云南“紅”

　　俞泰紅，享受國務(wù)院科技人員特殊津貼、全國中青年有突出貢獻(xiàn)的專家、香港柏寧頓教育基金會(huì)首屆“全球獎(jiǎng)”獲得者、全國教育系統(tǒng)“巾幗建功”標(biāo)兵、全國優(yōu)秀班主任、全國教育系統(tǒng)勞動(dòng)模范、云南省教育系統(tǒng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標(biāo)兵”“云南教育功勛獎(jiǎng)”獲得者。
　　有多少人，愿意為了一份平凡的事業(yè)堅(jiān)守一生；有多少人，愿意為了一個(gè)單純的理想奉獻(xiàn)一生。在滇中昆明，在那所修智養(yǎng)德、求實(shí)啟真的昆明十中，紅顏蒼老、青絲染白、年近七旬的俞泰紅老師，將自己的生命理想濃縮在了三尺講臺(tái)中，她把自己50年的心血與時(shí)光，傾注在了莘莘學(xué)子身上，成就教育界耀眼的“紅”。
　　紅心育桃李
　　昆明十中最動(dòng)人的風(fēng)景，不是“荷塘月色”里優(yōu)雅的黑天鵝，亦不是蒼翠竹林中漫步的灰雁，而是經(jīng)常推著助行器，緩慢而又堅(jiān)定地行走著的俞泰紅老師。她的身后，有一串又一串充滿幸福的回憶，有一陣又一陣用愛孕育出的桃李芬芳。
　　她用青春滋養(yǎng)青春。十八九歲時(shí)，她走上了講臺(tái)，開始用自己的青春滋養(yǎng)學(xué)生的青春。這個(gè)20多歲就做了3次頭骨手術(shù)，30多歲就切除脾臟，并被醫(yī)生斷言，也許只能再活8年的老師，笑言要用自己最后的8年去教出更多的學(xué)生，活出更多的精彩。最終，死神也改變了主意，俞老師的剛毅堅(jiān)強(qiáng)將生命延長了30多年，更拓展了鐘愛教育、摯愛學(xué)生的生命厚度。
　　她用生命砥礪生命。歲月荏苒，時(shí)光流逝，她把每一天都傾注到教育中，她的生命，因?yàn)檫@種傾注而厚重。那一年，剛動(dòng)過大手術(shù)的她，每天堅(jiān)持到醫(yī)院給生病住院的學(xué)生補(bǔ)課。五層樓，不多的幾十級(jí)樓梯，卻讓身體虛弱的俞老師兩腿打顫，臉色蒼白。那一年，又一個(gè)學(xué)生患肝炎住進(jìn)傳染病院，俞老師全然不顧會(huì)被傳染的危險(xiǎn)，堅(jiān)持到醫(yī)院探視輔導(dǎo)學(xué)生。面對(duì)學(xué)生的不忍與勸阻，俞老師爽朗地笑言：“只要你在這里一天，老師就會(huì)陪你一天?！?br/>　　她用愛，創(chuàng)造奇跡。因?yàn)閻?，她在被車撞傷右手打著石膏的情況下，仍然堅(jiān)持用左手寫字畫圖，沒有落下學(xué)生的半節(jié)課。因?yàn)閻?，她在嗓子出問題沒法講課的情況下尋找偏方治病，卻因此令自己聽力受損，永遠(yuǎn)戴上了助聽器。因?yàn)閻?，她不放棄患有?qiáng)迫癥的孩子，一步一步耐心地引導(dǎo)他恢復(fù)正常。
　　紅光映丹心
　　為何她從踏上三尺講臺(tái)的那一天起，就始終不曾將它舍棄？為何她對(duì)接手的每一個(gè)學(xué)生，都始終不拋棄、不放棄？為何她幾十年來都淡泊名利，在教育的領(lǐng)域默默耕耘？因?yàn)樗龑?duì)學(xué)生愛得深沉，因?yàn)樗呀逃暈樯?br/>　　幾十年如一日，教育已經(jīng)融入她的生命。1982年以來，她所執(zhí)教的九屆初中畢業(yè)生，中考升學(xué)率100%，數(shù)學(xué)平均分獲昆明市中考數(shù)學(xué)“九連冠”；她所帶的班級(jí)，中考成績每次均列省市第一。九屆意味著27年認(rèn)真的備課、一絲不茍地上課、孜孜不倦地教育。
　　2000年，她正式退休，但她卻沒有離開她摯愛的講臺(tái)，而是繼續(xù)燃燒自己。
　　3年前，一張弓著腰、雙手拄著助行器的白發(fā)老人照片在網(wǎng)絡(luò)上流傳，俞老師又一次“帶傷上陣”，曾受教于俞老師的學(xué)生們不斷轉(zhuǎn)發(fā)，并約定回去看望俞老師?！盎厝タ从崂蠋煛币粫r(shí)成為學(xué)子們網(wǎng)上流行語。
　　也許有一天，他們會(huì)忘記自己在母校學(xué)習(xí)生活的細(xì)節(jié)，但是那位曾經(jīng)用盡全部心力與愛呵護(hù)自己成長的老師，卻會(huì)令他們永遠(yuǎn)不能忘懷。
　　她用一生，詮釋了無私奉獻(xiàn)的真諦；她用一生，鑄就了無數(shù)學(xué)生的輝煌；她用一生，講述了生命的崇高理想與堅(jiān)定信念。她用偉大的愛與包容，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡，書寫了一份份感動(dòng)。
　　紅花帶群紅
　　2012年，年近七旬的俞老師不再站在講臺(tái)上，轉(zhuǎn)而專心帶徒弟。
　　俞老師的徒弟、現(xiàn)任昆十中校長的劉振昆談起俞老師：“她時(shí)常對(duì)我們說‘教師只有燃燒自己，才能輻射學(xué)生’。為了教書，為了學(xué)生，她用上了所有可以用的時(shí)間和心血，她也這樣要求我們。一屆三年下來，就像在太上老君的煉丹爐里走了一遭，出來之后就脫胎換骨了?！?br/>　　俞老師所給予年輕教師的，首先是一種崇高的精神力量。不了解她的人會(huì)對(duì)她威嚴(yán)的外表望而生畏。但是只要與她相處過，就會(huì)發(fā)現(xiàn)俞老師不僅僅是一位不知疲倦甘于為學(xué)生奉獻(xiàn)一切的好老師，還是一個(gè)關(guān)心年輕人，時(shí)常會(huì)為年輕人的發(fā)展出謀劃策，并督促他們進(jìn)步的好師傅。她會(huì)在專業(yè)上指導(dǎo)弟子參加全國青年教師數(shù)學(xué)教學(xué)大賽摘取桂冠，她會(huì)在細(xì)節(jié)上提醒語文老師去訂閱《語文教學(xué)通訊》，她會(huì)在思想上影響老師發(fā)展成為“昆明市十杰教師”……她用自己的言行潛移默化地影響每一個(gè)人。如今，無論是學(xué)生、家長、同事，大家對(duì)俞老師有了一個(gè)更為親切地稱呼—俞奶奶。
　　時(shí)間是一雙無形的手，總會(huì)無情地抹去許多虛華與浮躁；時(shí)間也是一雙溫暖的眼，總會(huì)真切地洞穿無數(shù)的執(zhí)著與信念。半個(gè)世紀(jì)的時(shí)間，俞泰紅老師成就教育傳奇的“一抹紅”，豎起一面教書育人、執(zhí)著堅(jiān)守的鮮紅旗幟。
　　【王杰波，昆明市第十中學(xué)黨委副書記兼辦公室副主任，中學(xué)語文高級(jí)教師；段娜，昆明市第十中學(xué)教師】
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