光線的藝術(shù) 光線的藝術(shù)

在紀(jì)錄片拍攝中，尤其是一些攝制組拍攝，都不會(huì)為了畫面的效果，根據(jù)需要增加一些照明用光。但是光線的使用，并不是可以隨心所欲，尤其在紀(jì)錄片中更要有其合理性的考慮。同時(shí)如何能夠讓畫面的光比控制在寬容度范圍內(nèi)，都將會(huì)在下面提到。

光源的合理性

我發(fā)現(xiàn)很多照明忽略了光的來源和方向，可能只是一味地追求光線的漂亮和畫面的美麗，而忽略了光源的合理性，從而失去了影像的真實(shí)性，這在科學(xué)紀(jì)錄片的創(chuàng)作中是至關(guān)重要的問題。

一般來說除了陰天和夜景，任何的時(shí)間和空間都可能有一個(gè)主要光源的存在，只是我們?cè)谏钪胁惶⒁饬T了。我曾經(jīng)觀摩一部影片，可以作為一個(gè)不合理的用光案例。早晨10點(diǎn)鐘的一堂語文教學(xué)課，應(yīng)該說太陽光是從教室側(cè)面的一個(gè)方向（東方）照射到室內(nèi)，在我的印象當(dāng)中早晨的陽光應(yīng)該是角度低低的，顏色是暖暖的?？赡軘z影師感覺室內(nèi)的光反差大，而且教室光線還不夠亮的原因，所以又在教室的兩邊和窗戶的另一側(cè)分別又加了五盞燈，其結(jié)果是在黑板上有無數(shù)個(gè)老師的影子在晃動(dòng)，老師的下巴和鼻子的下方形成了交叉的黑影。

這時(shí)學(xué)生可能迷惑了，平常習(xí)慣的太陽光到底是從哪里出來的，有點(diǎn)恍如隔世，難道這就是拍電影嗎?和平時(shí)在教室的光線怎么不一樣，實(shí)際上我們看片子的人也感覺到了迷惑，因?yàn)檎彰鲙熡幸鉄o意之間又給教室增加了無數(shù)個(gè)不同方向的太陽光。一盞燈就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)影子，在黑板上起碼有五六個(gè)燈影隨著老師講課的移動(dòng)，也在黑板上和人的身體上不停地晃動(dòng)，這就是我們攝影照明經(jīng)常提到的“鬼影”。在這里我想提醒的是拍片的燈光不是數(shù)量越多越好，應(yīng)該是光線照明越舒服、越合理為最好。

光源的合理性

在現(xiàn)實(shí)生活中我們經(jīng)常被自己的眼睛所迷惑，看到的都是五彩斑斕的景象，因?yàn)槿说难劬捜荻确浅４?，眼睛能夠在極廣泛的亮度范圍內(nèi)活動(dòng)，從10000英尺/燭光的強(qiáng)烈陽光到0.01英尺/燭光以下的人工光之間的各種不同情況都可適應(yīng)。實(shí)際上我們不可能準(zhǔn)確地用眼睛來判斷實(shí)物的明暗亮度。

除此以外人眼觀察外在事物，還有感情的色彩在里面，人們不太關(guān)心物體表面亮暗和顏色的變化，只有我們的攝影師和照明師才有一雙銳利的眼睛來洞察世界。這時(shí)候，在實(shí)際拍攝過程中選擇正確的光比就很重要了，他需要攝影師、照明師的經(jīng)驗(yàn)判斷和他們手里的一塊精確的曝光表。

比如一個(gè)人坐在室內(nèi)的窗戶邊側(cè)逆光拍攝，毫無疑問室外照射進(jìn)入到屋內(nèi)的光一般都比較強(qiáng)、比較硬，這時(shí)人物基本上是以一個(gè)半剪影的方式出現(xiàn)。如果要讓我們看到的室外光不至于“毛”掉，亮得一塌糊涂（亮出一擋光圈是允許的），我們拍電影時(shí)常聽說上二下三，意思就是說我們有上兩擋的光孔和下三擋的光孔的可調(diào)范圍（寬容度），這種誤差是可以允許的，一般后期可以調(diào)校過來的，當(dāng)然我們不希望有這種誤差或者差別很大。

我們希望追求的是正確的合理的準(zhǔn)確曝光。一種方法就是讓人物避開窗戶或者攝影師取景時(shí)盡量少帶窗戶，如果實(shí)在不能離開窗戶的話，照明師可以在人物的受光面加一塊大的蝴蝶布，減弱強(qiáng)光對(duì)人物的直接照攝，從而減少反差甚至消除陰影。比如在一個(gè)晴朗的冬天拍攝一個(gè)老人在靠近門口的地方曬太陽，你會(huì)發(fā)現(xiàn)即使在冬天，太陽光的光線也是非常的強(qiáng)大，從室內(nèi)往外看老人就是一個(gè)黑黑的簡(jiǎn)影，室外的陽光把老人的輪廓幾乎打“毛”了。我們好似束手無策，從室內(nèi)補(bǔ)光需要用燈量很大，就是要加大背光（陰影）部分的燈光照明，往往陰影的部分要提高很多才能求得平衡，然后根據(jù)室外的亮度盡可能地收小光圈，才能把室外光的亮度給壓下來。

提高陰影部分的亮度但又不能提的過多過亮，太亮又顯得的比較假，比較平，有不真實(shí)的感覺，應(yīng)該是整體的提亮，直到能清楚地看到外面的景物就算合適了。但是問題又出現(xiàn)了，提高亮度勢(shì)必會(huì)造成人物的臉上有強(qiáng)烈的影子，比如鼻影、眼影、唇影。這些陰影部分的影子是不合理的、不舒服的，暗部怎么會(huì)有影子呢？觀眾會(huì)有疑慮。

一種方法我們需要在燈光前加柔光紙和柔光布，俗稱蝴蝶布，用“軟光”照明，把影子盡可能地柔化、弱化，弱化就是把暗部控制在我們能接受的程度，光線越暗影子越少。最后一種可能就是不能完全避免陰影子的存在，但是這種影子的方向感應(yīng)該是合理的、真實(shí)的，而不是人工臆造出來的。

如何避免這些不合理的影子？我們最好有意先給一個(gè)全景，告訴觀看者一個(gè)理由，告訴他們室內(nèi)有光源的存在，并且讓他感覺到了，只有這樣的光線才是比較合情合理的環(huán)境光。比如在暗部的一側(cè)加一個(gè)臺(tái)燈，作為第二個(gè)光源，或者事先告訴觀眾屋子里對(duì)面存在一個(gè)窗戶之類，這樣既增加了暗部的亮度，減少了反差，又為我們創(chuàng)造第二個(gè)光源作了鋪墊和交代，所以光比也是可控的。

下面是拍攝和采訪人物時(shí)所能夠使用到的一些主要光源的介紹，我們?cè)跀z制組的現(xiàn)有條件下可根據(jù)照明器材的多少和種類來決定。

攝像師和照明師在紀(jì)錄片的拍攝現(xiàn)場(chǎng)要精心地觀察，根據(jù)創(chuàng)作需要選擇拍攝時(shí)間和光線條件，合理地布置燈位和光線強(qiáng)度，控制好畫面中的光比，就一定能夠讓我們的紀(jì)錄片畫面更加生動(dòng)自然，吸引觀眾的視覺注意力，準(zhǔn)確地表達(dá)出導(dǎo)演的思想。

CCTV攝影師 李東風(fēng)

李東風(fēng)1987年畢業(yè)于北京電影學(xué)院攝影系，同年進(jìn)入北京科學(xué)教育電影制片廠（中央新影集團(tuán)），國家二級(jí)攝影師，專門從事影視攝影工作。擔(dān)任電影《變暖的地球》（此片獲2011年第28屆中國電影金雞獎(jiǎng)）的攝影師。