糾正孩子注意力差的幾點建議

摘 要：很多孩子都有注意力不集中的毛病。即便是很聰明的孩子也有這樣的情況，高難度的習(xí)題能做出來，可就是不能把心思用在聽講和學(xué)習(xí)上。大多數(shù)家長都對此感到很無奈，有勁不知該往哪兒使。如何才能糾正孩子學(xué)習(xí)時注意力不集中的習(xí)慣呢？結(jié)合先輩們的經(jīng)驗以及自己的工作實踐，總結(jié)了幾點建議。

關(guān)鍵詞：發(fā)掘；興趣；鼓勵

一、家長陪孩子讀書不可取

一位權(quán)威人士說過：“有的孩子拖拉是因為沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更多的則是由于父母過分關(guān)注他們做作業(yè)，甚至包辦代筆。”大多數(shù)兒童教育專家都不贊成家長陪孩子讀書，因為家長總會情不自禁地督促孩子不要這樣做，而要那樣做。這些時斷時續(xù)的語言刺激，更易于分散孩子的注意力。同時，也會讓孩子對家長產(chǎn)生強烈的依賴性。

二、發(fā)掘孩子的學(xué)習(xí)興趣

如果一個學(xué)生對某一科目毫無興趣的話，那就很難要求他集中注意力。假如孩子對所學(xué)的內(nèi)容興致勃勃，根本不用督促就能全神貫注。興趣是最好的老師，是獲得成功的重要條件，因此，一定要讓孩子對所學(xué)內(nèi)容產(chǎn)生興趣。比如，把教學(xué)數(shù)字與孩子喜歡吃的水果聯(lián)系起來，理解詞語意思與講故事、做游戲聯(lián)系起來。孩子就不會對所學(xué)東西感到枯燥無味了。有了興趣，孩子的注意力也就自認而然地集中起來了。

三、發(fā)現(xiàn)孩子注意力不集中的癥結(jié)

比如，有的孩子注意力不集中是因為患有“多動癥”，這就需要及時去看心理醫(yī)生。注意力不集中通常有如下癥狀：經(jīng)常無緣無故就煩躁不安，對什么都不感興趣。對任何一種東西都無法保持較長時間的專注。課堂上，眼神經(jīng)常游移不定，自己都不知道自己在想什么。

四、給孩子一個明確的完成作業(yè)的期限

培養(yǎng)孩子的時間緊迫感，慢慢讓孩子形成學(xué)習(xí)規(guī)律。有了明確的任務(wù)，孩子學(xué)習(xí)時就有了動力，才能保持緊張的狀態(tài)。當(dāng)然，要求孩子學(xué)習(xí)的時間不能太長，也不能要求孩子長時間做同一件事情。這些，都是導(dǎo)致孩子注意力不集中的因素。

五、為孩子創(chuàng)設(shè)一種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

許多孩子注意力不集中，主要與家庭環(huán)境有關(guān)。有的家長白天上班很累，晚上就喜歡看電視，而且聲音很大；還有的家長喜歡把鄰居、同事約在家里打麻將，這勢必會影響孩子的注意力。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)時，家長一定要保持安靜的氛圍，不要讓孩子注意到家長在做什么。如果家長一直保持一種良好的習(xí)慣，孩子就能耳濡目染。此外，要注意排除干擾孩子學(xué)習(xí)的因素。許多孩子習(xí)慣邊聽音樂邊寫作業(yè)，這是一種不好的習(xí)慣，是分散注意力的誘因。

六、適時了解孩子內(nèi)心的憂慮

當(dāng)孩子心理壓力比較大的時候，孩子的注意力就無法集中。許多孩子害怕考試，尤其害怕被一些家長告誡“將決定一生命運”的考試。為此，孩子們經(jīng)常心猿意馬，胡思亂想。背負著沉重的心理負擔(dān)，孩子們自然就無法專注學(xué)習(xí)。

七、培養(yǎng)孩子的責(zé)任感

家長應(yīng)該讓孩子明白，學(xué)習(xí)是孩子自己的事，用心學(xué)習(xí)是對自己負責(zé)。通過學(xué)習(xí)，掌握了各種技能，是將來在社會上的立足之本。一個對自己都不負責(zé)的孩子，將來不可能關(guān)心、愛護他人，更不用說能做出一番大事情來了。

八、給予孩子及時的獎勵和鼓勵

當(dāng)孩子按時完成了作業(yè)，家長要及時地以言語賞給予鼓勵和贊揚，還可以輔助一些別的獎勵。比如，為孩子設(shè)定一個假象的競爭對手，并告訴他“誰每天晚上只需要花一個小時就能完成作業(yè)，然后有時間看會兒動畫片什么的。”

方法雖多，但要根據(jù)具體的孩子的情況，靈活運用，要選擇適合不同孩子的性格的不同方法，既要對班級整體運用，又要針對個別的學(xué)生單獨運用。如何做好育人工作，還有很多值得我們研究和深思的課題，還有待于我們進一步去探討。

（作者單位 北京市海淀區(qū)遺光寺八號院61046部隊幼兒園）