美國(guó)總統(tǒng)就職演說(shuō)語(yǔ)篇中的押韻賞析

劉 昕

(中南民族大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院，湖北武漢430074)

美國(guó)總統(tǒng)就職演說(shuō)語(yǔ)篇中的押韻賞析

劉 昕

(中南民族大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院，湖北武漢430074)

押韻;頭韻;尾韻;賞析

美國(guó)總統(tǒng)就職演說(shuō)語(yǔ)篇是一種結(jié)合了口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)的特殊的文體。演說(shuō)中的押韻主要包括兩種，頭韻和尾韻。在頭韻的運(yùn)用中，演說(shuō)者比較傾向于運(yùn)用一些摩擦音或其他一些清輔音，結(jié)合一些開(kāi)口元音，以增加演說(shuō)的力量。在尾韻的運(yùn)用中，演說(shuō)者偏好開(kāi)口元音與輔音構(gòu)成尾韻，以增強(qiáng)演說(shuō)的音樂(lè)性和節(jié)奏感。這兩種押韻的運(yùn)用增強(qiáng)了演說(shuō)的節(jié)奏和美感，從而突出了演說(shuō)主題，影響了觀眾。

美國(guó)總統(tǒng)就職演說(shuō)是即將宣誓就職的總統(tǒng)運(yùn)用有聲語(yǔ)言和態(tài)勢(shì)語(yǔ)言手段就某一些熱點(diǎn)問(wèn)題發(fā)表自己的意見(jiàn)或闡述某一事理的社會(huì)交際活動(dòng)。這樣看來(lái)，美國(guó)總統(tǒng)就職演說(shuō)具有一些口語(yǔ)表達(dá)和書(shū)面語(yǔ)的特點(diǎn)，演講的目的是為了讓聽(tīng)眾聽(tīng)，以影響聽(tīng)眾，因此演講者對(duì)語(yǔ)言的選擇具有口語(yǔ)的特色。然而，它與一般的口語(yǔ)表達(dá)又不盡相同，更加正式，具有一些書(shū)面語(yǔ)的特點(diǎn)。為了突顯演講的主題，更加深刻地影響聽(tīng)眾，演說(shuō)者不僅會(huì)考慮遣詞造句，而且會(huì)運(yùn)用各種修辭手段，比如音韻修辭，充分利用語(yǔ)音的優(yōu)勢(shì)，仔細(xì)斟酌句子中單詞的發(fā)音，全盤考慮音和意的完美結(jié)合。正如王佐良和丁往道論述到:文體中的許多言外之意、曲折之情往往只能憑借語(yǔ)音手段來(lái)表達(dá)［1］。因此，在總統(tǒng)就職演說(shuō)中，演說(shuō)者常常運(yùn)用押韻來(lái)表達(dá)更深的意義。

一、押韻的簡(jiǎn)述

英語(yǔ)中rhyme的押韻起源于拉丁語(yǔ)［2］，傳至英國(guó)后，廣泛用于詩(shī)歌、民謠、兒歌、格言、諺語(yǔ)以及打油詩(shī)中?！绊崱笔紫仁且环N重復(fù)方式，包括身體動(dòng)作的重復(fù)和相應(yīng)的語(yǔ)音重復(fù)。它就是由人類發(fā)音器官本能的節(jié)奏化運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生的，它作為先驗(yàn)音樂(lè)形式的基本要素［3］。押韻是使押韻詞富于樂(lè)音聯(lián)想的重要手段［4］。一般說(shuō)來(lái)，英語(yǔ)的押韻具有三個(gè)功能，押韻引起聲音回蕩，這是美的滿足之源泉。聲音的本身、聲音、韻律和節(jié)奏的一致中有一種歡娛;有一種人類常有的激情搏動(dòng)。其次，押韻協(xié)助韻文的具體建構(gòu)。它有助于布局韻文，同時(shí)能開(kāi)啟和推動(dòng)意識(shí)。再者，押韻也更利于對(duì)韻文的記憶［5］(J．A．Cuddon，1979，573)。從上可以看出，押韻的運(yùn)用對(duì)演講有著非常重要的作用。

押韻有頭韻、元音韻、輔音韻和尾韻。相同或相近的聲音有節(jié)律地回環(huán)往復(fù)，能夠增強(qiáng)語(yǔ)言的節(jié)奏感，賦予語(yǔ)言音樂(lè)的美感。因此，押韻除了運(yùn)用于詩(shī)歌中，還用于民謠、散文、歌詞、廣告和演說(shuō)詞中。Cuddon J．A．曾說(shuō)，押韻引起聲音的回蕩，提供美感的源泉［5］。前人對(duì)押韻在詩(shī)歌、廣告、民謠、歌詞方面的運(yùn)用有過(guò)研究如王寶童(2002)、袁利(2008)等，然而押韻在演說(shuō)中的運(yùn)用的相關(guān)研究還甚少。本文主要分析押韻中的頭韻和尾韻在美國(guó)總統(tǒng)就職演說(shuō)的應(yīng)用，賞析其中的押韻及美感，為英語(yǔ)學(xué)習(xí)者更好地欣賞美國(guó)總統(tǒng)就職演說(shuō)和構(gòu)建音意皆美的英語(yǔ)演說(shuō)提供借鑒意義。

二、押韻在總統(tǒng)就職演說(shuō)中的應(yīng)用

(一)頭韻

頭韻是英語(yǔ)修辭的一種，Alliteration這個(gè)詞來(lái)自拉丁語(yǔ)，意思是:repeating and playing upon the same letter(重復(fù)使用同一個(gè)字母)。賀利婧，王書(shū)亭(2005)認(rèn)為頭韻指在一個(gè)句子中或相連、相關(guān)的一組詞中重復(fù)相同的首輔音或元音的修辭手段［6］?！俄f氏新大學(xué)辭典》(第九版)對(duì)頭韻的定義是兩個(gè)以上鄰近的詞中或音節(jié)中，通常為重復(fù)起首音的一種修辭手段。從上面幾種定義，我們可以看出，頭韻和單詞的第一個(gè)字母相關(guān)，和重復(fù)相關(guān)，簡(jiǎn)單的說(shuō)，頭韻就是由于某種需要，重復(fù)單詞的第一個(gè)字母，是一種十分常見(jiàn)的反復(fù)類音韻修辭格，如:“Time tries truth”，“Live and learn”，“Splashy and Stylish”，“Snap shot of senorita sitting in the sand”等。頭韻最先應(yīng)用于古代詩(shī)歌中，后來(lái)逐漸運(yùn)用于廣告、歌詞和演說(shuō)中，如:

例1 “Today，we affirm a new commitment to live out our nation＇s promise through civility，courage，compassion and character．”等。這是Gorge W．Bush在他的就職演說(shuō)中非常經(jīng)典的一句演說(shuō)詞，五個(gè)以c開(kāi)始的單詞放在一起，除了單詞civility外，其他四個(gè)單詞里的c都發(fā)爆破音［k］，這個(gè)音充滿了力量，后面的元音有雙元音［ei］、中元音［］和［］，演說(shuō)者選擇了開(kāi)口度適中，發(fā)音明快的元音，再結(jié)合這五個(gè)單詞的意思，此處頭韻的運(yùn)用不僅使得演說(shuō)給人連綿不斷的感覺(jué)，同時(shí)充滿鏗鏘的力量，這種聲音猶如鼓聲傳至聽(tīng)眾耳中而深深影響聽(tīng)眾。

除了［k］外，還有一些其他爆破音在美國(guó)總統(tǒng)就職演說(shuō)中比較常見(jiàn)，如:

例2 Prosperity already tests the persistence of our progressive purpose…(Franklin Roosevelt，1937)．

例 3 In each generation，with toil and tears，we have had to earn our heritage again．(Lyndon Baines Johnson，1965)．

在例2中，羅斯?？偨y(tǒng)使用了prosperity，persistence，progressive，和purpose四個(gè)以爆破音p開(kāi)始的單詞構(gòu)成了頭韻。仔細(xì)研究發(fā)現(xiàn)，這四個(gè)單詞的元音中，前三個(gè)都是［］，最后一個(gè)是長(zhǎng)元音［:］，一個(gè)接一個(gè)，層層遞進(jìn)。羅斯?？偨y(tǒng)不僅表達(dá)了希望美國(guó)發(fā)展和繁榮的渴望，而且表達(dá)了這種發(fā)展和繁榮能夠連貫和持續(xù)的隱含意義。因?yàn)?，音位的特殊組合和重復(fù)可以強(qiáng)調(diào)表達(dá)某種意思［1］(王佐良，丁往道，1987)。例3中，約翰遜總統(tǒng)用toil and tear兩個(gè)以爆破音［t］開(kāi)始的詞，不僅簡(jiǎn)單明了，而且高度概括了美國(guó)發(fā)展和進(jìn)步的原因，表達(dá)了美國(guó)人民不怕艱難險(xiǎn)阻、勤勞和倔強(qiáng)的品質(zhì)。

爆破音和相應(yīng)元音在頭韻中的應(yīng)用使得演說(shuō)鏗鏘有力、充滿力量，更好的影響聽(tīng)眾。除了爆破音外，摩擦輔音［f］，［s］等和其他音如［h］應(yīng)用也很多，如:

例 4 With old friends and former foes，we will work tirelessly to lessen the nuclear threat… (Barack Obama，2009)．

例 5 Finally，whether you are citizens of America or citizens of the world，ask of us the same high standards of strength and sacrifice which we ask of you(John F．Kennedy，1961)．

例 6 Well，with heart and hand，let us stand as one today．．．(Ronald Reagan，1985)

例4、例5和例6中以清輔音［f］、［s］、［h］的運(yùn)用構(gòu)成頭韻，使得演說(shuō)音韻悠揚(yáng)、節(jié)奏明快，具有很強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)力。特別是例6，［s］和開(kāi)口較大、音較長(zhǎng)且響亮的［a:］和［］搭配構(gòu)成頭韻，深刻表達(dá)了Reagan總統(tǒng)發(fā)自內(nèi)心的誠(chéng)摯和急切的心情。從上面幾個(gè)例子可以看出，英語(yǔ)中的頭韻具有講究韻律、節(jié)奏配合的特點(diǎn)，可以起到簡(jiǎn)明生動(dòng)，渲染對(duì)比的效用，能產(chǎn)生韻律美，增強(qiáng)表現(xiàn)力，同時(shí)也拉近了與聽(tīng)眾的距離，提升了演說(shuō)的人際意義。

(二)尾韻

尾韻，又被稱為腳韻，指相同或相近的音素在兩個(gè)或兩個(gè)以上單詞的同一位置上重復(fù)。押韻有可能最早出現(xiàn)于東方，由匈奴(Huns)人傳到了歐洲，然后越過(guò)英吉利海峽，大約在Norman Conquest(1066)時(shí)期進(jìn)入當(dāng)時(shí)只有alliteration(頭韻)的英國(guó)［7］。14 世紀(jì)末 Geoffrey Chaucer(1340—1400)在其著名的Canterbury Tales里成功使用英雄偶句(heroic couplet)韻式，此后詩(shī)韻在英詩(shī)中漸盛，如莎翁的十四行詩(shī)、蒲伯(Pope)的詩(shī)歌、拜倫的浪漫詩(shī)歌等。王寶童(2002)論述到:在英語(yǔ)中要想實(shí)現(xiàn)完全尾韻(perfect rhyme)，有三個(gè)條件:重讀元音相同;重讀元音后若有輔音、非重讀音節(jié)甚或輔音加非重讀音節(jié)，也要相同;重讀元音前同一音節(jié)內(nèi)的輔音不同。他論述到:在孫梁編選的《英文名詩(shī)一百首》中，95%的英詩(shī)都押韻［8］。

在美國(guó)總統(tǒng)就職演說(shuō)中，有各種不同形式的押韻，如:

例7 We elect to participate in suggesting plans for mediation，conciliation，and arbitration，and would… (Warren Harding，1921)。在例 7 中，mediation，conciliation，和 arbitration，都是以—ation［ein］結(jié)尾，由雙元音［ei］和一個(gè)語(yǔ)音連綴［n］一起構(gòu)成押韻。一般來(lái)說(shuō)，元音比輔音更加響亮，傳遞得更遠(yuǎn);同時(shí)在音樂(lè)性方面，元音比輔音更悅耳［7］。同時(shí)，雙元音［ei］屬于開(kāi)口雙元音，比閉口元音更加響亮和悅耳。這樣，哈代總統(tǒng)說(shuō)起來(lái)朗朗上口，句子的節(jié)奏感明顯增強(qiáng)，整個(gè)句子充滿了韻律。再結(jié)合句子的意思，表達(dá)了他熱切希望團(tuán)結(jié)全世界國(guó)家和人民的意志和決心;同時(shí)，聽(tīng)眾聽(tīng)起來(lái)舒服，感覺(jué)是猶如欣賞一首詩(shī)、或是欣賞一首歌曲。顯而易見(jiàn)，聽(tīng)眾愿意聽(tīng)，從而容易被影響。

在總統(tǒng)就職演說(shuō)中，除了以元音和輔音結(jié)合形式的押韻外，還有其他多樣的形式，如:Coolidge總統(tǒng)的guarded，supported，and secured，這是以三個(gè)動(dòng)詞過(guò)去分詞構(gòu)成的單詞以［id］音結(jié)尾，同時(shí)屬于句內(nèi)排比，意思層層遞進(jìn)，Coolidge總統(tǒng)要表達(dá)的信息得到了加強(qiáng)。另外，Nixon總統(tǒng)在他的就職演說(shuō)中用到了 helping，caring，doing都以［i］結(jié)尾構(gòu)成尾韻。Reagan總統(tǒng)在他的就職演說(shuō)中用到了的social，cultural，political，這三個(gè)單詞都以［l］結(jié)尾，一個(gè)中元音［］和一個(gè)舌邊音［l］結(jié)合在一起也構(gòu)成了尾韻。哈代總統(tǒng)的nobler，stronger，and richer，三個(gè)并列的形容詞的比較級(jí)都以［］的音結(jié)尾構(gòu)成押韻，［］是半開(kāi)口元音，具有開(kāi)口元音的響亮，隨著哈代總統(tǒng)的演說(shuō)，民眾很好地理解了他盼望美國(guó)更加偉大、更加強(qiáng)大和更加富裕的決心和信心。

在總統(tǒng)就職演說(shuō)中，尾韻的運(yùn)用往往伴隨句內(nèi)排比，但是押韻比句內(nèi)排比更加嚴(yán)格，因此不是所有的句內(nèi)排比都是押韻，只有那些滿足了相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的句內(nèi)排比才構(gòu)成了押韻。演說(shuō)中的押韻能夠使得演說(shuō)節(jié)奏鮮明、抑揚(yáng)頓挫、格調(diào)優(yōu)美，容易記憶;同時(shí)，達(dá)到了形式與內(nèi)涵，視覺(jué)美和聽(tīng)覺(jué)美的統(tǒng)一，增強(qiáng)了感染力和影響力。

三、總 結(jié)

在美國(guó)總統(tǒng)就職演說(shuō)中，頭韻和尾韻更加常見(jiàn)。在頭韻的運(yùn)用中，演說(shuō)者都喜歡用爆破音，如［p］［t］［d］等和摩擦音如［s］等。頭韻的運(yùn)用增強(qiáng)了演說(shuō)的力量和節(jié)奏。在尾韻的運(yùn)用方面，演說(shuō)者一般通過(guò)排比或并列的方式，通過(guò)動(dòng)詞過(guò)去分詞、現(xiàn)在分詞、形容詞的比較形式，或者是具有相同輔音和元音結(jié)尾的名詞等。另外，演說(shuō)者更加喜歡運(yùn)用開(kāi)口元音來(lái)構(gòu)成押韻，這和詩(shī)歌、民謠、廣告等其他文體一致。尾韻的運(yùn)用使得演說(shuō)節(jié)奏鮮明、格調(diào)優(yōu)美，達(dá)到了形式與內(nèi)涵的高度統(tǒng)一，增強(qiáng)了演講的感染力和影響力。

［1］ 王佐良，丁往道．英語(yǔ)文體學(xué)引論［M］．北京:外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社．1987，(6):21．

［2］ 黃慧敏．英漢押韻的功能與意趣異同［J］．山東師大外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào)，2000，(3):31．

［3］ 沈亞丹．詩(shī)歌押韻的發(fā)生及其音樂(lè)本質(zhì)淺論［J］．南京政治學(xué)院學(xué)報(bào)．2001，(6):40．

［4］ 張鳳春．英語(yǔ)押韻詞的研究［J］．華南理工大學(xué)學(xué)報(bào):自然科學(xué)版，1997，(10):51．

［5］ Cuddon．J．A．A Dictionary of Literary Terms［M］．Andre Deutsch Limited，1997.

［6］ 賀利婧，王書(shū)亭．廣告英語(yǔ)的音韻修辭美［J］．河北理工學(xué)院學(xué)報(bào):社會(huì)科學(xué)版．2005，(2):23．

［7］ 王寶童．關(guān)于英語(yǔ)詩(shī)用韻的思考［J］．外國(guó)語(yǔ)．2002，(3):23．

［8］ 袁利．英詩(shī)尾韻意象與美感的傳播［J］．成都大學(xué)學(xué)報(bào)，2008，(7):41．

Appreciation of Rhymes in American Presidents’Inaugural Speeches

LIU Xin
(South Central University for Nationalities，Wuhan Hubei 430074，China)

rhymes;alliteration;ending－rhyme;appreciation

Two main rhymes are applied in American Inaugural Speeches，such as alliteration and ending － rhyme．In the application of alliteration，presidents tend to use plosives and fricatives to enhance the whole speech．While，in the application of ending － rhyme，the presidents prefer to use open vowel with consonance to construct ending － rhyme，in order to promote the music quality and sense of rhythm．The two kinds of rhymes are both used for the sense of rhythm and aesthetic value，and more importantly for the theme of the speech and influencing the audience．

H315

A

2095-2708(2012)01-0114-03

2011-07-11