秦翠紅,吳玉才
(1.安徽大學(xué),安徽 合肥230601;2.淮南師范學(xué)院,安徽 淮南232038)
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,提升中華文化軟實(shí)力
秦翠紅1,吳玉才2
(1.安徽大學(xué),安徽 合肥230601;2.淮南師范學(xué)院,安徽 淮南232038)
十七屆六中全會(huì)提出了推動(dòng)文化大繁榮大發(fā)展等重大問(wèn)題的決定,把文化建設(shè)放在首要位置。社會(huì)主義核心價(jià)值體系貴在踐行,本文從兩大基本路徑與三大具體措施合理分析了踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的方式,從而提高社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)文化思潮的能力,提升文化軟實(shí)力。
大眾化之;層次化之;全球化之
十六大以來(lái),我們國(guó)家非常重視文化軟實(shí)力的建設(shè),從大力宣揚(yáng)“三個(gè)代表”中的“代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向”思想,十六屆六中全會(huì)“社會(huì)主義核心價(jià)值體系”命題的明確提出,到十七大把社會(huì)主義核心價(jià)值體系提到意識(shí)形態(tài)的高度,可見(jiàn)文化建設(shè)成了國(guó)家建設(shè)的重中之重。近年來(lái)學(xué)界對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的探討頻現(xiàn)報(bào)刊,筆者也嘗試從五大方面分析踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的合理方式,期待對(duì)讀者有所啟發(fā)。
在馬克思看來(lái),實(shí)踐是理解社會(huì)關(guān)系的關(guān)鍵,是對(duì)社會(huì)本質(zhì)的一種規(guī)定。要使社會(huì)關(guān)系處于良性運(yùn)行狀態(tài),必須通過(guò)科學(xué)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)處理社會(huì)關(guān)系,而科學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)靠科學(xué)的指導(dǎo)思想引導(dǎo),社會(huì)主義核心價(jià)值體系是當(dāng)今中國(guó)的思想主流,指引著中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展。實(shí)踐是推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系提升的動(dòng)力,社會(huì)主義核心價(jià)值體系貴在踐行。
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視并加大物質(zhì)基礎(chǔ)的支撐
近幾年國(guó)家在一系列的正式文件里凸顯了對(duì)文化建設(shè)的政策傾斜。2005年的文化體制改革工作會(huì)議認(rèn)為“深化文化體制改革,加快文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,是全面建設(shè)小康社會(huì)的必然要求,是增強(qiáng)綜合國(guó)力的迫切需要,是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要內(nèi)容”。黨的十六屆六中全會(huì)首次提出了“社會(huì)主義核心價(jià)值體系”的命題,十七大報(bào)告首次在黨的代表大會(huì)上提出了“推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮”、“堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化的前進(jìn)方向……提高國(guó)家文化軟實(shí)力……使人民精神面貌更加昂揚(yáng)向上”的新思想。上述種種足以證明國(guó)家對(duì)文化思想建設(shè)的高度重視,已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到文化軟實(shí)力對(duì)一個(gè)國(guó)家的發(fā)展與繁榮起著至關(guān)重要的作用。
文化建設(shè)在文件精神的指導(dǎo)下不斷繁榮發(fā)展,但與科學(xué)發(fā)展的新要求還存在著一定的差距,當(dāng)今的中國(guó)文化產(chǎn)業(yè)效益不佳,文化競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)。部分鄉(xiāng)村與偏遠(yuǎn)地區(qū)的文化底蘊(yùn)雖很濃厚,但是文化基礎(chǔ)設(shè)施卻稀少的可憐,文化底蘊(yùn)欠佳的地區(qū)文化活動(dòng)形式單一,農(nóng)民的參與意識(shí)不高,缺乏新意,吸引力不強(qiáng),在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的過(guò)程中,需要經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供更堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),只有夯實(shí)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)才能為之提供充足的資金,以便更好地建設(shè)文化服務(wù)隊(duì)伍、開(kāi)展研究、更新平臺(tái)、從而實(shí)現(xiàn)文化信息資源共享。
(二)民眾重視并轉(zhuǎn)變文化無(wú)用論觀念
馬克思認(rèn)為,物質(zhì)決定意識(shí),意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有反作用,正確的意識(shí)能推動(dòng)物質(zhì)發(fā)展,錯(cuò)誤的意識(shí)會(huì)阻礙事物的發(fā)展。中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化以及中國(guó)化的馬克思主義一直被繼承、發(fā)揚(yáng)與高舉,指引著中國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行。但是隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊,人們的價(jià)值觀念逐漸遭到了解構(gòu),現(xiàn)實(shí)中的道德滑坡事件見(jiàn)怪不怪,文化無(wú)用論、品牌無(wú)用論、讀書(shū)無(wú)用論、傳統(tǒng)文化無(wú)用論等甚囂直上,甚至一些不良人士大肆散播危言,傳播非馬克思主義思想,蠱惑人心。對(duì)這些處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期的價(jià)值觀迷茫現(xiàn)象必須加以改正與制止,否則將會(huì)嚴(yán)重阻礙甚至危害核心價(jià)值體系的推廣與踐行。作為公民,我們應(yīng)尊重本國(guó)的文化傳統(tǒng),用辯證的觀點(diǎn)看待每一個(gè)事實(shí),明確我們國(guó)家取得的現(xiàn)代化成就與馬克思主義的指導(dǎo)是分不開(kāi)的,沒(méi)有馬克思主義,就沒(méi)有當(dāng)今中國(guó)的飛速發(fā)展。所以我們有責(zé)任更有義務(wù)弘揚(yáng)古老優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)、更新、宣傳先進(jìn)的思想,堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)思想地位堅(jiān)決不動(dòng)搖,為優(yōu)化公共的文化環(huán)境做出自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
(一)大眾化之
社會(huì)主義核心價(jià)值體系是建設(shè)和諧文化的根本。和諧文化的建設(shè)依靠全國(guó)所有人民大眾的支持與參與,由此核心價(jià)值體系必須為大眾所理解、接受,才能被群眾全心全意的在實(shí)踐中貫徹與執(zhí)行。因此我們必須在完整準(zhǔn)確把握社會(huì)主義核心價(jià)值體系科學(xué)內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,把具有深刻性、多層次的價(jià)值觀理論具體化、通俗化,簡(jiǎn)化成為語(yǔ)言精練通俗、朗朗上口、易懂易記的若干個(gè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀用語(yǔ),使價(jià)值觀用語(yǔ)貼近群眾生活,隨時(shí)被群眾銘記于心,指引群眾行為合法化、合理化、文明化,從不斷推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系大眾化,提高核心價(jià)值體系的實(shí)效。只有大眾化的核心價(jià)值體系才能盡快地建立起來(lái)并為全國(guó)人民接受,從而在中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的歷史進(jìn)程中更好地發(fā)揮價(jià)值觀引導(dǎo)作用。
(二)層次化之
眾所周知,社會(huì)主義核心價(jià)值體系分為四個(gè)部分,內(nèi)涵豐富,層次明顯。中國(guó)科學(xué)社會(huì)主義學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)嚴(yán)書(shū)翰說(shuō)過(guò)“我們國(guó)家有13億人口,我們?nèi)蕴幵谏鐣?huì)主義初級(jí)階段,所以我們不能要求我們13億人共同都是信仰(社會(huì)主義核心價(jià)值體系)四個(gè)層次中的某一個(gè)層次,應(yīng)該是有多層次的……”因此筆者認(rèn)為應(yīng)各個(gè)擊破,有針對(duì)地對(duì)特定群體踐行相對(duì)應(yīng)具體層次。
1.馬克思主義指導(dǎo)思想——第一層次
說(shuō)起馬克思主義指導(dǎo)思想,對(duì)于廣大的黨員、干部、學(xué)生來(lái)說(shuō)再熟悉不過(guò)了。但正是這些對(duì)馬克思主義熟悉群體中的一小撮人卻覺(jué)得馬克思主義可有可無(wú),覺(jué)得它對(duì)中國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)沒(méi)起到多少作用,相反卻認(rèn)為是一些非馬克思主義思想指引著中國(guó)不斷發(fā)展成的。試想一下,如果對(duì)馬克思主義了解、熟悉的群體都沒(méi)能深刻認(rèn)識(shí)到馬克思主義的指導(dǎo)思想地位,那么說(shuō)那些不熟悉的群體相信并堅(jiān)持馬克思主義的說(shuō)法會(huì)有說(shuō)服力嗎?熟悉馬克思主義的群體是踐行馬克思主義指導(dǎo)思想這一層次的主導(dǎo)力量,他們的一言一行、一舉一動(dòng),對(duì)其他社會(huì)成員有著很強(qiáng)的示范作用,很大程度上影響著人民群眾對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的認(rèn)同。為此在踐行馬克思主義指導(dǎo)思想這一層次中,這些思想不堅(jiān)定的人必須繼續(xù)接受教育,采用多種可行性方式宣傳馬克思主義在中國(guó)的生根、發(fā)芽、開(kāi)花與結(jié)果的艱辛歷程,增強(qiáng)馬克思主義對(duì)其的說(shuō)服性,不斷在實(shí)踐中感悟馬克思主義的真理性,破除對(duì)馬克思主義的教條式理解,澄清馬克思主義名下的錯(cuò)誤觀點(diǎn),從而做到自覺(jué)帶頭學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,以身作則、敢為人先,用自己的先進(jìn)行為和崇高品格感召大眾、引領(lǐng)社會(huì)主流。
2.中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想——第二層次
對(duì)于踐行這一層次的群體,筆者認(rèn)為應(yīng)該歸于國(guó)內(nèi)的廣大非黨派群體、海外僑胞等。在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的過(guò)程中,非馬克思主義者也是爭(zhēng)取的重點(diǎn)對(duì)象,要讓他們認(rèn)同中國(guó)的主流思想,通過(guò)讓他們接受馬克思主義是行不通的,因?yàn)樗麄兇蟛糠侄家呀?jīng)有自己的信仰歸屬。中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,集中地代表了我國(guó)各族工人、農(nóng)民、知識(shí)分子和其他勞動(dòng)者、愛(ài)國(guó)者的共同利益和愿望。因此只要是愛(ài)國(guó)的、認(rèn)同中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的群體都應(yīng)該積極爭(zhēng)取,向其宣傳中國(guó)的現(xiàn)代化過(guò)程中的富強(qiáng)、民主、文明、和諧的發(fā)展與進(jìn)步,從而讓其認(rèn)同并接受中國(guó)在馬克思主義思想的指導(dǎo)下取得的發(fā)展與進(jìn)步,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)特社會(huì)主義共同理想貢獻(xiàn)點(diǎn)滴。
3.以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神——第三層次
以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要內(nèi)容,是支撐中華民族自強(qiáng)不息、與時(shí)俱進(jìn)的強(qiáng)大精神力量。這一層次的踐行主體筆者認(rèn)為應(yīng)該歸于廣大青少年、學(xué)生群體等??梢哉f(shuō),近年來(lái)廣大學(xué)生、青少年群體是踐行愛(ài)國(guó)主義與開(kāi)拓創(chuàng)新的主體。面對(duì)接踵而至的自然災(zāi)害、疫病傳播,青少年的志愿組織解救、無(wú)私奉獻(xiàn)精神,創(chuàng)造了許多生命奇跡;奧運(yùn)會(huì)、亞運(yùn)會(huì)上志愿者們熱情的服務(wù)和文明的形象,受到國(guó)內(nèi)外的高度評(píng)價(jià),這些都是愛(ài)國(guó)主義的最基本表現(xiàn)。當(dāng)今時(shí)代是多元變革、銳意創(chuàng)新的時(shí)代。青少年以他們自身的年齡特點(diǎn):不服輸,好奇心、進(jìn)取心、責(zé)任心強(qiáng),敢想敢做等優(yōu)勢(shì)為他們的自主創(chuàng)新奠定了堅(jiān)實(shí)的前提基礎(chǔ)。因此應(yīng)該為這一群體提供更多的創(chuàng)新平臺(tái),從而大展手腳,展示當(dāng)代青年的精神風(fēng)貌,為弘揚(yáng)民族精神與時(shí)代精神做出突出貢獻(xiàn)。
4.以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀——第四層次
社會(huì)主義榮辱觀是培育文明道德風(fēng)尚的最基本內(nèi)容。培育文明道德風(fēng)尚的重任自然落到廣大青少年以及干部群眾的身上。如今我們國(guó)家個(gè)別個(gè)體、群體出現(xiàn)了不同程度的價(jià)值迷失現(xiàn)象,這與現(xiàn)今的國(guó)內(nèi)外環(huán)境有關(guān),但是筆者覺(jué)得更主要的原因是“當(dāng)事人”自己沒(méi)有堅(jiān)持道德底線,禁不住誘惑,存在僥幸心理,造成了社會(huì)主義榮辱觀缺位。樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,關(guān)鍵在于腳踏實(shí)地予以踐行,領(lǐng)導(dǎo)決策部門要拿出具體的措施辦法,讓社會(huì)主義榮辱觀深入人心,大力宣揚(yáng)現(xiàn)實(shí)中的文明先鋒感人事跡,營(yíng)造出踐行榮辱觀的良好氛圍;黨員干部要身體力行,為群眾做出表率。以大學(xué)生為代表的越來(lái)越多的感人事跡,在全社會(huì)引起強(qiáng)烈反響。他們生動(dòng)詮釋了當(dāng)代大學(xué)生強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和崇高的精神境界,集中體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀品德和價(jià)值追求,成為社會(huì)主義核心價(jià)值體系最樸實(shí)、最生動(dòng)的實(shí)踐。
(三)全球化之
從社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)容來(lái)看,它帶有鮮明的中國(guó)特色。有句話說(shuō)的好,民族的即是世界的。所以富有中國(guó)特色的東西包括中國(guó)的核心價(jià)值體系更應(yīng)該讓全世界都熟識(shí),并為他們借鑒有所啟發(fā),為其所用,從而漸漸擴(kuò)大中國(guó)特色的國(guó)家視野。所以我們要根據(jù)西方人的思維形式與生活方式,將中國(guó)特色的東西進(jìn)行簡(jiǎn)單的包裝與說(shuō)明,以易于外國(guó)人的思維理解與分析,從而消除逆反心理,進(jìn)而產(chǎn)生認(rèn)同感,漸漸的對(duì)自己的生活發(fā)生細(xì)微影響,從而在無(wú)形中幫助宣傳了“中國(guó)特色”,為中國(guó)爭(zhēng)取到更多的新朋友,擴(kuò)大了共同交流的范圍,共同為中國(guó)特色社會(huì)主義的順利發(fā)展做出貢獻(xiàn);利于不同地區(qū)人群的和諧相處,相互理解與支持,為和諧世界的形成共同做出杰出貢獻(xiàn)。
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