云計算環(huán)境下江西省高校數字圖書館信息資源共建共享探析*

蔡 明

（江西師范大學圖書館，江西 南昌 330027）

1 云計算及其特點

云計算是指互聯網的超級計算模式。云計算是分布式處理、并行處理和網格計算技術的綜合發(fā)展，可通過數百萬臺計算機群為用戶服務。云計算是一種資源使用和交付模式，使用戶從以桌面為核心使用各種應用轉移到以網絡為核心使用所需資源并提交、分享資源。在云計算模式中，相關的數據存儲在“云?！敝?，用戶在任何時間、任何地點都可以以某種便捷、方便、安全的方式獲得“云”中的相關的信息或服務。云計算對用戶端的設備要求不高，使用方便，數據與應用共享性高，具有超強的運算能力、數據存儲能力和共享能力，它通過互聯網向用戶提供IT資源、各種應用和數據等形式的服務，用戶按需付費。

2 江西省高校圖書館信息資源建設現狀分析

筆者對江西省56所高校圖書館的信息資源建設現狀進行了調查，表1列出了2011年部分江西高校圖書館的資源建設情況。根據表1的調查結果可知：（1）紙質文獻資源豐富。江西師范大學、南昌大學、江西財經大學、九江學院等高校圖書館的紙質館藏文獻總量都超過260萬冊，其余本科院校紙質館藏文獻資源總量都超過100萬冊。江西城市職業(yè)學院、景德鎮(zhèn)高等專科學校、新余高等?？茖W校、江西財經職業(yè)學院等?？圃盒D書館的紙質館藏文獻量都超過87冊；(2)收藏了一定數量的電子文獻。江西師范大學、南昌大學、華東交通大學、江西財經大學、江西科技學院等圖書館館藏電子圖書總數都超過100萬冊。在39所高校圖書館中，56.4%的高校圖書館購買了中國知網的數據庫，25.6%的高校圖書館購買了重慶維普公司的數據庫，43.6%的高校圖書館購買了萬方公司的數據庫，48.7%的高校圖書館購買了超星數字圖書，20.5%的高校圖書館購買了方正電子圖書資源庫，15.4%的高校圖書館購買了EBSCO數據庫，23.1%的高校圖書館購買了Springer-Link數據庫，7.7%的高校圖書館購買了Elsevier Science數據庫；（3）文獻購置經費有保障。本科院校圖書館紙質資源購置費有300萬元左右，高職院校圖書館紙質資源購置費一般在100萬元左右。江西師范大學、南昌大學、華東交通大學、江西財經大學、南昌航空大學等高校圖書館每年的電子資源購置費都在150萬元以上，其他院校圖書館每年的電子資源購置費一般在30萬元左右；（4）資源重復建設較嚴重。各高校圖書館在資源購買方面存在“各自為政”的現象，數據庫重復購買率高，各數據庫收錄內容交叉重復，造成資源和經費浪費嚴重。

表1 部分江西高校圖書館2011年館藏建設情況調查表

3 大學生利用圖書館資源情況調查

筆者對江西省高校的3 000名大學生利用圖書館資源進行了調查，發(fā)出調查問卷3 000份，收回有效問卷2 746份，有效問卷回收率為91.53%。調查結果顯示：(1)40%的學生每周使用圖書館的電子資源，3.3%的學生每天使用；50%的學生每次使用圖書館電子資源只有1小時，20%的學生每次使用3～5小時。學生使用圖書館的電子資源的頻率偏低；(2)40%的學生通過圖書館網站了解電子資源，20%的學生通過咨詢館員了解；50%的學生對文學藝術文獻有需求，33.3%的學生對數學、化學、物理文獻有需求；(3)40%的學生認為電子資源能激勵自己的學習和求知，52.7%的學生認為通過網站能快速查找、獲取自己所需要的信息，23.3%的學生認為紙質資源能滿足自己的學習需要。大學生利用圖書館電子資源的意識較強，電子資源的利用率比紙質資源要高，電子資源更能滿足學生的需求。

4 高校圖書館實現信息資源共建共享的優(yōu)劣勢分析

高校圖書館實現信息資源共建共享的優(yōu)勢有：(1)統(tǒng)一的管理系統(tǒng)。圖書館自動化管理系統(tǒng)是實現資源網絡化、數字化管理不可缺少的工具。高校圖書館使用的文獻管理系統(tǒng)比較一致。江西省高校圖書館的文獻服務系統(tǒng)采用的大都是南京匯文文獻信息服務系統(tǒng)，用戶通過館際互借可以訪問其他院校圖書館的資源，這為資源共建共享奠定了基礎；(2)豐富的館藏資源。如前分析，江西省高校圖書館收藏了大量的紙質資源和一定數量的電子文獻；(3)便捷的文獻傳遞服務。高校圖書館開展了館際互借和文獻傳遞服務。用戶通過CALIS和CASHL兩個共享平臺可與其他圖書館進行文獻傳遞，獲取所需的資料。

高校圖書館實現信息資源共建共享的劣勢主要表現在以下幾方面：（1）管理體制障礙。目前，高校圖書館各自為政的管理體制制約了信息資源共建共享的開展。有的高校圖書館缺乏大局觀念和合作精神，使得文獻資源共建共享不能順利進行；（2）技術障礙。建立資源共享平臺，需要一定的技術支撐。各館數據標準與著錄格式不一致，影響資源共建共享；（3）經費障礙。實現資源共建共享，需要專門的運行經費作保障。經費投入與利益分配的處理不當，勢必影響資源共建共享的可持續(xù)發(fā)展；（4）知識產權障礙。網絡環(huán)境下開展信息資源共享涉及知識產權保護問題，如電子文獻傳遞中的著作權保護、文獻數字化的著作權保護、各成員館自建數據庫的知識產權問題。

5 云計算環(huán)境下高校圖書館信息資源共建共享的策略

5.1 建立圖書館信息資源共建共享云中心

成立高校圖書館聯盟，建立圖書館數字資源共建共享云中心（以下簡稱中心）。高校圖書館聯盟可采用自主開發(fā)云計算服務系統(tǒng)或采用云計算服務商以網絡服務的形式提供的圖書館自動化系統(tǒng)，架構局部應用的“云”服務平臺，開展資源共建共享。圖書館聯盟要制定統(tǒng)一、合理、科學的數據錄入標準，統(tǒng)一采購電子資源，各成員館按照統(tǒng)一著錄標準加強各館館藏特色資源數字化，建立館藏書目數據庫、聯合書目數據庫、特色文獻數據庫，利用云存儲服務，將圖書館的數字資源存放于“云”上，供用戶隨時隨地通過高速網絡享用中心提供的簡便易行、低成本、按需支付的服務。同時，用戶也可以享受實體圖書館提供的傳統(tǒng)服務(如借閱、流通、參考咨詢等服務)。

5.2 制定統(tǒng)一的云計算服務標準和圖書館信息資源共享計費模式

在架構“云”服務平臺的同時，各成員館對可能引起版權糾紛的資源、共享權限等問題進行仔細研究，制定一套可行的標準和方案，明確哪些資源可以無條件共建共享、自由使用，哪些資源需要設置一定的使用權限等。除此之外，還要制定合理的信息資源共享計費模式。建設一個云計算環(huán)境下的圖書館信息資源共建共享模式，需要花費一定的成本。在云計算的計費模式上，要考慮到基礎架構的成本。筆者建議可汲取國外企業(yè)及同行的一些成功經驗，按照成本折算、數據的存儲量、計算量、存儲時間等方面來制定收費標準，以便用戶的操作使用。

6 結束語

云計算給圖書館的服務理念、服務模式帶來了一系列變革。實現信息資源共建共享有利于解決文獻資源需求量與經費緊張之間的矛盾，減少信息資源的重復購置。建立江西省高校圖書館云計算服務平臺，構建共享保障體系，實現信息資源的共建共享，是促進江西高校圖書館服務網絡化、數字化，滿足用戶信息需求的重要措施。

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