考驗(yàn)，就在身邊

【暈輪效應(yīng)】

暈輪效應(yīng)，就是在人際交往中，認(rèn)知判斷首先根據(jù)人身上表現(xiàn)出的某一方面的特征，然后再從這一方面特征的判斷去推論人的其他特征，從而造成人際認(rèn)知障礙的現(xiàn)象。暈輪效應(yīng)是一種以偏概全的主觀心理臆測，又叫“光環(huán)效應(yīng)”“成見效應(yīng)”“光暈現(xiàn)象。暈輪效應(yīng)會在一定范圍內(nèi)影響著人們的日常生活。

談一談

暈輪效應(yīng)會在人際交往過程中給人帶來哪些方面的影響？哪些影響是消極的，哪些影響是積極的？該怎樣來面對生活中可能出現(xiàn)的暈輪效應(yīng)？

☆素材點(diǎn)撥

由于暈輪效應(yīng)是一種以偏概全的主觀心理臆測，是主觀推斷的泛化、定勢的結(jié)果，這是一種心理上的強(qiáng)烈主觀性和認(rèn)知定勢，所以在日常生活中，“暈輪效應(yīng)”往往在悄悄影響著我們對別人的認(rèn)知和評價(jià)。例如，有的老年人對青年人的衣著打扮、生活習(xí)慣，或個別缺點(diǎn)看不順眼，就認(rèn)為他們品行上也有問題而加以排斥；有時(shí)我們由于追星而傾慕明星的某一方面，就會把他看得處處美好無瑕疵，“一俊遮百丑”，而當(dāng)我們看到在媒體上爆出他的一些丑聞時(shí)總是很驚訝，而事實(shí)上我們心中這個明星的形象根本就不是他在銀幕或媒體上展現(xiàn)給我們的那圈“暈”，他真實(shí)的形象及人格我們可能不得而知的，一切有關(guān)他的美好僅是推斷的。

暈輪效應(yīng)讓人在認(rèn)識認(rèn)知上產(chǎn)生偏差，原因在于：一是抓住事物的個別特征，習(xí)慣性以個別推及一般，以點(diǎn)代面；二是把并無內(nèi)在聯(lián)系的一些個性或外貌特征聯(lián)系在一起，主觀斷定有這種特征必然會有另一種特征；三是說好就全都肯定，說壞就全部否定，這是一種受主觀偏見支配的絕對化傾向。

總之，暈輪效應(yīng)是人際交往中對人的心理影響很大的認(rèn)知障礙，對人際交往是一種特殊的考驗(yàn)，在交往中要盡量地避免和克服暈輪效應(yīng)的副作用。

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俄國著名的大文豪普希金在一次舞會上被稱為“莫斯科第一美人”的娜塔麗亞艷麗無比的美貌征服，于是狂熱地愛上了她，并歷經(jīng)曲折地和她結(jié)了婚。娜塔麗亞雖容貌驚人，但與普希金志不同道不合。當(dāng)普希金每次把寫好的詩讀給她聽時(shí)。她總是捂著耳朵說：“不要聽！不要聽！”相反，她總是要普希金陪她游樂，去出席一些豪華的晚會、舞會。普希金為此丟下創(chuàng)作，并弄得債臺高筑，最后還為這一段婚姻，于1937年1月27日黃昏時(shí)分在彼得堡近郊的茫茫雪地上與他人決斗而死，年僅38歲，一顆文學(xué)巨星由此過早隕落。在普希金看來，一個漂亮的女人也必然有非凡的智慧和高貴的品格，而從普希金婚姻生活的事實(shí)看并非如此，可以說，普希金人生悲劇的背后就有暈輪效應(yīng)這一推手。

實(shí)戰(zhàn)演練

如何一分為二地看待“暈輪效應(yīng)”？請你自選角度，自擬題目，自選文體，寫一篇文章。

【張瞳瞳14歲上大學(xué)】

2012年高考，年僅14歲的定遠(yuǎn)少年張瞳瞳，以理科573分成績考入海南大學(xué)電子信息工程專業(yè)。張瞳瞳家境貧寒，媽媽有病，長年服藥，其父為了養(yǎng)活一家人，白天在學(xué)校教書，晚上去工廠打零工，掙張瞳瞳的學(xué)費(fèi)和媽媽的醫(yī)藥費(fèi)。張瞳瞳自稱不是天才，其所有的成功皆來源于努力，他之所以這么努力，所有的動力皆源于一處——早點(diǎn)學(xué)有所成。張瞳瞳說：“少讀一年書，家里就少交一年學(xué)費(fèi)?！币讶氪髮W(xué)的張瞳瞳現(xiàn)在已找了2份家教，他希望邊讀書邊掙錢，以后接?jì)寢尩胶Ｄ峡春＞啊?/p>

談一談

你怎么看張瞳瞳14歲考上大學(xué)這件事？你認(rèn)為促使其高考取得成功有哪些因素？張瞳瞳的高考成功給我們帶來哪些有益的啟示？

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窮苦的孩子早當(dāng)家。張瞳瞳在大多數(shù)同齡孩子還在享受生活的幸福與快樂的時(shí)候，就要面對無法回避的家庭困境，這種人生中的逆境與磨礪對他的成長與發(fā)展，是個巨大考驗(yàn)，在他的生活路上，面臨著或進(jìn)或退、屈服還是挺身抗?fàn)幍谋厝贿x擇。張瞳瞳用他的主觀努力與進(jìn)取精神，用他不懈的行動與取得的成績向生活證明：他是個有權(quán)在勝利面前點(diǎn)頭微笑的人。雖然他以后的路還很長，但只要繼續(xù)保持一種不服輸、不懈怠、勇往直前的精神與斗志，學(xué)有所成將水到渠成，“接?jì)寢尩胶Ｄ峡春＞啊钡脑竿筒贿b遠(yuǎn)。

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當(dāng)苦難來訪時(shí)，有些人跟著一飛沖天，也有些人因之倒地不起?！袪査固?/p>

有困難是壞事也是好事，困難會逼著人想辦法，困難環(huán)境能鍛煉出人才來。——徐特立

一切不幸都是可以忍受的，天下沒有逃不出的逆境?！栏衲?/p>

實(shí)戰(zhàn)演練

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！睆埻某晒υ俅斡∽C了這一點(diǎn)。請你立足于張瞳瞳的事例，結(jié)合自己的生活與經(jīng)歷，自選角度，自擬題目，自選文體，寫一篇文章。

【的哥拾金不昧拒酬金】

“我一看到這么多錢，當(dāng)場就懵了。我也曾一夜之間失去過十萬多元，特別能理解那種丟東西的痛苦和焦慮，這失主該有多急??！”2012年10月2日凌晨2時(shí)30分，新聯(lián)出租車公司的哥謝先慶發(fā)現(xiàn)車后座上裝有十疊百元大鈔的禮品袋時(shí)，沒有絲毫猶豫就立即打電話向公司匯報(bào)。在幾經(jīng)查找和經(jīng)過徹夜未眠的等待后，終于在上午11時(shí)30分等來了失主，將十萬現(xiàn)金物歸原主。失主劉先生在萬分焦急之時(shí)，丟失的錢款失而復(fù)得，他摟著謝先慶師傅，激動得不知說什么好。劉先生拿出一疊錢要塞給謝師傅作酬金，但謝師傅堅(jiān)持拒絕，一分錢也沒收?！安皇亲约簞趧拥脕淼腻X，我是怎么也不會要的。”謝師傅如是說。

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謝師傅可不可以收取失主劉先生給的酬金？這一拾金不昧的事跡在當(dāng)今社會有何意義？

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謝師傅因?yàn)樽约涸?jīng)有過一夜之間失去十多萬元的經(jīng)歷，所以特別能理解那種丟東西的痛苦和焦慮。不管怎樣，謝先慶師傅拾金不昧的高尚品格值得稱頌的。雖然社會對撿得重金歸還失主可不可以收取報(bào)酬并無明確的說法或標(biāo)準(zhǔn)，然而難得的是，面對失主的重謝，謝師傅堅(jiān)持拒絕?！安皇亲约簞趧拥脕淼腻X，我是怎么也不會要的?！闭蔑@的是謝師傅作為自食其力的社會普通民眾最為樸素的行事準(zhǔn)則、價(jià)值取向與高尚情懷。

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2012年9月27日下午5點(diǎn)多，一名乘客搭乘余師傅的出租車到寧波江東常青藤小區(qū)，下車時(shí)將旅行箱包落在出租車上，里面有筆記本電腦和次日飛香港的護(hù)照。失主很著急，通過車載短信平臺發(fā)布尋物啟事，尋找曾載他的的哥余師傅，并懇請他將失物送到失主所在小區(qū)，并許諾當(dāng)面酬謝。2小時(shí)后，余師傅得到失主信息，急忙開車將失物送到失主手上。沒想到對方卻只給了他20元作為“酬謝”，余師傅對此有些失望，“心里很不是滋味”。他隨后將此事當(dāng)成笑話講給另一乘客薛先生聽，并說“雖說的哥歸還失物是應(yīng)該的，但失主這樣，以后誰還做好人？”薛先生隨后將此事發(fā)到微博上，一時(shí)引發(fā)很多議論。

實(shí)戰(zhàn)演練

當(dāng)今的新時(shí)代中，拾金不昧能不能收取失主的酬謝？請結(jié)合自己的生活經(jīng)歷與思考，自選角度，自擬題目，自選文體，寫一篇文章。

【鳥籠邏輯】

掛一個漂亮的鳥籠在房間里最顯眼的地方，過不了幾天，主人一定會做出下面兩個選擇之一：把鳥籠扔掉，或者買一只鳥回來放在鳥籠里。這就是鳥籠邏輯。鳥籠邏輯被認(rèn)為是人類無法抗拒的10種心理之一，是由一個心理學(xué)故事引出的效應(yīng)。故事情境很簡單。設(shè)想你是這房間的主人，只要有人走進(jìn)房間，看到鳥籠，就會忍不住問你：“鳥呢？是不是死了？”當(dāng)你回答：“我從來都沒有養(yǎng)過鳥。”人們會問：“那么，你要一個鳥籠干什么？”最后你不得不在兩個選擇中二選一，因?yàn)檫@比無休止的解釋要容易得多。鳥籠邏輯的原因在于人們絕大部分時(shí)候是采取慣性思維來看待問題或事物。

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鳥籠邏輯是我們在生活中常常會碰到的思維上的考驗(yàn)，這種慣性思維的影響能不能一分為二地看？鳥籠邏輯給我們帶來了怎樣的啟示？怎樣做可以避免鳥籠邏輯給我們造成不良后果？

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鳥籠邏輯產(chǎn)生的原因在于人們大多是采取慣性思維：鳥籠必定用于養(yǎng)鳥。從中可以看出，在生活和工作中培養(yǎng)邏輯思維是多么重要。突破習(xí)慣思維，才能有新思維，才能有創(chuàng)見，應(yīng)該少用“鳥籠邏輯”去推斷別人，也不要使自己陷于“鳥籠邏輯”中，成為一個墨守成規(guī)、頑固不化的人。只有敢于變通，嘗試新舉措，突破傳統(tǒng)觀念，邏輯思維與逆向思維相結(jié)合從不同角度進(jìn)行推理，以達(dá)到更好的效果。

當(dāng)然，鳥籠邏輯也不是一無是處，如果突破了慣性思維，經(jīng)受了認(rèn)知心理上的考驗(yàn)，運(yùn)用得當(dāng)，可以幫助商品推銷員利用對方的鳥籠邏輯推銷商品，可以幫助我們迅速地認(rèn)知和適應(yīng)周圍比較穩(wěn)定的氛圍或環(huán)境。

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1916年，美國猶他州的一個小鎮(zhèn)準(zhǔn)備修建一座銀行。鎮(zhèn)長買好了地，備好了建筑圖紙，可最后在如何運(yùn)磚頭上出現(xiàn)了問題。因?yàn)椋瑥柠}湖城用火車運(yùn)磚過來，每磅要2.5美元。這個價(jià)格遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了鎮(zhèn)里的預(yù)算。后來，大家又想了許多種貨運(yùn)方式，甚至包括空運(yùn)都不行。就在人們束手無策的時(shí)候，不知誰說了句，郵寄磚啊！結(jié)果是，包裹每磅郵費(fèi)是1.05美元，比火車便宜了一半多。如何運(yùn)送磚頭的難題因而順利解決。

實(shí)戰(zhàn)演練

做事情如果能改變一下固有的思維方式，學(xué)會換一個角度看問題，會有意想不到的收獲。請你就生活中如何突破慣性思維，談?wù)勀愕恼J(rèn)識與思考，并自擬題目，寫一篇文章。