過來人的“作文觀”

編者按：這是高考過來人的“作文觀”?；蛟S沒有很高的理論高度，卻是從實(shí)踐中悟出的行之有效的方法，是在過程體驗(yàn)中時(shí)的智慧結(jié)晶，是滲透了汗水和淚水的肺腑之言。

高考作文“三部曲”

李淑韻 武漢大學(xué)文理學(xué)部 大一

一、“掀起你的蓋頭來”——準(zhǔn)確的審題和巧妙的構(gòu)思令你的文章獨(dú)具一格

作文最忌“跑題”，一旦“跑題”，語句多優(yōu)美、論據(jù)多充分也無濟(jì)于事。因此，深入剖析作文題目背后出題者的真正意圖是寫作的第一步，特別是材料作文的審題要更加細(xì)心、謹(jǐn)慎，要像剝洋蔥一樣一片片地撕開它的“外衣”，準(zhǔn)確地抓住題目的“內(nèi)核”，確定審題的方向沒有偏差，然后再開始構(gòu)思文章。體裁的選擇、切入的角度等都可以打開你奇妙思維的關(guān)口。

二、“曉之以理，動(dòng)之以情”——豐富的素材和真摯的感情讓你的文章有血有肉

如果說構(gòu)思是文章的骨架，那么“理”與“情”就是文章的血肉?！皶灾岳怼背艘笞魑挠忻鞔_的論點(diǎn)外，更要有支撐論點(diǎn)的論據(jù)。為避免空發(fā)議論，同學(xué)們在日常的學(xué)習(xí)和閱讀中就要有意識地收集各種經(jīng)典的、有意義的素材，記在筆記本上，定期翻閱。作文時(shí)，你就可以從這個(gè)“百寶囊”中挑選合適的素材融入到你的文章里了。

三、“高文落筆妙天下”——優(yōu)美的語句和流暢的行文為你的文章增色不少

怎樣才能讓你的文章行云流水顯自然，摘艷薰香惹人醉呢？下面有幾個(gè)小技巧可供大家借鑒一下。一是善用修辭。如排比讓文章瑯瑯上口、酣暢淋漓。二是巧用過渡。三是妙用佳句。

考前作文三板斧

鄒寧 華南理工大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院 大一

高三作文備考，我主要做了三個(gè)方面的工作。

首先，我因?yàn)槠綍r(shí)有寫日記的習(xí)慣，高三時(shí)，我將日記或閱讀筆記進(jìn)行梳理，以此為素材確定主題，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，進(jìn)行作文訓(xùn)練。

其次，認(rèn)真完成老師布置的作文任務(wù)。這種正規(guī)的作文訓(xùn)練尤其要重視，作文時(shí)要進(jìn)行有思考的寫作，而非盲目套用文章架構(gòu)，堆砌素材。要養(yǎng)成辯證思維地看問題的好習(xí)慣，學(xué)會(huì)從問題的反面出發(fā)進(jìn)行思考。此外，還要逆向思維，放大與縮小思想，拆分與組合思想等。這些創(chuàng)新思維方式，可以拓展作文的寫作思路，作文時(shí)不至于無從下筆，而是產(chǎn)生強(qiáng)烈的寫作欲望，寫出有深度和廣度的好文章來。

最后，讀寫結(jié)合，讓閱讀為作文服務(wù)。在高三最后階段，由于時(shí)間緊，要大量閱讀課外讀物已力不從心。我只好在每次做現(xiàn)代文閱讀題時(shí)，從這些閱讀美文中收集作文素材，提煉文章的內(nèi)在價(jià)值，尋求文章的寫作技法，反思自己作文的不足，在閱讀練習(xí)中找出作文門道，做到閱讀與作文的雙贏。例如，文言文的閱讀材料往往是傳記文學(xué)，其中不乏作文的典型素材，考場作文時(shí)可以就地取材，直接為我所用。實(shí)用類文體閱讀文段也是很好論據(jù)材料。這樣，也解決了作文“無米下鍋”的問題。

“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”，寫出好作文，一定要重視閱讀，從閱讀到寫作，讓思考的過程貫穿其中，你收獲的可能不只是閱讀和寫作，而是思維能力的全面提升。