任曉凡
(山西師范大學(xué)文學(xué)院,山西臨汾041004)
從蘇軾的儋州散文看其晚年的生活狀態(tài)
任曉凡
(山西師范大學(xué)文學(xué)院,山西臨汾041004)
蘇軾晚年被貶至海南儋州,面對(duì)困難的生活環(huán)境,蘇軾并沒(méi)有在消極思想中沉寂太久,而是有著自己獨(dú)特的處世思想與生活哲學(xué),形成了自己生活方式。文章從蘇軾儋州時(shí)期的散文入手,以表現(xiàn)出蘇軾晚年豁達(dá)樂(lè)觀的生活態(tài)度、順應(yīng)自然的養(yǎng)生觀念以及追慕雅士風(fēng)范的情志。
儋州散文;豁達(dá)樂(lè)觀;養(yǎng)生;情志
宋哲宗紹圣四年(1097年),由于朝廷的一紙誥命:“責(zé)授瓊州別駕,昌化軍安置,不得簽書(shū)公事”,六十二歲的蘇軾被貶至海南儋州,開(kāi)始了他在儋州的三年生活。蘇軾在離開(kāi)海南的一年后于宋建中靖國(guó)元年(1101)的七月去世,最后一年也基本上是在路途中度過(guò)的,因此謫儋這三年的時(shí)間可以說(shuō)是蘇軾人生中最后一段重要的時(shí)期。用他自己的話說(shuō)是“問(wèn)汝平生功業(yè),黃州、惠州、儋州”。(《自題金山畫(huà)像》)
有專家認(rèn)為佛老思想成為蘇軾晚年的主導(dǎo)思想,“惠州,儋州的貶謫生活是黃州生活的繼續(xù),蘇軾的思想和創(chuàng)作也是黃州時(shí)期的繼續(xù)和發(fā)展。佛老思想成為他思想的主導(dǎo),而且比以前有所滋長(zhǎng)?!边@種看法,固然符合歷史事實(shí)。但是,我們還須看到,蘇軾并沒(méi)有完全依賴佛老思想,而是在參禪悟道之外,形成了自己獨(dú)有的排遣困境與自我調(diào)節(jié)的方法。我們從其晚年的散文中可以還看出以下幾方面的內(nèi)容。
蘇軾剛到儋州不久,寫(xiě)了一篇《試筆自書(shū)》,開(kāi)頭說(shuō):“吾始至海南,環(huán)視天水無(wú)際,凄然而傷之,曰:‘何時(shí)得出此島耶?’”,作者似乎有些悲傷,但“己而思之,天地在積水中,九州在大瀛海中,中國(guó)在少海中,有生孰不在島者?”用這種豁達(dá)開(kāi)闊的思維進(jìn)行了解脫。接著他還講了個(gè)故事,“覆盆水于地,芥浮于水,蟻附于芥,茫然不知所濟(jì)。少焉水涸,蟻即徑去,見(jiàn)其類,出涕曰:‘幾不復(fù)與子相見(jiàn)?!M知俯仰之間,有方軌八達(dá)之路乎?念此可以一笑。戊寅九月十二日,與客飲薄酒小醉,信筆書(shū)此紙?!睆倪@個(gè)寓言故事中,蘇軾悟出轉(zhuǎn)折和出路往往就在俯仰之間,這有點(diǎn)自嘲的味道,但更多的是解脫,是作者心理機(jī)制的一種轉(zhuǎn)換。作者用這種轉(zhuǎn)換思維去思考面對(duì)困境的問(wèn)題,也即是對(duì)自己心理的一種調(diào)節(jié),用更加開(kāi)闊的思維去面對(duì)問(wèn)題,使困難化為無(wú)形,這使作者的心境漸趨平靜與澄明,同時(shí)包含著宇宙人生的至理。在另一篇文章《與侄孫元老》中說(shuō):“老人與過(guò)子相對(duì),如兩苦行僧耳?!钡o接著說(shuō)“然胸中亦超然自得,不改其度,知之免憂”,足可見(jiàn)蘇軾那超然自得的心境。又如,《答程全父推官》:“初至,僦官屋數(shù),近復(fù)遭迫櫞,不免買地結(jié)茅,僅免露處,而囊為一空。困厄之中,何所不有,置之不足道,聊為一笑而已?!边@“聊為一笑”體現(xiàn)的是對(duì)生活的樂(lè)觀和悠然自得的心態(tài)。蘇軾父子被逐出官屋后,當(dāng)?shù)厝藥退麄冊(cè)谝黄胬屏种薪ㄆ鹆朔课荩銥榇似鹈凶觥拌胬柒帧?。看著周圍亭亭而立的檳榔?shù)和身軀高大的椰子樹(shù),以及一些不知名的熱帶植物,蘇軾并沒(méi)有因?yàn)楸恢鸪龉傥?、茅草屋的?jiǎn)陋而有任何的不快,相反興致而來(lái),寫(xiě)下一篇《桄榔庵銘并敘》,其中說(shuō)道“上棟下宇,不煩斤鈇。日月旋繞,風(fēng)雨掃除。海氛瘴霧。吞吐吸呼。蝮蛇魑魅,出怒入娛。習(xí)若堂奧,雜處童奴。東坡居士,強(qiáng)安四隅。以動(dòng)寓止,以實(shí)托虛。放此四大,還于一如。東坡非名,岷峨非廬。須發(fā)不改,示現(xiàn)毗盧。無(wú)作無(wú)止,無(wú)欠無(wú)馀。生謂之宅,死謂之墟。三十六年,吾其舍此,跨汗漫而游鴻濛之都乎?”“上棟下宇,不煩斤鈇”說(shuō)的是此屋用不著斧斤鐵鋸來(lái)建造,“蝮蛇魑魅,出怒入娛。習(xí)若堂奧,雜處童奴。”各種毒蛇惡獸、山妖鬼怪也把這天然的桄榔庵當(dāng)做他們的家室,與主人相處如童仆。蘇軾的心境如此可見(jiàn)。“無(wú)作無(wú)止,無(wú)欠無(wú)余”,說(shuō)明生命完全自由自在、無(wú)所牽掛,什么修、齊、治、平,什么歸隱獨(dú)善,全都是心靈的桎梏,必須舍棄。既然生命沒(méi)有終極目的而在于過(guò)程,那么生與死之間也就失去了絕對(duì)的界限,也就是所謂的生死齊一,作者才寫(xiě)道“生謂之宅,死謂之墟”。蘇軾也不執(zhí)著于功利,不執(zhí)著于成敗,他在看別人下棋的時(shí)候說(shuō):“勝固欣然,敗亦可喜。悠哉游哉,聊復(fù)爾耳?!保ā队^棋》)在他看來(lái),不論勝還是敗,都是人生之游的表象,成敗都可以接受。面對(duì)食不果腹的生活困境,這位大文學(xué)家轉(zhuǎn)向了道教的一種修煉方法——龜息法,“元符二年,儋耳米貴,吾方有絕糧之憂,欲與過(guò)子共行此法,故書(shū)以授之”(《學(xué)龜息法》),而他的具體方法是“每旦輒引吭東望,吸初日月光咽之……遂不復(fù)饑”,并說(shuō)“辟谷之法,累皆百數(shù),此為上,妙法止于此?!睂?duì)于一般人來(lái)說(shuō),用此種方法顯然很難達(dá)到不饑餓的狀態(tài),對(duì)蘇軾也許同樣如此樣,但從中我們看出的是這位文學(xué)家對(duì)待生活的樂(lè)觀態(tài)度。
雖然生活條件困難,環(huán)境惡劣,雖然已年過(guò)花甲,但蘇軾依然能在儋耳健康、悠然的生活,因?yàn)樗凶约旱酿B(yǎng)生理論和方法。紹圣五年(1098)三月十五日,蘇軾寫(xiě)了一篇《眾妙堂記》,這源于他做的一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己在眉山道觀中見(jiàn)到了道士張易簡(jiǎn),他將此事記錄了下來(lái),其中寫(xiě)道:“謫居海南,一日夢(mèng)至其處,見(jiàn)張道士如平昔……子亦見(jiàn)夫蜩與雞乎?夫蜩登木而號(hào),不知止也。夫雞俯首而啄,不知仰也。其固也如此。然至蛻與伏也,則無(wú)視無(wú)聽(tīng),無(wú)饑無(wú)渴,默化于荒忽之中,候伺于毫發(fā)之間,雖圣知不及也。是豈技與習(xí)之助乎?……子往見(jiàn)蜩與雞而問(wèn)之,可以養(yǎng)生,可以長(zhǎng)年?!边@可以說(shuō)是一篇精彩的養(yǎng)生答辯,這篇文章中,蘇軾自己持道技一體的觀點(diǎn),道即技,技即道,也就是取消一切人為性的“技”與“習(xí)”,完全處在自然的狀態(tài),這樣才“可以養(yǎng)生,可以長(zhǎng)年”。儋州期間,也就是在那間桄榔庵里,蘇軾為闡述自己的養(yǎng)生之法,還專門(mén)寫(xiě)了一篇《續(xù)養(yǎng)生論》,這是一篇很長(zhǎng)的論文,闡述了自己的“鉛汞龍虎”之理論,以說(shuō)明長(zhǎng)生之方法。其中包含了陰陽(yáng)五行與老莊清靜守一等學(xué)說(shuō)。我們現(xiàn)在看來(lái),也許其不甚科學(xué),但這是蘇軾對(duì)養(yǎng)生之法的探索,他善于觀察生活,在生活的現(xiàn)象中得出自己的思考?!稌?shū)海南風(fēng)土》中從海南潮濕的氣候、東西多腐壞,人卻長(zhǎng)生的現(xiàn)象引發(fā)了他對(duì)長(zhǎng)壽的思考:“嶺南天氣卑濕,地氣蒸溽,而海南為甚。夏秋之交,物無(wú)不腐壞者。人非金石,其何能久。然儋耳頗有老人,年百余歲者,往往而是,八九十者不論也。……習(xí)而安之,則冰蠶火鼠皆可以生。吾嘗湛然無(wú)思,寓此覺(jué)于物表,使折膠之寒,無(wú)所施其冽,流金之暑,無(wú)所措其毒,百余歲豈足道哉!……一呼之溫,一吸之涼,相續(xù)無(wú)有間斷,雖長(zhǎng)生可也?!碧K軾經(jīng)過(guò)思考,認(rèn)為其中的原因在于“習(xí)而安之”“湛然無(wú)思”,即人性自然,順其自然,適應(yīng)環(huán)境,如此,才可以長(zhǎng)生。另外,蘇軾順應(yīng)自然的養(yǎng)生觀念,還表現(xiàn)在其用食物養(yǎng)生?!恫烁x并敘》云:“東坡先生居南山之下,服食器用稱家之有無(wú)。水陸之味,貧不能致,煮蔓菁蘆菔苦薺而食之。其法不用醯醬而有自然之味,蓋易而可常享,乃為之賦?!边@篇賦總的意思是說(shuō)就現(xiàn)有的條件下,盡量使食物適口養(yǎng)身,以達(dá)到保健之目的。也就是說(shuō),就順其現(xiàn)有的生活條件,選擇適當(dāng)?shù)氖澄镆宰龅金B(yǎng)生。除了利用食物,蘇軾還利用當(dāng)?shù)氐臈l件廣采藥物,以服用養(yǎng)生。上文也有提到過(guò),蘇軾從醫(yī)為民,制作了許多秘方。而他使用的材料,都是生長(zhǎng)在當(dāng)?shù)氐母鞣N植物,如《海漆錄》、《辯漆葉青粘散方》、《蒼耳錄》、《四神丹說(shuō)》、《海南菊記》、《益智錄》等等當(dāng)中的記載,像海漆、蒼耳、益智、海南菊等都是就地取材,蘇軾闡述了它們所具有的養(yǎng)生保健之用,或進(jìn)行一定的加工、或規(guī)定一定的用量與用法,在蘇軾看來(lái),都是非常珍貴的藥材。蘇軾與酒也有著不解之緣,很多文學(xué)家都以善飲著稱,蘇軾也經(jīng)常飲酒,但他從來(lái)不多喝、不喝醉,他一日都離不開(kāi)酒,“予雖飲酒不多,然而日欲把盞為樂(lè),殆不可一日無(wú)此君?!保ā讹嬀普f(shuō)》),他說(shuō)“吾飲少而輒醉兮,與百榼其均齊。游物初而神凝兮,反實(shí)際而形開(kāi)?!保ā毒谱淤x》),“飲者困于酒,吾為之酣適,蓋專以自為也”(《書(shū)東皋子傳后》),他這種適可而止的飲酒觀念,大概也是他的養(yǎng)生之道吧。
元符元年(1098)的九月至十二月期間,蘇軾以“書(shū)”為題,共寫(xiě)了五篇文章,分別是《書(shū)陶淡傳》、《書(shū)郭文語(yǔ)》、《書(shū)董京詩(shī)》、《書(shū)鮑靜傳》、《書(shū)阮籍》。蘇軾是位大書(shū)法家,書(shū)法本身也是他排遣孤寂和壓抑、釋放感情的形式,而寫(xiě)下這幾篇文章,重要在其內(nèi)容,意在表達(dá)自己追慕雅逸之士的情志?!稌?shū)陶淡傳》:“《晉書(shū)·隱逸傳》:陶淡,字處?kù)o?!帐啃兄T子皆兇暴,不獨(dú)夏也,而諸孫中乃有淡,曾孫中乃有潛。潛集中乃有仲德、敬通之流,皆隱約有行義,又皆貧困,何也?淡高逸如此……”陶淡與陶潛都是隱逸之士。《書(shū)郭文語(yǔ)》是將郭文與溫嶠的一段對(duì)話記錄了下來(lái)。郭文,《隱逸傳》中亦有記載,喜歡山水,每游山林,彌旬忘返,而阮籍是窮途之哭。董京,也是一位隱士,《書(shū)董京詩(shī)》記敘了董京作詩(shī)答孫子荊的事,其中“以魚(yú)鳥(niǎo)自觀,雖萬(wàn)世而不悟其非也,我所以能知魚(yú)鳥(niǎo)之非者,以我不與魚(yú)鳥(niǎo)同所惡也。彼達(dá)人者不與我同欲惡,則其觀我之所為,亦欲如我之觀魚(yú)鳥(niǎo)矣。京,得道人也,哀世俗不曉其語(yǔ),故粗為說(shuō)之。戊寅九月八日。讀《隱逸傳》?!边@樣的記載,可以說(shuō)是蘇軾的自喻。而另一位鮑靜,則是一位仙人,“靜學(xué)兼內(nèi)外,明天文河洛書(shū)。為南海太守行部入海,遇風(fēng),饑甚,煮白石食之。靜嘗見(jiàn)仙人陰君受道訣,百余歲卒。”根據(jù)蘇軾所書(shū)的內(nèi)容,我們不難看到,他寫(xiě)的這幾位不是隱士便是仙人,文中的敘述大多便是他自己所想表達(dá)的思想,因此這正是蘇軾處于當(dāng)時(shí)環(huán)境下性情之所托。還有一篇《自述》同樣如此:“嗟乎!淵明不肯為五斗米一束帶見(jiàn)鄉(xiāng)里小兒,而子瞻出仕三十余年,為獄吏所折困,終不能悛,以陷大難,乃欲以桑榆之末景,自托于淵明,其誰(shuí)肯信之?雖然,子瞻之仕,其出處進(jìn)退,猶可考也。后之君子其必有以處之矣?!币蕴諟Y明自托,并說(shuō)自己當(dāng)官任職,升遷調(diào)遣,言行處事,都可以查考,后來(lái)的人們一定可以據(jù)此作出正確的結(jié)論。此上種種,可見(jiàn)蘇軾追慕這些隱逸之士的人格,作為其晚年心靈的依歸,以此達(dá)到精神上的解脫,從而達(dá)到超然物外,忘情物我。
[1]蘇軾.蘇軾文集.孔凡禮點(diǎn)校[M].北京:中華書(shū)局,1986.3.
[2]蘇軾.蘇軾詩(shī)集.王文誥輯注.孔凡禮點(diǎn)校[M].北京:中華書(shū)局,1982.2.
[3]王水照.論蘇軾創(chuàng)作的發(fā)展階段[J].社會(huì)科學(xué)戰(zhàn)線,1984,(1):259.
[4]蒲友俊.超越困境:蘇軾在海南[J].四川師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),1992,(2):75.
[5]朱靖華.天地精神境界——評(píng)蘇軾嶺海時(shí)期的人生反思[J].新東方,1996,(6):34.
(責(zé)任編輯 王建華)
book=26,ebook=26
I207.23
A
1673-2014(2012)03-0030-03
2012—02—28
任曉凡(1986—),男,山西河津人,碩士,主要從事古代文學(xué)研究。