莊 鍇,王 虹
根據(jù)文化產(chǎn)業(yè)競爭力的本質(zhì)屬性及構(gòu)成元素,結(jié)合中國文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展報告及中國統(tǒng)計年鑒所提供的數(shù)據(jù),在參閱大量文獻的基礎(chǔ)上,遵循科學、客觀及易于分析的原則,選擇6項一級指標和19項二級指標構(gòu)建了評價我國區(qū)域文化產(chǎn)業(yè)競爭力水平的指標體系。
表1 文化產(chǎn)業(yè)競爭力評價指標體系
本文采用因子分析和聚類分析方法,對我國行政區(qū)域文化產(chǎn)業(yè)競爭力進行評價,數(shù)據(jù)來源為中國文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展報告和中國統(tǒng)計年鑒,計算分析通過SPSS軟件完成,基本輸出結(jié)果解釋如下:
表2 Communalities
變量共同度(Communalities)是表示各變量中所含原始信息能被公共因子所表示的程度,由表2可知,絕大部分變量共同度都在80%以上,只有文化產(chǎn)業(yè)盈余增長率(X13)、和文化事業(yè)基建投資占總投資的比重X18變量共同度較小,因此提取出的這幾個公共因子對變量的解釋能力是較強的。
表3給出了主成分的方差貢獻率和累計貢獻率,由表3可以看出,只有前四個特征根大于1,因此程序提取了前四個公共因子,第一公共因子的方差占所有方差的59.10%,多于50%,前四個公共因子的方差累計貢獻率達到86.07%,因此選取前四個公共因子已經(jīng)足夠評價和分析各地區(qū)文化產(chǎn)業(yè)競爭力水平。
表3 Total Variance Explained
表4 Component Matrix
表4為軟件輸出的公共因子系數(shù)矩陣,可說明各公共因子在各變量上的載荷。第一公共因子中,文化產(chǎn)業(yè)增加值(X1)、文化產(chǎn)業(yè)營業(yè)收入(X2)、文化產(chǎn)業(yè)法人單位數(shù)量(X3)、文化產(chǎn)業(yè)資產(chǎn)(X4)、地區(qū)文化產(chǎn)業(yè)增加值占地區(qū)GDP的比重(X5)、地區(qū)文化產(chǎn)業(yè)增加值占第三產(chǎn)業(yè)的比重(X6)、地區(qū)文化產(chǎn)業(yè)增加值占全國文化產(chǎn)業(yè)增加值的比重(X7)、地區(qū)文化產(chǎn)業(yè)營業(yè)收入占全國文化產(chǎn)業(yè)收入比重(X8)、地區(qū)專利授權(quán)數(shù)量占全國專利授權(quán)數(shù)量的比重(X11)、人均可支配收入(X15)、人均文化消費支出(X16)、地區(qū)人均GDP(X17)、地區(qū)從業(yè)人員占全國從業(yè)人員的比重(X9)、等指標有較大載荷,從產(chǎn)業(yè)規(guī)模、行業(yè)地位、科技創(chuàng)新、文化產(chǎn)業(yè)需求等方面反映各地區(qū)文化產(chǎn)業(yè)競爭力水平,稱其為文化產(chǎn)業(yè)綜合實力因子。第二公共因子中,每十萬人口高校在校生人數(shù)占全國高校在校生人數(shù)比重(X10)指標有較大載荷,反映了該地區(qū)人口素質(zhì),為將來文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展奠定了扎實的人力資源基礎(chǔ),稱其為文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展?jié)摿σ蜃?。第三公共因子中,文化產(chǎn)業(yè)投資增長率(X14)、文化產(chǎn)業(yè)盈余增長率(X13)、文化事業(yè)基建投資占總投資的比重(X18)等指標有較大載荷,反映了各地區(qū)文化產(chǎn)業(yè)投資增長及收益增長情況,稱其為文化產(chǎn)業(yè)投資收益因子。第四公共因子中,文化產(chǎn)業(yè)增加值增長率(X12)、文化事業(yè)費占財政支出的比重(X19)等指標有較大載荷,反映了各地區(qū)文化產(chǎn)業(yè)的成長性,稱其為文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展速度因子。
為了考察各地區(qū)文化產(chǎn)業(yè)競爭力水平,并對其進行分析和綜合評價,采用回歸方法求出因子得分函數(shù),SPSS輸出的函數(shù)系數(shù)矩陣如表5所示。
表5 Component Score Coefficient Matrix
由系數(shù)矩陣將四個公共因子表示為19個指標的線性形式,因子得分函數(shù)為(F2F3F4表達式同F(xiàn)1):
四個公共因子分別從不同的方面反映了各地區(qū)文化產(chǎn)業(yè)競爭力水平,單獨使用某個因子不能對各地區(qū)文化產(chǎn)業(yè)在全國中的地位做出綜合評價,因此應(yīng)按各因子對應(yīng)的方差貢獻率為權(quán)重計算如下綜合統(tǒng)計量。
各地區(qū)文化產(chǎn)業(yè)競爭力綜合得分如表6所示。31省、自治區(qū)、直轄市中,廣東省排名第1,綜合因子得分2.903,這主要是由于廣東在第一個因子得分較高,即其文化產(chǎn)業(yè)的綜合實力遠遠高于其他地區(qū),這從原始數(shù)據(jù)中可明顯看出,廣東省在文化產(chǎn)業(yè)增加值(X1)、文化產(chǎn)業(yè)營業(yè)收入(X2)、法人單位數(shù)量(X3)、文化產(chǎn)業(yè)資產(chǎn)(X4)、地區(qū)文化產(chǎn)業(yè)增加值占全國文化產(chǎn)業(yè)增加值的比重(X7)、文化產(chǎn)業(yè)營業(yè)收入占全國文化產(chǎn)業(yè)收入比重(X8)、地區(qū)專利授權(quán)數(shù)量占全國專利授權(quán)數(shù)量的比重(X11)、人均可支配收入(X15)、人均文化消費支出(X16)等指標遠遠高于其他地區(qū),體現(xiàn)廣東省文化產(chǎn)業(yè)競爭力水平的綜合實力。
排名第2的北京市,綜合得分為1.0942,這主要歸功于北京在第二個因子上得分較高。該因子說明每10萬人口高校在校生人數(shù),北京地區(qū)在全國來看是最高的。可見高等教育對文化產(chǎn)業(yè)的促進作用事非常明顯的,這為北京地區(qū)文化產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展奠定了豐厚的人力資源基礎(chǔ)。
在31個省、自治區(qū)、直轄市中,文化產(chǎn)業(yè)競爭力水平排名最后的是青海和西藏,從原始數(shù)據(jù)中可以看出,這兩個地區(qū)幾乎在所有指標中排名均靠后,西藏排名之所以高于青海,是在第四個因子上得分高于青海,該因子反映了文化產(chǎn)業(yè)增加值增長率(X12)、文化事業(yè)費占財政支出的比重(X19)兩項指標。
聚類分析產(chǎn)生的重要結(jié)果是譜系圖。譜系圖也稱樹狀圖,在譜系圖中,聚類過程可以非常直觀的表現(xiàn)出來,它把類間的最大距離算做相對距離為25,其余距離均換算成與之相比的相對距離大小。根據(jù)譜系圖可把31個省、自治區(qū)、直轄市分成若干類別。
表6 各地區(qū)文化產(chǎn)業(yè)競爭力分類表
第一類地區(qū)包括北京、浙江、上海。這3個地區(qū)因子綜合得分居前,北京、上海在潛力因子方面位于全國前兩名;第二類地區(qū)江蘇、山東、福建,這華東3省在地緣上相鄰,在投資收益和發(fā)展速度上得分較高,體現(xiàn)出較強的綜合實力;第三類地區(qū)廣東,在綜合實力方面遠遠高于其他地區(qū),顯示了文化產(chǎn)業(yè)方面突出的競爭力;第四類地區(qū)包括河南、四川、湖南、廣西、遼寧、湖北、河北、云南、陜西、安徽、江西、貴州、天津、重慶、吉林、山西、甘肅、黑龍江、內(nèi)蒙、寧夏、海南、新疆、西藏、青海等省份,這些地區(qū)文化產(chǎn)業(yè)的綜合實力較差,但成長性較好,在發(fā)展速度前10名中有7個第四類的地區(qū)。在投資收益方面,前10名中,該類地區(qū)占6個。
各地區(qū)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展在綜合實力、發(fā)展?jié)摿?、投資收益和發(fā)展速度等方面各不相同,形成文化產(chǎn)業(yè)競爭力強弱不同的四類地區(qū),北京、浙江、上海、江蘇、山東、福建、廣東等7個地區(qū)文化產(chǎn)業(yè)競爭力高,與之相比,其他地區(qū)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展還較落后,說明我國當前文化產(chǎn)業(yè)競爭力總體偏弱且發(fā)展不均衡;文化產(chǎn)業(yè)是經(jīng)濟體系的組成部分,屬于經(jīng)濟范疇,經(jīng)濟越發(fā)達,文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展才可能越好。這在聚類分析中體現(xiàn)得很明顯,其中以廣東省最具有典型意義;盡管我國文化產(chǎn)業(yè)總體競爭力偏弱,但增長迅速,文化產(chǎn)業(yè)投資增長率和文化事業(yè)基建投資占總投資的比重顯著提升,江蘇、湖南在該方面表現(xiàn)突出;盡管我國西部地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平相對較低,但如果能順應(yīng)經(jīng)濟文化一體化的歷史潮流,利用資源優(yōu)勢,把文化產(chǎn)業(yè)培育成新的經(jīng)濟增長點,也會走出一條獨特的發(fā)展道路。
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