高校網(wǎng)絡(luò)思想政治工作如何與時(shí)俱進(jìn)

曾萌

教育論壇

高校網(wǎng)絡(luò)思想政治工作如何與時(shí)俱進(jìn)

曾萌

在網(wǎng)絡(luò)成為大學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的重要組成部分的情況下，如何充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，不斷加強(qiáng)高校思想政治教育工作，實(shí)現(xiàn)思想教育工作的與時(shí)俱進(jìn)，值得我們深入的探討與研究。

高校；網(wǎng)絡(luò)思想政治工作；與時(shí)俱進(jìn)

當(dāng)前，知識(shí)的更新速度不斷加快、中國(guó)特色社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷深入發(fā)展而倡導(dǎo)的思想多元化、網(wǎng)絡(luò)科技的不斷普及與運(yùn)用等，都給高校思想政治工作的扎實(shí)有效開(kāi)展帶來(lái)了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)作為一種涉及面廣、傳播速度快、影響人群多的新興傳播媒體，正廣泛而深入地影響著高校大學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)，甚至已成為當(dāng)代大學(xué)生生活學(xué)習(xí)不可或缺的部分。其實(shí)，網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”，它在帶來(lái)方便、快捷的同時(shí)，一些不利于大學(xué)生思想發(fā)展、健康人格形成，影響大學(xué)生世界觀、人生觀、價(jià)值觀的思想糟粕也充斥網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展是挑戰(zhàn)，更是機(jī)遇。如何“趨利避害”，快、準(zhǔn)、穩(wěn)地占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地，有力有序地開(kāi)展高校思想政治工作，切實(shí)有效地對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，幫助他們健康成長(zhǎng)、愉快成才，筆者結(jié)合自己多年的政工工作實(shí)際，淺談幾點(diǎn)看法，以期對(duì)高校思想政治工作提供借鑒。普遍感到壓力，而產(chǎn)生厭倦甚至抵觸情緒；部分高校對(duì)網(wǎng)絡(luò)政治教育持冷淡態(tài)度，不關(guān)心網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，導(dǎo)致思想政治教育網(wǎng)站內(nèi)容更新速度慢，內(nèi)容不能貼合學(xué)生實(shí)際需求。

（三）網(wǎng)絡(luò)思想政治教育隊(duì)伍不強(qiáng)

缺乏一支懂技術(shù)、善工作的思想政治教育工作者隊(duì)伍。當(dāng)前，各高校的普遍情況是網(wǎng)絡(luò)思想政治教育隊(duì)伍配備不強(qiáng)，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與思想政治工作能力不能有機(jī)結(jié)合，思想政治教育經(jīng)驗(yàn)與先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不能找到最佳切合點(diǎn)。如何培養(yǎng)現(xiàn)有思想政治教育工作者熟練掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)與學(xué)生在網(wǎng)上的自由交流，是當(dāng)前各高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的共同問(wèn)題。

二、推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的有效途徑

盡管高校網(wǎng)絡(luò)思想政治工作千頭萬(wàn)緒，形勢(shì)嚴(yán)峻，但是，只要能夠把握其規(guī)律性、體現(xiàn)時(shí)代性、富于創(chuàng)造性，用心用情，就一定能夠開(kāi)拓網(wǎng)絡(luò)思想政治教育新局面。

一、網(wǎng)絡(luò)思想政治工作問(wèn)題突出

（一）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)，不斷增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育新責(zé)任

如今的大學(xué)生已與網(wǎng)絡(luò)結(jié)下不解之緣。但由于高校對(duì)網(wǎng)絡(luò)的促進(jìn)作用認(rèn)識(shí)上不充分、思想上不重視、行動(dòng)上不積極、履職上不到位等原因，導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)這一資源未得到整合利用，導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)政工工作出現(xiàn)認(rèn)識(shí)上的偏頗、管理不善、隊(duì)伍不齊、能力不強(qiáng)等問(wèn)題，嚴(yán)重阻礙了新形勢(shì)下多途徑加強(qiáng)思想政治工作的問(wèn)題和矛盾，必須加以糾正。

（一）對(duì)于網(wǎng)絡(luò)思想政治教育認(rèn)識(shí)不夠

開(kāi)放的互聯(lián)網(wǎng)，破除了地理上的距離、消除了國(guó)籍的影響，讓各種信息唾手可得。加之當(dāng)前大學(xué)生群體普遍思維活躍、容易接受新生事物，對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴(lài)性普遍強(qiáng)于他們的長(zhǎng)輩，這已是不爭(zhēng)的事實(shí)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，30%的學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)中搜索學(xué)習(xí)資料，另有30%的學(xué)生選擇玩游戲，還有50%的學(xué)生曾光顧過(guò)非法網(wǎng)站瀏覽不健康信息，大約60%的學(xué)生網(wǎng)民沉迷網(wǎng)絡(luò)聊天等虛幻世界不能自已。這說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)陣地要么用積極向上的思想政治教育內(nèi)容占領(lǐng)，要么就被非法、消極、不健康的東西所占領(lǐng)。但是，部分高校對(duì)此認(rèn)識(shí)并不充分，忽視了網(wǎng)絡(luò)對(duì)于大學(xué)生的重要作用。

（二）網(wǎng)絡(luò)思想政治教育內(nèi)容不精

部分高校對(duì)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育以及校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)定位不夠準(zhǔn)確，部分高校粗淺而錯(cuò)誤地認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)思想政治是萬(wàn)能的，能夠代替現(xiàn)實(shí)中的思想政治教育；部分高校認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)思想政治教育流于形式，什么問(wèn)題也解決不了。因此，出現(xiàn)部分高?？浯缶W(wǎng)絡(luò)思想政治教育的作用，過(guò)分宣傳在網(wǎng)絡(luò)中宣傳思想政治教育，讓學(xué)生

在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的今天，對(duì)于這個(gè)新的思想陣地，不用先進(jìn)的社會(huì)主義理論體系去占領(lǐng)，各種非社會(huì)義特色理論體系的東西就必然會(huì)去占領(lǐng)，以致讓各種不良思潮和傾向充斥學(xué)生大腦。事實(shí)表明，敵對(duì)勢(shì)力企圖對(duì)我“西化”的圖謀從未間斷，他們利用網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性和廣泛性，不斷向世界觀還不夠成熟的學(xué)生進(jìn)行滲透。所以，高校要站在培養(yǎng)社會(huì)主義人才的戰(zhàn)略高度，不斷增強(qiáng)利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展高校思想政治教育工作的使命感、責(zé)任感、緊迫性的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持用社會(huì)主義理論體系去占領(lǐng)高校網(wǎng)絡(luò)陣地，不斷蕩滌廣大學(xué)生思想意識(shí)中的思想和泥沙。黨委要結(jié)合實(shí)際，立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，豐富教育內(nèi)容、創(chuàng)新教育形式，以文化的潛意默化作用聚集廣大學(xué)生的思想積極性和奉獻(xiàn)社會(huì)主義事業(yè)的熱情，規(guī)劃建設(shè)有特色、有魅力的思想政治教育網(wǎng)絡(luò)，建立起健康有序的信息傳遞渠道。

（二）突出特色內(nèi)容，不斷增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育吸引力

堅(jiān)持以豐富的內(nèi)容為重點(diǎn)，以高校自身特點(diǎn)為切入點(diǎn)，以加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的吸引力為落腳點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)新拓展教育內(nèi)容。對(duì)于未開(kāi)通思想政治教育專(zhuān)網(wǎng)的高校來(lái)講，開(kāi)辟自有網(wǎng)絡(luò)天地和空間，將精心謀劃準(zhǔn)備的思想政治教育內(nèi)容通過(guò)網(wǎng)上制作的專(zhuān)題主頁(yè)和專(zhuān)題網(wǎng)站、校園網(wǎng)站、主頁(yè)以及論壇、QQ群等多種網(wǎng)絡(luò)形式予以推廣滲透，將開(kāi)辟網(wǎng)絡(luò)思想政治教育專(zhuān)頁(yè)作為創(chuàng)新教育的起點(diǎn)。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作有待改善的高校，要在改變網(wǎng)絡(luò)教育吸引力不夠、凝聚力不強(qiáng)、作用發(fā)揮不大上下功夫，突出特色、豐富內(nèi)容，不斷增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的針對(duì)性和有效性。對(duì)當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)教育進(jìn)行調(diào)研普查，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教育存在的實(shí)際問(wèn)題和廣大學(xué)生的真實(shí)需求，研究學(xué)生思想政治教育的特點(diǎn)；要深入研究本院發(fā)展的歷史性轉(zhuǎn)折大事要事，發(fā)現(xiàn)國(guó)家發(fā)展在高校身上的折射點(diǎn)，找準(zhǔn)二者的結(jié)合點(diǎn)，增加網(wǎng)絡(luò)思想政治教育內(nèi)容與社會(huì)的聯(lián)系；把思想政治教育融于學(xué)生渴求知識(shí)、渴望了解的需求當(dāng)中，通過(guò)豐富有效的特色教育內(nèi)容吸引更多的學(xué)生參與其中。

（三）深化內(nèi)涵優(yōu)勢(shì)，不斷延伸網(wǎng)絡(luò)思想政治教育新范疇

加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的根本目的在于為國(guó)家培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞挠杏萌瞬牛@亦符合高等教育核心任務(wù)。高校要利用好網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，將思想政治教育內(nèi)涵不斷深化，在網(wǎng)上大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和黨的基本理論、基本知識(shí)等的教育學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生為國(guó)家利益奮斗終身的意識(shí)。不要把交流當(dāng)課堂，要避免填鴨和單向教育，尊重網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的開(kāi)放性、互動(dòng)性等特點(diǎn)，開(kāi)設(shè)各種類(lèi)型的咨詢(xún)信箱和在線交流平臺(tái)，利用好教育資源，將思想政治宣傳教育與當(dāng)前學(xué)生的迫切需要結(jié)合起來(lái)，將網(wǎng)絡(luò)心理咨詢(xún)、就業(yè)指導(dǎo)、學(xué)習(xí)咨詢(xún)，以及校園生活指南等多項(xiàng)工作相融合，使網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作延伸到學(xué)生生活學(xué)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，拓展教育范疇。

（四）注重實(shí)踐培訓(xùn)，不斷增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育隊(duì)伍新能力

專(zhuān)兼職結(jié)合，理論水平高，工作作風(fēng)實(shí)，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)強(qiáng)等是當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)思想政治教育隊(duì)伍的基本要求，這是網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的前提和關(guān)鍵。要在實(shí)踐中強(qiáng)化能力，在培訓(xùn)中不斷提高。第一，按照因材施教、缺什么補(bǔ)什么的原則，分別對(duì)思想政治教育工作者進(jìn)行必要的技能培訓(xùn)和理論學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)理論與技術(shù)共同提升。第二，充分發(fā)揮學(xué)生骨干隊(duì)伍在網(wǎng)絡(luò)空間中的作用，通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)原則，聘用為兼職輔導(dǎo)員和聯(lián)絡(luò)員，幫助溝通網(wǎng)絡(luò)思想政治教育信息，幫助整理收集，以及做相關(guān)調(diào)查，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的補(bǔ)充作用。

（五）觀察分析提高，不斷創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)思想政治教育新方法

全面貫徹落實(shí)“言傳身教，貴在堅(jiān)持，人人參與，互助合作”的思想政治工作要求和方法。一是要善于觀察，準(zhǔn)確把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。思想政治工作者要多種途徑深入了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、行為特點(diǎn)和習(xí)慣個(gè)性，不斷尋找辨癥施治的教育方法。二是用真情感染教育學(xué)生，身教重于言傳。思想政治工作者要能利用大學(xué)生最易接受的方式方法，以情感人、以理服務(wù)，在細(xì)致微小之處感動(dòng)人，在平等尊重中影響人，為學(xué)生營(yíng)造輕松愉快的思想政治教育氛圍。三是善于總結(jié)，輻射帶動(dòng)強(qiáng)化思想宣教效果。要能夠且長(zhǎng)于把經(jīng)常性和普遍性的問(wèn)題總結(jié)提煉、歸納，運(yùn)用思想政治教育理論升華經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在實(shí)踐中不斷修改完善，進(jìn)一步掌握新形勢(shì)下的工作規(guī)律以指導(dǎo)實(shí)踐。敢于將問(wèn)題拿出來(lái)與學(xué)生們交流討論、各抒已見(jiàn)，在互動(dòng)中提高思想政治認(rèn)識(shí)。

（六）勇于開(kāi)拓研究，不斷完善網(wǎng)絡(luò)思想政治教育新機(jī)制

介于機(jī)制的長(zhǎng)期性、穩(wěn)定性和連接性特點(diǎn)，要持續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的作用，做到與時(shí)俱進(jìn)，必須在傳統(tǒng)思想政治教育工作基礎(chǔ)上深研究，勇開(kāi)拓，建立和完善思想政治教育新的工作機(jī)制。一是系統(tǒng)研究網(wǎng)絡(luò)思想政治宣傳教育體系。堅(jiān)持傳統(tǒng)優(yōu)良手段與現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)手段并重的原則，立足于傳統(tǒng)思想政治教育為基點(diǎn)，系統(tǒng)性地加強(qiáng)對(duì)信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息時(shí)代下加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育工作的切入點(diǎn)、著力點(diǎn)、落腳點(diǎn)的研究和掌握，尋找更佳更切合本校特色的網(wǎng)絡(luò)教育突破口。二是堅(jiān)持長(zhǎng)效服務(wù)機(jī)制。堅(jiān)持服務(wù)與教育相融合的觀念，寓教于樂(lè)、于服務(wù)，密切關(guān)注學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和生活中的難題，在服務(wù)中播撒思想政治教育的種子。三是建立網(wǎng)絡(luò)教育與現(xiàn)實(shí)聯(lián)動(dòng)的機(jī)制。網(wǎng)絡(luò)思想政治教育固然重要，但不能當(dāng)成唯一的教育陣地，要堅(jiān)持網(wǎng)絡(luò)思想政治教育與現(xiàn)實(shí)活動(dòng)相結(jié)合的方針，將網(wǎng)上思想政治教育作為新時(shí)期教育的創(chuàng)新與發(fā)展，要建立網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實(shí)良性互動(dòng)、相互補(bǔ)充、兩促進(jìn)兩不誤的良性機(jī)制，構(gòu)建思想政治教育全面覆蓋的格局。

三、結(jié)語(yǔ)

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，決定人的行為和方向。不斷加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校思想政治教育工作，意義重大、責(zé)任重大、任務(wù)重大，必須作為高校素質(zhì)教育與人才培養(yǎng)中的大事要事提上日程，抓實(shí)抓好。綜上所述，隨著形勢(shì)的不斷變化和發(fā)展，社會(huì)生產(chǎn)力和生產(chǎn)條件的不斷提高和優(yōu)化，為高校思想政治工作者創(chuàng)新推進(jìn)教育工作積累了素材，提供了平臺(tái)，創(chuàng)造了條件，所以，作為高校思想政治工作者，應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，以大膽探索、不斷創(chuàng)新的精神，轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)換角色，自我提高，自我充實(shí)，認(rèn)真分析新問(wèn)題、深入研究新情況、主動(dòng)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)，不斷增強(qiáng)高校思想政治工作的針對(duì)性和有效性，為學(xué)生發(fā)展提供動(dòng)力。

[1]林曉敏.21世紀(jì)高校學(xué)生工作發(fā)展趨勢(shì)初探[J].高等農(nóng)業(yè)教育，2000.（6）：77.

[2]彭坤明.創(chuàng)新與教育[M].南京：南京師范大學(xué)出版社，2000.

[3]張艷.創(chuàng)新高校網(wǎng)絡(luò)思想政治工作研究[J].煤炭高等教育，2004，（3）.

責(zé)任編輯：何巖

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1671-6531（2012）08-0058-02

曾萌/集美大學(xué)誠(chéng)毅學(xué)院助教(福建廈門(mén)361021)。