聽(tīng)濮存昕解碼安徒生童話

王悅陽(yáng) 王詣涵

一部《安徒生童話》引發(fā)的奇思妙想：為什么善良的美人魚最終化為朝陽(yáng)下的泡沫？家人團(tuán)聚的圣誕夜，賣火柴的小女孩為何凍死街頭？當(dāng)一個(gè)叫“小躲”的女孩誤打誤撞進(jìn)入安徒生的童話世界，這些人物的命運(yùn)被徹底顛覆，隨著冒險(xiǎn)的旅程不斷推進(jìn)，真相也隨之浮出水面，原來(lái)這一切的背后竟隱藏著安徒生彌留之際的驚天秘密……這一切，都在新近上演的童話劇《安徒生的密碼》中一一揭示。

視聽(tīng)的盛宴，愛(ài)的教育

由七賢影業(yè)與大貓戲劇社攜手打造的這部視覺(jué)系冒險(xiǎn)童話劇《安徒生密碼》于2012年9月30日至10月2日中秋國(guó)慶檔于上海的上戲劇院首演，明年則將展開全國(guó)巡演?！栋餐缴艽a》首創(chuàng)了視覺(jué)系話劇這一概念，力圖打造出具有震撼力的、與百老匯制作相媲美的視聽(tīng)效果，為此制作組邀請(qǐng)了曾擔(dān)任2008北京奧運(yùn)會(huì)閉幕式、2009年央視春晚以及2010年世博會(huì)開幕式等大型活動(dòng)的視頻系統(tǒng)總設(shè)計(jì)師張世騫作為本劇的視頻指導(dǎo)。

此外，該劇其他制作人員也是業(yè)界實(shí)力派隊(duì)伍?？倢?dǎo)演李彤，擁有豐富的大型戲劇、晚會(huì)導(dǎo)演和燈光設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)；被稱為“鬼才”的聶鈞擔(dān)任該劇的音樂(lè)總監(jiān)，他曾是林憶蓮、李宗盛、費(fèi)翔等人的御用編曲人。上海十大主持人之一、全國(guó)主持人“金話筒”獎(jiǎng)獲得者渠成參與了主題曲作詞，并由滬上知名歌手王昊（王廠長(zhǎng)）傾情演唱?！栋餐缴拿艽a》可謂是京滬兩地實(shí)力派制作團(tuán)隊(duì)共同打造的一部國(guó)內(nèi)童話劇盛典。

同時(shí)該劇以“給孩子帶來(lái)一場(chǎng)狂歡，給父母帶去回憶”、“還原悲情故事一個(gè)真正結(jié)局”為口號(hào)，不僅想通過(guò)全新的改編給小朋友們一次親密接觸名著的機(jī)會(huì)，也想讓父母?jìng)冎販厣倌陼r(shí)代的美好。

《安徒生密碼》的主創(chuàng)人員大都已為人父母，他們最珍視的是這部劇能帶給孩子們多少歡樂(lè)、多少指引?！坝泻⒆?，所以我們自己切身知道孩子喜歡什么，想要什么?！边@些“父母”們帶著滿滿的愛(ài)全身心投入到創(chuàng)作中，致力做出一部孩子們喜歡的、內(nèi)涵豐富的童話劇。劇中的情節(jié)也將跨越童話與現(xiàn)實(shí)，成就每個(gè)孩子的童話夢(mèng)想。

通過(guò)跟隨著“小躲”的冒險(xiǎn)旅程，孩子們帶著童話的夢(mèng)想，在享受這部劇的同時(shí)不知不覺(jué)也參與到其中，拋去那些冗長(zhǎng)乏味的陳詞說(shuō)教，體會(huì)到了如何用勇氣和智慧去戰(zhàn)勝困難，學(xué)到什么是愛(ài)；而對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，在與孩子們一起成長(zhǎng)的過(guò)程里也能細(xì)細(xì)體會(huì)當(dāng)年懵懂的自己所未能明白的道理和感情，懷念孩提時(shí)代的簡(jiǎn)單與純真。所以說(shuō)這部劇不僅僅是給孩子們的禮物，也是獻(xiàn)給家長(zhǎng)們的一份珍貴回憶，讓兩代人同時(shí)感受到“童話”的魅力。

濮存昕獻(xiàn)“聲”，給孩子們講故事

值得一提的是，從事戲劇影視表演多年的濮存昕已確認(rèn)加盟該劇，在劇中擔(dān)任故事講述人一角，雖然并不露面，但作為資深的表演藝術(shù)家，濮存昕將純粹用聲音來(lái)感染觀眾，用聲音的“表演力”給孩子們講述一部充滿冒險(xiǎn)色彩的童話故事。他親近、隨和、具有感染力的聲音，仿若一個(gè)給孩子講述故事的父親一樣，為此劇帶來(lái)不少溫情的效果。

“這個(gè)鶴發(fā)童顏，是晚年最了不得的境界?！闭劶按舜渭用藘和瘎?，濮存昕表示首先少不了制作人的邀請(qǐng)，同時(shí)作為演員，他也極愿意參與?！斑@是一部?jī)和瘎。o孩子看，我覺(jué)得越到老自己越像孩子一樣，怎么才能更像孩子呢，就得跟孩子接近?！彼寡?，自己特別想當(dāng)孩子，特別想像孩子一樣，兒童文學(xué)能讓自己像孩子一樣去面對(duì)藝術(shù)，真誠(chéng)、純潔，感覺(jué)特別好。古人所謂童顏鶴發(fā)，飄然有出世之姿。以兒童般純潔之心對(duì)待藝術(shù)表演，這是濮存昕用心在追求的藝術(shù)境界。

“我想人們都看到我，但是不知道我是誰(shuí)。”濮存昕用崔健的一句歌詞概括了他的角色。第一次為兒童劇做旁白，濮存昕這樣形容自己的感受：“其實(shí)我在幻想的時(shí)候，或者是做夢(mèng)的時(shí)候，我特別想做那樣一種感覺(jué)，就是我藏在大玩偶里面逗孩子玩，孩子們不知道里面是我。比如扮演大狗熊，比如扮個(gè)卡通逗人笑，這是廣場(chǎng)藝術(shù)里面經(jīng)常有的。雖然我藏起來(lái)，但是能給人很多很多快樂(lè)，而且別人都不知道我是誰(shuí)，這是一種特別特別好的感覺(jué)。你跟這個(gè)社會(huì)，跟這個(gè)生活的接近，跟人之間的接近包括大人、小孩人之間的接近，你把那個(gè)挺開心的事、挺好玩的事送給人家，人家都會(huì)讓你試試。所以，參加這個(gè)兒童劇，就是想把這種開心快樂(lè)送給大家?！?/p>

都說(shuō)三年一代溝，盡管濮存昕與他的小觀眾們有著無(wú)數(shù)的“代溝”，但是他一點(diǎn)都不擔(dān)心會(huì)給觀劇帶來(lái)障礙。他認(rèn)為正因?yàn)槭歉糨叺娜?，這些孩子特別是學(xué)齡前孩子或者是小學(xué)生，他們有他們自己的偶像，他們有自己喜歡的人?！拔覀儾磺蠛⒆酉矚g我們，但是我們?cè)敢饨o孩子做事，不是說(shuō)要在孩子那掙知名度，沒(méi)有這種奢望。我們就是給孩子做事情。”

這是濮存昕第一次參與兒童劇。與成人劇相比，對(duì)兒童劇的創(chuàng)作和表演，他感嘆道：“兒童劇難在我們得像孩子，我們太多太多的時(shí)候是站在大人的角度，這容易形成我們跟孩子不平起平坐，從創(chuàng)作想象力上，你沒(méi)有孩子的思考方式是不行的。”濮存昕希望通過(guò)兒童劇讓成年人享受與孩子同步成長(zhǎng)的過(guò)程，而不是提前告訴孩子處世的道理。“當(dāng)然可能離不開教化、離不開告訴孩子世界很美好、太陽(yáng)是溫暖的、冰雪是寒冷的、痛苦是不好的，但是我覺(jué)得更主要的是，要進(jìn)入到孩子接受的那個(gè)興趣點(diǎn)。每天孩子心里幻想的空間，我們得去體會(huì)、去尋找，我們想回到孩子那個(gè)兒童世界是很難的。”

作為一個(gè)戲劇、影視雙棲演員，濮存昕一直深受觀眾喜愛(ài)。因?yàn)殄Т骊渴冀K用心與觀眾交流?！坝^眾對(duì)演員有一種尊敬，或許對(duì)觀眾來(lái)說(shuō)，演員一定在精神層面上影響過(guò)他。演員不只是演技好，不只是觀眾覺(jué)得演員挺有才、挺棒。演員的精神生活、演員的生命本身和他發(fā)生關(guān)系、影響過(guò)他、觸動(dòng)過(guò)他，他才會(huì)記住你?！彼J(rèn)為能夠讓觀眾心甘情愿掏錢買票走進(jìn)劇場(chǎng)、電影院，有兩個(gè)因素：一個(gè)是信任，一個(gè)是期待。

除了演藝事業(yè)，濮存昕也熱心于公益事業(yè)，擔(dān)任艾滋病宣傳大使、關(guān)愛(ài)兒童“愛(ài)心大使”等等，參加各項(xiàng)公益活動(dòng)更是不計(jì)其數(shù)。在平衡演藝事業(yè)與公益事業(yè)重心上，濮存昕表示公益是生活方式，可以隨手做，有時(shí)間一定做。但在做公益事業(yè)的同時(shí)，他更是一名演員，要首先做好本職，把戲演好，如果還有很多課題和期望沒(méi)有達(dá)到和完成，就去做公益的事，也是不合適的?！拔以颈揪褪莻€(gè)演員，我和社會(huì)的關(guān)系就是服務(wù)這行，其他的隨緣。不必強(qiáng)求，也沒(méi)必要去顯示什么?！卞Т骊康娜松醒苑浅Ｕ鎸?shí)，就是“已得其所，安分守己”。