□吳延霞
(南陽電視臺,河南 南陽 473000)
電視新聞區(qū)別于報紙、電臺新聞的特質(zhì)是畫面語言,它通過對新聞事件的拍攝、剪輯,展現(xiàn)給受眾的是一幅再現(xiàn)的生活場景,讓受眾有一種親臨現(xiàn)場的感覺。然而,我們許多電視新聞特別是地方電視新聞卻是差強(qiáng)人意,受眾不看畫面,通過耳朵也能了解到新聞的大概,畫面倒成了附屬品,自然,受眾對電視新聞的收看興趣會慢慢減弱。因此,研究電視畫面語言在新聞中的高效精到應(yīng)用,是每個電視記者的必修課題。
忽視畫面作用,導(dǎo)致技術(shù)應(yīng)用不到位。地方電視媒體,由于用人機(jī)制不活等原因,使得擔(dān)任攝像的記者,有的是從其他行業(yè)過來的,有的是剛?cè)胄械漠厴I(yè)生,這些非專業(yè)人員由于沒有經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),沒有拍攝電視新聞畫面的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識,但凡會用攝像機(jī),就扛起機(jī)器參與到新聞采訪工作中,這樣做的后果,可想而知;另一方面,畫面攝像也是一個經(jīng)驗(yàn)活兒,有的工作人員雖說從事攝像工作的時間足夠長,但由于缺乏新聞攝像方面的靈性,拍出來的畫面給人以平庸之感。這些因素直接導(dǎo)致電視新聞畫面粗制濫造,難以給觀眾呈現(xiàn)一種藝術(shù)的美感。
畫面語言平淡,難抓人眼球。一條電視新聞能不能吸引觀眾,靠得是其有沒有抓人眼球的核心畫面,這個核心畫面就是新聞要表達(dá)的重點(diǎn)。如果沒有,即使文字解說得再詳盡生動,也是一個失敗的作品。因?yàn)橛^眾可以通過聽廣播、看報紙也能獲得同樣的信息,又何必非要守著電視熬時間呢?顯然,失去核心畫面的電視新聞優(yōu)勢是蕩然無存的。比如一條記者采訪官兵救援被洪水圍困群眾的消息,當(dāng)時洪水在上漲,被困群眾爬在樹上立等救援。這一事件其核心畫面是群眾在樹上的情況,以及群眾成功獲救的一瞬間,但是事實(shí)情況卻是,當(dāng)時被困群眾離岸邊很遠(yuǎn),記者的攝像機(jī)根本拍攝不到鏡頭,面對這種情況,記者通過拍攝求援群眾和施救官兵的通話聯(lián)系,采攝到了群眾的聲音加以補(bǔ)救。等到官兵調(diào)來沖鋒舟,記者冒險和官兵一起乘舟趕到現(xiàn)場,成功地拍攝到群眾從樹上下到?jīng)_鋒舟上終于獲救的那一激動人心的時刻。假如說,面對滔滔洪水,記者選擇不親臨救援現(xiàn)場,只是站在岸邊拍攝一些空鏡頭,這樣做觀眾根本體驗(yàn)不到救援過程中那驚心動魄的場面。
畫面語言和文字解說不能合理搭配。電視新聞的采制一般由編導(dǎo)和攝像共同完成,面對一個新聞事件,編導(dǎo)考慮的是新聞事件的文字采訪,攝像負(fù)責(zé)現(xiàn)場畫面的拍攝,兩人在現(xiàn)場如果配合不默契,各干各的,其結(jié)果就是文字和畫面兩張皮,文字解說中提到的內(nèi)容,攝像可能根本沒拍到,或者拍攝不到位;而攝像在現(xiàn)場采制的內(nèi)容,編導(dǎo)解說中卻沒用到,造成畫面資源的浪費(fèi)。比如一條火災(zāi)新聞,編導(dǎo)通過采訪,想表達(dá)的中心主題是著火大樓內(nèi)的消防栓成聾子的耳朵——擺設(shè),導(dǎo)致消防官兵救火不便。可是編導(dǎo)在后期編輯時,卻發(fā)現(xiàn)單單沒有消防栓的鏡頭,造成很大的遺憾。同樣,有些編導(dǎo)在后期的解說撰寫中不看畫面拍攝情況,不注意電視畫面的有效利用,而是根據(jù)自己的所見所聞進(jìn)行大量的現(xiàn)場描述,這樣做的后果只能是畫面和解說重復(fù)。比如要描述春天花紅柳綠的景致,只需幾個漂亮的畫面對接,加上優(yōu)美的音樂聲效或者現(xiàn)場的鳥鳴就可以把觀眾帶到現(xiàn)場,在畫面面前,任何的文字描述都是蒼白無力的。
后期畫面編輯制作不到位。電視新聞的后期編輯制作也不容輕視,要遵循畫面編輯的基本規(guī)律,要對畫面進(jìn)行靈活調(diào)度安排,不能胡亂堆砌。新聞畫面除了最基本的流暢到位外,最重要的是核心鏡頭一定要突出鮮明,這樣才能進(jìn)行新聞主題的有效傳達(dá)。比如對一組核心畫面的編輯,通過全景—中景—近景—特寫的基本組接方式進(jìn)行全方位展示,這一組鏡頭中哪個是中心畫面,在時間安排上進(jìn)行適當(dāng)延長。
編導(dǎo)和攝像要做好前期策劃和現(xiàn)場溝通。一條高質(zhì)量的電視新聞,需要攝像記者和文字記者協(xié)同作戰(zhàn)、優(yōu)勢互補(bǔ)。編導(dǎo)在確定新聞選題后,要和攝像進(jìn)行前期謀劃,拍攝現(xiàn)場是什么狀況,有沒有足夠的光源,都要做好準(zhǔn)備工作。同時,編導(dǎo)和攝像在前期對時空結(jié)構(gòu)的處理,情節(jié)的進(jìn)展,人物關(guān)系的變化,都要有統(tǒng)一的構(gòu)思、具體的設(shè)計(jì)和周密的安排。以免出現(xiàn)圖像畫面和文字說明不相符的情況。而在現(xiàn)場采訪過程中,文字和攝像記者的溝通更顯必要,攝像記者應(yīng)該把拍攝過程中發(fā)現(xiàn)的一些細(xì)節(jié),及時和文字記者溝通,文字記者要把采訪中發(fā)現(xiàn)的著重點(diǎn)告訴攝像記者,以免漏掉必要的信息。
攝像在現(xiàn)場要做到心中有數(shù)。一項(xiàng)科學(xué)研究結(jié)果表明,電視通過視覺和聽覺對人的心理產(chǎn)生影響,而這種影響80%來自視覺,20%來自聽覺,因此在電視新聞創(chuàng)作中,攝像記者對畫面語言的掌控能力顯得特別重要。攝像記者在新聞現(xiàn)場要有新聞意識、編導(dǎo)意識、藝術(shù)意識。對新聞要素、新聞敏感、新聞價值、新聞?wù)鎸?shí)性等都有正確的認(rèn)識、理解和把握,根據(jù)新聞報道的主題,用藝術(shù)的眼光來捕捉每一個鏡頭。特別要注意對典型瞬間、典型細(xì)節(jié)的抓拍。一個生動的電視新聞節(jié)目離不開鮮活的細(xì)節(jié),經(jīng)過精心選擇和提煉的細(xì)節(jié),往往成為電視新聞片中的傳神之筆。
編導(dǎo)在寫稿前要先瀏覽畫面。電視新聞編導(dǎo)作為解說詞的撰寫者應(yīng)該準(zhǔn)確定位自己的職責(zé),在電視新聞中,解說詞往往起到補(bǔ)充說明、交待環(huán)境、承上啟下的作用,在進(jìn)行后期創(chuàng)作中,文字不要喧賓奪主。因此,文字記者也應(yīng)該培養(yǎng)自己的鏡頭感,增加對鏡頭語言的理解。在時間充裕的情況下,瀏覽一下攝像拍攝的鏡頭,盡可能用畫面語言來表達(dá)新聞事實(shí)。讓畫面、同期聲、解說詞相互依托、相互補(bǔ)充、相互交融。
后期編輯時要有章法。在電視新聞的后期制作中,編輯要經(jīng)過鏡頭組接實(shí)現(xiàn)新聞主題的構(gòu)思、設(shè)計(jì)和安排;景別如何組合決定讓觀眾看什么,看到什么程度。因此鏡頭畫面的景別在熒屏的視覺形象中,是電視節(jié)目風(fēng)格的重要體現(xiàn)。景別形式要與立意、主題相統(tǒng)一,運(yùn)用什么樣的景別,要有明確的目的性,強(qiáng)調(diào)什么、突出什么,表現(xiàn)什么,思路一定要清晰。同時,在后期編輯中如發(fā)現(xiàn)畫面語言尚有不足之處,還要通過音效、文字、特技等多種手法予以修飾彌補(bǔ),創(chuàng)造性地進(jìn)行加工潤色,使鏡頭的銜接、場景的轉(zhuǎn)換、段落的構(gòu)成符合藝術(shù)的規(guī)律和生活的邏輯,取得新奇鮮活的藝術(shù)效果。
總之,畫面語言是電視新聞吸引觀眾的重要法寶,電視新聞工作者必須從實(shí)際出發(fā),在選擇題材、深入采訪、編輯技巧等方面努力,充分運(yùn)用好畫面語言,發(fā)揮電視媒介的優(yōu)勢,增強(qiáng)電視新聞的吸引力?!?/p>