論語境差的產(chǎn)生

肖 峰

（ 1．福建師范大學 文學院，福建 福州 350007；2．銅仁學院 中國語言文學系，貴州 銅仁 554300 ）

一、語境差的概念

語境差指的是在“同一交際界域里出現(xiàn)的語境各因素間的不平衡”，即“各語境因素間表現(xiàn)出來的差異”[1]。

二、產(chǎn)生語境差的五種類型

由于語境具有語符、認知、審美等不同層面，而且語境因其信息發(fā)送與接收的不同，可以分為不同層次的語境。因此，語境差的表現(xiàn)也就會呈現(xiàn)方方面面的不同形態(tài)，大致可以分為以下五種類型。

（一）信息錯位

處于顯性層面的語符本身具有表層和深層兩個層次，這一特性會引起它在表義上的模糊性。當編碼者使用的是語符深層含義，而接收者解碼的是語符表層含義時，信息在發(fā)收過程中就會出現(xiàn)編碼與解碼的不連貫，導致發(fā)話者語境與受話者語境之間的部分因素形成差異，產(chǎn)生語境差。

例1

何大叔：我看是送人肉去了。你老婆一身白肉，香著那！

小甲：何大叔您別開玩笑，俺家只賣豬肉和狗肉，怎么會賣人肉呢？再說錢大老爺又不是老虎，怎么會吃俺老婆的肉呢？如果他吃俺老婆的肉，俺老婆早就被他吃完了，可俺老婆活得好好的呢。

何大叔：錢大老爺不是白虎，他是青龍，但你老婆是一只白虎。

小甲：何大叔您更胡說了，您又沒有那樣一根虎須，怎么能看到錢大老爺和俺老婆的本相？[1]

在這一段對話中，有些語符的所指可以分為表層與深層兩個層次：表層來看，“送人肉”、“一身白肉香著那”、“青龍”、“白虎”等詞語的出現(xiàn)，在整個語境中是不相稱的，與上下文語境其他詞語的搭配是不和諧的，在邏輯上是矛盾的；而從上述詞語所表達的深層含義來看，卻完全可以確定“送人肉”就是指男女關(guān)系曖昧。從雙方的對話分析，話語的發(fā)出者何大叔在編碼過程中其語符所指是深層含義，而受話者小甲在解碼過程中始終以語符所指的表層含義來理解，致使雙方在信息的發(fā)收過程中出現(xiàn)空集，雙方的語境始終處于失衡狀態(tài)，從而產(chǎn)生語境差。

（二）信息缺失

這種情況的出現(xiàn)，發(fā)生在發(fā)話者的語符層面上，既有表層含義，也有深層含義。但受話者在接收過程中，只解碼成表層含義，而舍棄了語符的深層含義，造成發(fā)話者的語境與受話者語境上的不平衡。

例2

女：你有別克嗎？

男：抱歉，我沒有。

女：那你有三房兩廳嗎？

男：抱歉，也沒有。

女：那你還敢來和我相親？（女扭頭就走）

男（莫名其妙）：真是奇怪啊，干嗎非要我把寶馬換成別克，別墅換成三房兩廳??？[1]

女的問話既有表層語義——你沒有別克或三房兩廳，又有深層語義——別克以上的其他豪車或三房兩廳以上的其他豪宅。而男的在接收過程中，只注意到她的表層語義——你沒有別克或三房兩廳，而忽視了她的深層語義——別克以上的其他豪車或三房兩廳以上的其他豪宅，因而才有最后的包袱：“干嗎非要我把寶馬換成別克，別墅換成三房兩廳啊”的疑問。這樣，發(fā)話者的語境與受話者的語境在信息量上因缺失而造成差異，形成語境差。

信息錯位與信息缺失的不同點在于：在信息錯位中，發(fā)話者的語符所指僅是深層含義，而信息缺失的發(fā)話者語符所指不僅有深層含義，也有表層含義。他們的相同點是受話者解碼時只接收了其表層含義。

（三）信息增附

發(fā)話者所編碼的語符指向的表層語義在受話者的解碼過程中出現(xiàn)語符深層的信息增附，促使前后語境出現(xiàn)信息的失衡，引發(fā)語境差。

例3

發(fā)改委發(fā)言人：北京人均綠地面積是巴黎的兩倍。

最牛的回應：大概是把開心農(nóng)場也算上了吧？[2]

發(fā)改委發(fā)言人宣布北京人均綠地面積是巴黎的兩倍，在最牛的回應者即受話者看來，有悖于常理，于是產(chǎn)生額外的聯(lián)想：將實際的綠化場地與開心農(nóng)場聯(lián)系起來。在我們的認知中，開心農(nóng)場是近時網(wǎng)上非常流行的一種虛擬的種菜偷菜游戲，即開心農(nóng)場是一片虛擬綠地。我們可以將發(fā)話者的內(nèi)容看作是語符表層直指含義，而受話者的回應則增附了語符深層的含義。

信息增附與信息缺失的不同點在于：從發(fā)話者來看，前者語符所指僅是表層含義，而后者語符所指不僅有深層含義，也有表層含義。從受話者來看，前者解碼時不僅接收了其表層含義，還增附了其深層含義；而后者卻是舍棄深層含義，只接收其表層含義。

（四）信息轉(zhuǎn)換

語符層面與認知層面的信息轉(zhuǎn)換造成前后語境的各因素差異，從而導致語境差的產(chǎn)生。語符層面的語境因素，實質(zhì)上就是表現(xiàn)在語音層面上的信息，而認知層面上的語境因素，實質(zhì)就是會話雙方不言而明、共知的信息，至少在會話方看來對方應知的那部分信息，即預設(shè)。正因為發(fā)話者事先假定受話者對自己未言信息為共知信息，在最初的會話中，依照經(jīng)濟原則，便會對這部分信息予以舍棄，但隨后發(fā)現(xiàn)情況并非如此，于是適時對信息進行補充，這樣，信息在言語上得到增加，而預設(shè)信息隨之消解。因此，從語符層面來看，信息增加了，語境上有差異；從認知層面來看，信息減少了，語境上也有差異。我們可以通過以下對話闡明此點。

例4

小沈陽：我會唱劉歡老師的。

畢福劍：劉歡老師哪一出？

小沈陽：《我和你》。

趙本山：不用唱，這剛下飛機跟你唱。

畢福劍：不是他和我唱。

趙本山：那我更不能唱。

畢福劍：老哥，跟你解釋，這是一首歌的名《我和你》。[3]

在這一段會話中，趙本山對《我和你》這一理想認知模式不具備“我和你”是一首歌名這一預設(shè)信息，于是趙本山與小沈陽和畢福劍的交際便產(chǎn)生了預設(shè)信息的偏差。小沈陽與畢福劍的語用預設(shè)對趙本山輸出的語境效果達不到匹配或?qū)ΨQ，于是畢福劍不斷調(diào)整預設(shè)信息的量。可以將其分為兩步：第一步，畢福劍認為是要他自己跟小沈陽唱《我和你》，這仍然有個預設(shè)：趙本山知道《我和你》是一首歌。于是調(diào)整為不是我跟小沈陽合唱，而是小沈陽獨唱。在趙本山回答“那我更不能唱”，才在明確趙不明白《我和你》是一首歌名的情況下調(diào)整為第二步，即將預設(shè)的信息通過語符層面補充出來。需要指出的是，一旦將預設(shè)信息用語言符號表達出來，這一預設(shè)信息便成為言辭，預設(shè)也因之而消失。此時，從發(fā)話者的角度來看，先前的預設(shè)缺失了，在時間序列上產(chǎn)生了預設(shè)的差異。從受話者來看，預設(shè)的信息得到逆向增附，在時間序列上也產(chǎn)生了預設(shè)的差異。而這一信息的補充，對于發(fā)話者而言，是信息的缺失。對于受話者而言，是信息增附。因此，從總體來看，達到了語境平衡。

進一步分析，我們還可以將畢福劍的發(fā)話看作前后兩個層次的語境，以將《我和你》是一首歌名這一預設(shè)作為語符補充出來成為單獨的一段。從畢福劍來看，其前后語境雖然從語符層面和認知層面來看是不平衡的，但總體上是平衡的；而從趙本山的前后語境來看，語符層面的信息增加了，而預設(shè)信息沒有變化，在總體上是失衡的。而作為畢福劍與趙本山的對話，由于在前一階段的語境中，畢福劍把《我和你》是一首歌名當作趙本山是預知的，事實上趙并不知道，這樣造成在預設(shè)上的失衡，從而產(chǎn)生了語境差。

（五）信息冗余

此外，語境差還可以在同一語境中，由于上文所敘述的內(nèi)容的可取消性而產(chǎn)生，這些情況尤其在短信的收發(fā)中常常出現(xiàn)。

例5

第一次見到你我已被你深深吸引，我有一種把你帶回家的沖動，我渴望夜夜擁你入眠，清晨醒來的時候能看到你在我身邊……枕頭。[3]

發(fā)話者先是通過深情的話語讓接收者形成一種話語指向——我喜歡你，但到了最后，發(fā)送者突然拋出“枕頭”二字，取消了之前的信息，形成新的語義指向——我喜歡的是枕頭。這樣，之前的許多信息對枕頭而言是屬于多余的，造成上下文信息的不對稱，產(chǎn)生語境差。也就是說，從時間的連續(xù)性上，發(fā)話者在上文中增附大量的冗余信息，隨后在下文中將前述許多信息全部取消，從而產(chǎn)生信息的不平衡，導致語境差的形成。

前四種情況與第五種情況存在一定的差異：前四者語境差的產(chǎn)生都是由于說話者與受話者之間存在的差異造成，而第五種情況則是由于受話者單方面或是為了制造懸念，或是出于幽默目的等造成的，與受話者無關(guān)。

三、結(jié)論

綜上所述，語境差的形態(tài)雖然多樣，但其實質(zhì)卻是信息差：不同語境中的信息或增或減，或是不同層次的信息形態(tài)上有差異。

[1] 祝敏清．文學語言的多維空間[M]．福州：福建人民出版社，2005．

[2] 萬小花．語用預設(shè)在幽默言語中的認知解讀[J]．宜賓學院學報，2011．

[3] 張志英．手機短信中的語用預設(shè)[J]．山西師大學報，2011．