英式橄欖球?qū)Υ髮W(xué)生素質(zhì)教育的影響

苗 杰，包大鵬，沈 燕

（吉林大學(xué)農(nóng)學(xué)部公共教學(xué)中心，吉林長春 130062）

英式橄欖球?qū)Υ髮W(xué)生素質(zhì)教育的影響

苗 杰，包大鵬，沈 燕

（吉林大學(xué)農(nóng)學(xué)部公共教學(xué)中心，吉林長春 130062）

橄欖球運動以其獨特的運動魅力和深邃的精神內(nèi)涵，吸引了世界各國越來越多人民的喜愛。橄欖球運動可以增強當(dāng)代大學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)大學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作精神、愛國精神、自信心及堅強的意志品質(zhì)。

橄欖球運動；大學(xué)生；素質(zhì)教育

1 橄欖球運動起源與發(fā)展

英式橄欖球運動年起源于1823年英國的一個小鎮(zhèn)拉格比（Rugby）?，F(xiàn)在全世界有118個國家切實開展了這項運動。在1900年、1908年、1920年和1924年，15人制橄欖球是奧運會比賽項目，后由于二戰(zhàn)和資金短缺等多方面原因，奧運會取消了該項目。英式橄欖球15人制世界杯也被稱作繼奧運會和足球世界杯之后的第三大運動。1999年在威爾士舉辦的15人制橄欖球世界杯賽上，有140個以上的國家和地區(qū)共30多億觀眾通過電視和網(wǎng)絡(luò)觀看了比賽。1994年，國際奧委會承認(rèn)英式橄欖球運動項目為非正式奧運會項目。2009年，在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_的第121次國際奧委會(IOC)全會通過投票決定將七人制英式橄欖球運動設(shè)為2016年巴西里約熱內(nèi)盧奧運會和2020年奧運會的正式比賽項目[2]。

2 橄欖球運動在中國的發(fā)展

中國橄欖球的發(fā)展僅有22年歷史，而且之前的20年是在橄欖球不是奧運會和全運會項目的大背景下進(jìn)行發(fā)展的。在舉國體制的前提下，作為非奧項目的橄欖球在中國一直處于邊緣化的狀態(tài)，但是橄欖球運動本身所具備的獨特的運動魅力和精神內(nèi)涵深受在校大學(xué)生的喜愛，因此這20年來橄欖球在中國的發(fā)展還是比較迅速的。

3 橄欖球運動對當(dāng)代大學(xué)生的積極影響

3.1 橄欖球運動對大學(xué)生身體素質(zhì)的培養(yǎng)

隨著生活水平的提高，大學(xué)生的身體狀況得到明顯的改善，但是也有令人堪憂之處，肥胖和缺乏鍛煉導(dǎo)致身體素質(zhì)下降成為主要的因素。橄欖球運動擁有獨特的訓(xùn)練方式，對人的身體各種能力都有很好的鍛煉效果。橄欖球運動對人的對抗能力、速度、力量、耐力、柔韌性等身體素質(zhì)的提高有很大的幫助。

3.2 橄欖球運動對大學(xué)生團(tuán)結(jié)合作精神的培養(yǎng)

橄欖球是一項團(tuán)隊精神特別濃厚的活動。在英式橄欖球比賽中沒有明星，隊員都是合作者，橄欖球隊永遠(yuǎn)都是一個整體。每一個人都需要同伴強大的支持，只有發(fā)揮合作精神才能把他們的個人能力發(fā)揮到極限。在比賽中有很多場景都是幾個人或十幾個人去共同完成一件事情，通過橄欖球平時的訓(xùn)練和比賽的過程，橄欖球運動的合作精神展露無遺，也正是這種運動內(nèi)涵才使得這項運動和其他運動相比有其獨特的魅力。

3.3 橄欖球運動對大學(xué)生自信心的培養(yǎng)

橄欖球運動在培養(yǎng)學(xué)生自信心方面有其獨特的方法。因為在橄欖球運動中，每一個運動員都必須具有高昂的斗志和不屈不撓的精神。在平時的訓(xùn)練和比賽中，教練必須時時刻刻培養(yǎng)隊員的自信心，讓他們始終保持高昂的斗志，投入到每一天的工作和學(xué)習(xí)中。

3.4 橄欖球運動對大學(xué)生勇敢拼搏、堅忍不拔的意志品質(zhì)的培養(yǎng)

橄欖球運動是團(tuán)體活動中最具有挑戰(zhàn)性，最富有英雄主義的一項運動，因為它的勇敢頑強的精神時時刻刻貫穿在訓(xùn)練和比賽當(dāng)中，所有參加過橄欖球比賽的運動員都深有體會。當(dāng)對方隊員在本方達(dá)陣區(qū)前幾米遠(yuǎn)的地方瘋狂向本方陣地發(fā)動進(jìn)攻的時候，每一名防守隊員必須具有無畏精神和永不放棄的斗志，才能頂住對方的壓力。頂住壓力也就頂住對生活的挑戰(zhàn)和磨難，獲得的勇敢拼搏精神和堅忍不拔的意志品質(zhì)是受益無窮的。

3.5 橄欖球運動對大學(xué)生愛國精神的培養(yǎng)

高校弘揚和培育民族精神，就是要培育大學(xué)生的愛國主義精神。愛國主義精神已成為我們民族寶貴的民族性格。中華民族每一次遭受民族磨難之日，正是愛國主義主旋律高奏之時，在愛國主義的旗幟下，多少英雄豪杰堅貞不屈、前赴后繼，無數(shù)志士仁人頭枕青山、血灑疆場。愛國主義像一根紅線，始終貫穿于中華民族的歷史之中。

學(xué)習(xí)和認(rèn)識橄欖球運動，本身也就是在培養(yǎng)大學(xué)生的愛國精神。英式橄欖球在英國也稱為軍球，因為從中可以培養(yǎng)他們的愛國主義精神。橄欖球運動中的達(dá)陣區(qū)就象征國家的領(lǐng)土和家園，保衛(wèi)領(lǐng)土完整是每一個公民的義務(wù)和職責(zé)。橄欖球運動員在比賽時要以一種犧牲的精神保衛(wèi)自己陣地不受對方的侵犯，陣地可以演變成一個組織、一所學(xué)校、一個地區(qū)、一個國家，從小處培養(yǎng)的責(zé)任感才是發(fā)揚愛國主義的精神源泉。

[1]鄭剛.中國高等學(xué)校英式橄欖球運動的展望[J].高等農(nóng)業(yè)教育,1994(2):32-33.

[2]馬巍然.中國橄欖球運動現(xiàn)狀分析[J].解放軍體育學(xué)院學(xué)報,2002,21(4):49-51.

[3]周華,唐建云.橄欖球運動在我國開展現(xiàn)狀與發(fā)展前景探討[J].榆林學(xué)院學(xué)報,2008(2):56-57.

[4]時永進(jìn).我國高校橄欖球運動的發(fā)展現(xiàn)狀及影響因素的研究[D].北京:北京體育大學(xué),2001:16-17.

[5]宋校能,徐輝.淺析在中國開展英式橄欖球運動的可行性方法和途徑[J].吉林體育學(xué)院學(xué)報,2007(4):42-43.

An Analysis on the Influences of Rugby Sport on College Students’Quality Education

MIAOJie,BAODa-peng,SHENYan
（The Center ofPublic Teaching,HepingCampus Jilin University,Changchun 130062,China）

Because of its unique charm and profound spiritual connotation,the Rugby sport has attracted more and more people to participate in it.The Rugby sport can strengthen college students’physical quality,and cultivate their teamspirit,patriotism,self-confidence and strongvolitional quality.

Rugbysport;college students;qualityeducation

G849.2

A

1008-178X（2012）09-0101-02

2012-06-25

苗 杰（1976-），男，江蘇連云港人，吉林大學(xué)農(nóng)學(xué)部公共教學(xué)中心講師，從事體育教育研究。