我是語言,我已有幾千歲了?;厥淄?,仍歷歷在目。原始社會,我活在人們的心中;后來,我生活在人們的口中;現(xiàn)在,我活在了高科技中。我不太清楚這種變化是否增加了我的幸福感。
曾經(jīng),我是人們口中的“之乎者也”。那時我還年輕,我被變成《詩經(jīng)》,不論是風(fēng)雅頌,還是賦比興,我都廣受歡迎。后來,我結(jié)識了司馬相如等文人,他們給了我一個華麗轉(zhuǎn)身,我便成了辭藻華麗的漢賦。當(dāng)然,成了名人的我都快忘了外婆姓啥了。再后來,我又認(rèn)識了王維、李白、杜甫等偉大的學(xué)者,和他們混熟之后,我便投靠了他們,我改名曰:“詩。”我現(xiàn)在的處境可謂“談笑有鴻儒,往來無白丁”呀。和他們混得多了,他們的性格也潛移默化到了我的身上,但我依舊快樂。再后來我與辛棄疾、蘇軾邂逅,我與他們拜了把子,和他們同曰“詞”,盡管有時我長短不一,但我仍有豐富的情感,時而豪放,時而婉約,很遺憾我未能成為一個性格缺陷的人。我越來越快,越走越遠(yuǎn),我經(jīng)歷了元曲和小說,一直到現(xiàn)在,真可謂是跋山涉水,歷盡滄桑??!我一直走到現(xiàn)在,我不再快樂。
我茍延殘喘地存活于世,現(xiàn)在我已面目全非,我不再“給力”,我不夠“淡定”,我何時才能走完“悲催”的一生……當(dāng)說到這里時,我的摯友們都離我而去,更別談當(dāng)年與那個風(fēng)流倜儻的我相伴的唐詩宋詞元曲明清小說了。它們那么高雅,怎么可能會與現(xiàn)在這些庸俗之作廝混呢?
現(xiàn)代的人啊,你們所謂的流行、潮流,難道非要上演一出折子戲,把你們的快樂駕馭在我的幸福之上嗎?求求你們,讓我回歸原始吧,我愛我的摯友們,你們就行行好吧,讓我自由歸去吧!
我時常會夢見我的摯友,是他們抒寫的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。現(xiàn)在的人們?。∥艺娴牟贿m應(yīng)你們的“潮流”文化,讓我歸去吧!
問題診斷
這是一篇童話習(xí)作,作者以第一人稱口吻,以語言的告白再述了自己從遠(yuǎn)古到現(xiàn)代的“流行”變化過程,符合童話的形式要求。但問題有三:一是童話語言還不夠豐富,獨白揣摩還不夠到位,如“曾經(jīng),我是人們口中的‘之乎者也’”,完全可以就此揣摩那時“我”的內(nèi)心世界。二是內(nèi)容不充實,整篇文章只有700多字,不符合作文要求。三是缺少細(xì)節(jié)描寫,不能很好地體現(xiàn)“我”的性格特點。在修改時,可以運用一些修辭手法或者心理、動作、外貌等描寫手法,從而凸顯文中“我”的性格特點。