人皆成堯舜”,但我們起碼應(yīng)該懂得,什么是社會(huì)前進(jìn)的力量,什么是一個(gè)人應(yīng)有的選擇。在無(wú)私奉獻(xiàn)者身上,我們感受到了傳統(tǒng)美德的吸引力、核心價(jià)值的凝聚力、時(shí)代精神的影響力以及高尚人格的感召力。這樣的力量,支撐起一個(gè)民族的骨架,挺立成一個(gè)國(guó)家高昂的脊梁。向他們學(xué)習(xí),向他們看齊,應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人不懈的追求,成為全社會(huì)永恒的向往。
——《為什么我們?nèi)孕枰獰o(wú)私奉獻(xiàn)》
點(diǎn)讀:片段開(kāi)頭以兩個(gè)讓步假設(shè),引出“奉獻(xiàn)”這一主題,贊美了奉獻(xiàn)者的高尚品德,指出奉獻(xiàn)的力量對(duì)國(guó)家和民族的重要性。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔有力,論述嚴(yán)密,闡述了無(wú)私奉獻(xiàn)精神的重要性,富有號(hào)召力與感染力。
2.螞蟻面臨滅頂之災(zāi)時(shí)的非凡表現(xiàn),尤其令人震驚。在野火燒起的時(shí)候,為了逃生,眾多螞蟻迅速聚攏,抱成一團(tuán),然后像雪球一樣飛速滾動(dòng),逃離火海。那噼哩啪啦的燒焦聲,是最外層的螞蟻用自己的軀體開(kāi)拓求生之路時(shí)的吶喊,是奮不顧身、無(wú)怨無(wú)悔的吶喊。
——《面臨災(zāi)難的螞蟻》
點(diǎn)讀:“千里之堤,毀于蟻穴”常用來(lái)告誡人們不注重小事,就會(huì)釀成大問(wèn)題。但我們是否想到這些我們從沒(méi)放在眼里、放在心頭的,甚至是討厭的小小生靈,竟有為了集體而犧牲自己的無(wú)私無(wú)畏的奉獻(xiàn)精神?作為人類的我們,在集體利益面前還有必要斤斤計(jì)較個(gè)人得失