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      提高學(xué)生作文能力的幾種策略

      2012-04-29 00:00:00張敬華
      新課程·小學(xué) 2012年10期

      作文教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)的重中之重,是培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的重要途徑。學(xué)生要想寫(xiě)好作文,關(guān)鍵是要有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,對(duì)生活經(jīng)驗(yàn)的積累,對(duì)真情實(shí)感的抒發(fā),這樣才能為寫(xiě)好作文奠定基礎(chǔ)。

      一、學(xué)習(xí)經(jīng)典古詩(shī)詞,積淀語(yǔ)文知識(shí)

      我們的祖先留下?tīng)N爛的文化,古詩(shī)詞是中華民族的瑰寶,我們要學(xué)好和傳承下去?!缎W(xué)生必背古詩(shī)70首》是小學(xué)學(xué)古詩(shī)的基本標(biāo)準(zhǔn),首先,教師要計(jì)劃好這些古詩(shī)的學(xué)習(xí),安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,如可以利用每天早自習(xí)的部分時(shí)間,和學(xué)生暢游古詩(shī),感受古詩(shī)的思想境界,感受山河的壯麗,感受詩(shī)人的豪情壯志和愛(ài)國(guó)情懷。70首古詩(shī)之外,可以選擇與課文所選的古詩(shī)風(fēng)格、情境、抒發(fā)情感等相近的古詩(shī)推薦給學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)推薦的古詩(shī)時(shí),要求要降低一些,不要給學(xué)生增加負(fù)擔(dān),使學(xué)生保持良好的學(xué)習(xí)積極性?!度纸?jīng)》《論語(yǔ)》《弟子規(guī)》也要列為學(xué)生去接觸、去學(xué)習(xí)的內(nèi)容,通過(guò)對(duì)古詩(shī)詞的學(xué)習(xí),潛移默化中提升學(xué)生人文素養(yǎng)及審美情趣,為學(xué)生的寫(xiě)作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      二、倡導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū),讀后有所想、所記

      “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!苯處熞皇r(shí)機(jī)地引導(dǎo)學(xué)生去讀書(shū),講完一組課文后,要向?qū)W生推薦有關(guān)類似的文章,有要求地讓學(xué)生去閱讀,要充分利用學(xué)校的圖書(shū)室、班級(jí)的圖書(shū)角,還要讓學(xué)生養(yǎng)成做摘錄筆記的好習(xí)慣,閱讀中遇到的優(yōu)美詞句、名人名言,要有目的、有選擇地加以摘錄。這樣,學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力自然就有所增強(qiáng)了。為激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣,學(xué)校、班級(jí)要有計(jì)劃地開(kāi)展有關(guān)讀書(shū)方面的競(jìng)賽活動(dòng)。

      三、堅(jiān)持寫(xiě)日記,積累素材

      寫(xiě)日記是學(xué)生練筆的很好形式,日記一定要寫(xiě)生活中的真實(shí)事情,寫(xiě)自己的真情實(shí)感,為作文積累大量的生活素材。要把生活中許多精彩的畫(huà)面運(yùn)用自己的眼睛去觀察、去思考,并記錄下來(lái)。要養(yǎng)成寫(xiě)日記的習(xí)慣,捕捉精彩的瞬間,將自己看到的、聽(tīng)到的、想到的有意義的內(nèi)容隨手記下來(lái),既鍛煉了寫(xiě)作能力,又積累了寫(xiě)作素材。為將來(lái)寫(xiě)作時(shí)“有米下鍋”奠定基礎(chǔ)。不同年齡段的學(xué)生對(duì)寫(xiě)日記要有不同的要求。一年級(jí)要求學(xué)生每天寫(xiě)一句話,能完整地表達(dá)意思即可。二年級(jí)要求寫(xiě)幾句話,表達(dá)所看到的一個(gè)場(chǎng)景、一個(gè)情節(jié)等,使別人知道表達(dá)的內(nèi)容。三年級(jí)以上要求高一些,要體現(xiàn)寫(xiě)日記的具體要求。

      四、在課堂教學(xué)中借助重點(diǎn)句子訓(xùn)練學(xué)生的表達(dá)能力

      在講解重點(diǎn)句子、優(yōu)美語(yǔ)言的時(shí)候,教師要訓(xùn)練學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力??梢越枵n文中的句子,有層次地進(jìn)行指導(dǎo),先模仿原句子造句,再有創(chuàng)造性地造句,最后可以自由地說(shuō)出和課文中一樣優(yōu)美的句子。學(xué)生語(yǔ)言會(huì)表達(dá)了,寫(xiě)作能力也會(huì)隨之提高。

      (作者單位 吉林省長(zhǎng)白山保護(hù)開(kāi)發(fā)區(qū)池西區(qū)第一小學(xué))

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