新時期黨組織對大學生思想政治教育和管理工作的思路

尚 漪

摘 要：在新的歷史發(fā)展時期，大學生思想政治教育必須與時俱進，我們要從大學生的思想實際和切身利益出發(fā)，緊緊圍繞高校人才培養(yǎng)目標和學生成長成才需要，切實解決學生思想、學習、生活、發(fā)展等各方面的實際問題，具體將從以下幾個方面入手：加強隊伍建設，提升專業(yè)化水平；完善和創(chuàng)新學生思想政治教育工作；政治思想教育與解決實際問題結(jié)合，做好學生日常管和服務工作；指導開展團學活動，提升學生綜合素質(zhì)；全面推進大學新生人生啟航工程；做好畢業(yè)生就業(yè)工作，是大學生思想政治教育的重要內(nèi)容。對此，黨組織要以學生為主體，以輔導員老師為主導，充分發(fā)揮學生的主動性，把促進學生健康成長作為學校一切工作的出發(fā)點和落腳點。

關(guān)鍵詞：新時期；大學生；思想政治教育；管理

中圖分類號：G642 文獻標識碼：A 文章編號：1003-2851（2012）04-0066-01

在新的歷史發(fā)展時期，大學生思想政治教育必須與時俱進，以科學發(fā)展觀為指導，在理念、內(nèi)容、途徑、隊伍、機制等方面全方位創(chuàng)新，開創(chuàng)高校思想政治工作的新局面。從大學生的思想實際和切身利益出發(fā)，緊緊圍繞高校人才培養(yǎng)目標和學生成長成才需要，切實解決學生思想、學習、生活、發(fā)展等各方面的實際問題。如大力開展創(chuàng)新教育，激發(fā)大學生的創(chuàng)造熱情，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力；加強大學生心理健康教育，解決大學生的各種心理問題，培養(yǎng)大學生健全人格；開展就業(yè)指導和創(chuàng)業(yè)教育，引導畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀，激發(fā)學生的創(chuàng)業(yè)激情。作為黨組織就應以發(fā)展為主題，以改革為動力，以輔導員隊伍和學生骨干隊伍建設為抓手，以學術(shù)科技和文體活動為載體，以學生素質(zhì)教育和全面發(fā)展為中心，全面做好學生思想政治教育和日常管理工作，以實際行動推進學校高水平大學建設。具體將從以下幾個方面入手：

一、加強隊伍建設，提升專業(yè)化水平

政治思想教育工作關(guān)鍵是教育管理人員的專業(yè)化，教育管理中出現(xiàn)的種種問題與人員素質(zhì)高低有密切關(guān)系。輔導員需要不斷更新自己的觀念、知識系統(tǒng)、能力結(jié)構(gòu)，在工作定位、方法、技巧等方面不斷的學習、調(diào)整。而作為這支隊伍的管理者，時刻要思考的就是怎樣科學的設計選聘、培訓、管理、激勵等各項制度并形成長效機制，從而促進整個隊伍的建設，這是輔導員隊伍建設的根本。因此我們首先要做好輔導員隊伍設崗聘任和崗位考核工作，促進思想政治工作規(guī)范化建設，推進實施思想政治教育工作隊伍建設。選拔輔導員時要充分考慮思政專技崗位這一群體，注重組織輔導員開展理論學習、業(yè)務培訓和工作交流，開展思政課題研究，加強輔導員隊伍職業(yè)道德和職業(yè)能力建設。

二、完善和創(chuàng)新學生思想政治教育工作

加強學生基層黨組織建設，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。積極培訓入黨積極分子，發(fā)展優(yōu)秀學生加入黨組織，發(fā)揮學生黨員的先鋒模范作用。同時，要注意思想政治工教育要貼近生活，引導學生關(guān)注時代發(fā)展和社會變遷，使思想政治教育回歸大學生現(xiàn)實生活世界，既要加強與政治、經(jīng)濟、社會、文化和科技的內(nèi)在聯(lián)系，也要加強與外部的聯(lián)系，平時多結(jié)合國際國內(nèi)形勢和學生關(guān)注熱點，組織開展形勢政策教育、思想政治教育等主題教育活動。

三、政治思想教育與解決實際問題結(jié)合，做好學生日常管和服務工作

在建立健全各級團學干部的選拔培訓制度，加強班級和團支部建設，開展“自我教育、自我管理、自我服務”活動，營造優(yōu)良院風和班風的同注重把解決學生思想問題與解決實際問題結(jié)合起來，逐步完善學生日常管理、心理健康教育、資助工作和就業(yè)指導工作體系，努力形成立體化工作格局。建立貧困生數(shù)據(jù)庫，規(guī)范開展貧困生認定和學生資助工作。加強學風建設，營造優(yōu)良考風，做好學習困難學生的幫扶工作。公平公正開展評獎評優(yōu)，注重典型宣傳和引導，發(fā)揮獎優(yōu)工作的育人功能。扎實開展心理健康教育，健全院、班兩級心理危機預警機制，密切關(guān)注高危對象和心理個案問題。及時準確處理學生突發(fā)事件，確保校園安全。

四、指導開展團學活動，提升學生綜合素質(zhì)

以黨建帶團建，加強基層團的建設，以暑期社會實踐、文化藝術(shù)節(jié)、學術(shù)科技節(jié)、田徑運動會等重點工作為抓手，開展豐富多彩的校園文化、藝術(shù)、體育、學術(shù)、科技和暑期社會實踐活動，為學生全面提高綜合素質(zhì)提供第二課堂，發(fā)掘每個學生的興趣、特長和天賦，培養(yǎng)他們自由全面發(fā)展的潛質(zhì)和能力，這也是教育本質(zhì)和核心要求。

五、全面推進大學新生人生啟航工程

大學新生入學教育是高等教育的重要環(huán)節(jié)，是使新生具備適應大學學習及生活基本素質(zhì)的前期準備性教育，是高等教育的開端。入學教育的開展情況直接影響大學新生對未來生活及學習目標的確立和實現(xiàn)，影響學生健康心理及行為的養(yǎng)成，進而影響所在學校的校風、學風的形成?；诖吮仨殞⑦@項工作做細做好，要舉辦新生家長會、開學典禮，加強新生入學適應性教育，開展學業(yè)和職業(yè)生涯規(guī)劃指導，普及心理健康教育，積極發(fā)揮輔導員和導生的作用，多渠道實施人生啟航工程。

六、畢業(yè)生就業(yè)工作，是大學生思想政治教育的重要內(nèi)容

主要從這方面入手，加強就業(yè)指導，舉辦各種形式的講座和經(jīng)驗交流會，開展考研就業(yè)的分類指導；積極聯(lián)系用人單位，開拓就業(yè)市場，舉辦就業(yè)招聘會，解決雙困生的就業(yè)問題；平時要強化學生創(chuàng)業(yè)意識和就業(yè)能力的培養(yǎng)；大力開展豐富多彩、文明高雅的畢業(yè)生離?；顒?。

“育人為本，德育為先”，把育人為本作為教育工作的根本要求，大學生的思想政治教育是極其重要的部分，對此，黨組織要以學生為主體，以輔導員老師為主導，充分發(fā)揮學生的主動性，把促進學生健康成長作為學校一切工作的出發(fā)點和落腳點，為培養(yǎng)造就高素質(zhì)的勞動者、專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才而努力！

參考文獻

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