眼淚竊賊

自然界中有一種非常奇特的蛾子，它們常常停落在鹿、羚羊或者鱷魚(yú)等體型較大的哺乳動(dòng)物的眼睛邊上。那些蛾子把這些動(dòng)物的眼睛當(dāng)做一口口深井，將自己的嘴巴拋入井中，提上“水”來(lái)，趴在一旁肆無(wú)忌憚地狂飲猛喝。飽餐之后，就躺在原地美美地睡上一覺(jué)。

原來(lái)這些蛾子將那些動(dòng)物眼中的淚水當(dāng)做食物來(lái)吃。雖說(shuō)那些動(dòng)物的眼淚成分里90%多都是水，但也有少量的無(wú)機(jī)鹽和蛋白質(zhì)，能夠滿(mǎn)足那些身體微小的蛾子的胃口。盡管說(shuō)蛾子吃眼淚無(wú)可厚非，卻苦了那些大型動(dòng)物們，像鹿、羚羊和鱷魚(yú)這類(lèi)動(dòng)物，它們都相對(duì)較安靜，能夠?yàn)槎曜犹峁┓€(wěn)定的場(chǎng)所，但蛾子在喝它們眼內(nèi)的淚水時(shí)，往往也會(huì)弄疼它們，使它們變得不耐煩。這些可憐的動(dòng)物們卻奈何不了那些蛾子，因?yàn)檫@些動(dòng)物體型較大，無(wú)法用爪子趕走那些煩厭的蛾子。有時(shí)它們會(huì)被蛾子弄得焦躁起來(lái)，迅速地抖動(dòng)身子，把蛾子暫時(shí)趕跑。但是那些摸透動(dòng)物心思的蛾子，不久又會(huì)飛回來(lái)，繼續(xù)煩擾它們。時(shí)間一長(zhǎng)，它們也就習(xí)慣了蛾子們的騷擾，而蛾子們也越發(fā)變得膽大妄為，放縱地喝著它們的眼淚。

同這些明目張膽喝眼淚的蛾子相反，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，在非洲馬達(dá)加斯加島也有一種蛾子會(huì)吃眼淚，只是它們的行為更加詭秘，看起來(lái)更像一種偷竊行為。

鳥(niǎo)類(lèi)是很機(jī)靈的動(dòng)物，一旦蛾子試圖從它們的眼睛里取眼淚，只要鳥(niǎo)兒扇動(dòng)一下翅膀，或用力晃動(dòng)腦袋，準(zhǔn)能將蛾子趕跑。蛾子怎樣才能偷到眼淚呢？

經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，科學(xué)家目睹了蛾子偷取鳥(niǎo)兒眼淚的全過(guò)程。有一種鳥(niǎo)叫做鵲鴝，身長(zhǎng)大概20厘米。當(dāng)鵲鴝停歇在樹(shù)上時(shí)，蛾子便悄悄地爬到它的脖子上，蜷縮著自己，盡量避免自己的觸角驚醒鵲鴝。然后開(kāi)始耐心地等候，直到鵲鴝閉上雙眼熟睡時(shí)，蛾子便會(huì)躡手躡腳地爬到鵲鴝的眼睛邊，伸出它的長(zhǎng)鼻子。這種蛾子鼻子怪異且很長(zhǎng)，而且還有兩個(gè)叉，像是錨或者是古時(shí)候的魚(yú)叉。它們會(huì)把自己的長(zhǎng)鼻子深深地插進(jìn)鵲鴝的眼瞼，吮吸眼淚。令人驚詫的是，當(dāng)蛾子將那“硬叉”插進(jìn)鵲鴝的眼皮時(shí)，鵲鴝竟然毫無(wú)知覺(jué)，任由它盜取眼淚。

原來(lái)，蛾子的長(zhǎng)鼻對(duì)鵲鴝的眼睛噴射了某種液體，而這種液體具有麻醉作用，從而使得鵲鴝的眼睛被局部麻醉，所以才會(huì)對(duì)蛾子的侵犯毫無(wú)感覺(jué)。蛾子到底給鵲鴝施放了什么麻醉劑？目前科學(xué)家還在進(jìn)一步的研究當(dāng)中。

科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)，蛾子偷取鵲鴝的眼淚一般都發(fā)生在比較潮濕的季節(jié)?？茖W(xué)家猜測(cè)，這個(gè)時(shí)節(jié)雨量大，地面被沖刷得很厲害，很多無(wú)機(jī)鹽以及其他營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都被雨水沖走，因而土地缺乏鈉鹽。而蛾子卻很需要鈉鹽，因?yàn)轶w內(nèi)含有鈉元素可以增強(qiáng)自己的免疫力。恰好鵲鴝等鳥(niǎo)類(lèi)的眼淚中含有鈉鹽，于是招惹了蛾子去竊取它們的眼淚。

真可謂別人一滴淚，自己一天糧。

（選自《大科技》2007年3月，有刪改）

思考一下

1.文章的題目“眼淚竊賊”運(yùn)用了什么修辭手法？含義是什么？有什么作用？

解題思路：題好一半文，本題是對(duì)題目的鑒賞，在讀懂全文的基礎(chǔ)上，可以從思想上和寫(xiě)作方法上進(jìn)行分析。

參考答案：在修辭上運(yùn)用了擬人的手法，生動(dòng)形象，富有感染力。題目寫(xiě)出了蛾子為吃到眼淚，獲得必要的養(yǎng)分，不擇手段，鬼鬼祟祟，如同人世間的小偷。題目是全文的綱，是文章主題的概括。

2.第一、二自然段運(yùn)用了什么說(shuō)明手法？有什么妙處？

解題思路：本題考查的是說(shuō)明方法，可以從寫(xiě)作手法上進(jìn)行概括，并指出運(yùn)用這些手法的好處。

參考答案：打比方，如“那些蛾子把這些動(dòng)物的眼睛當(dāng)做一口口深井”。舉例子，如“像鹿、羚羊和鱷魚(yú)這類(lèi)動(dòng)物，它們都相對(duì)較安靜，能夠?yàn)槎曜犹峁┓€(wěn)定的場(chǎng)所”，生動(dòng)形象，富有說(shuō)服力。

3.第四自然段在結(jié)構(gòu)上有什么作用？

解題思路：本題考查的是對(duì)文章結(jié)構(gòu)上的把握，在讀懂全文的基礎(chǔ)上，對(duì)文章的各個(gè)段落進(jìn)行分析，弄清段落的意思和層次，思考段落與段落之間的關(guān)系。

參考答案：過(guò)渡段，承上啟下。上承一般的蛾子對(duì)動(dòng)物的煩擾，下啟非洲馬達(dá)加斯加島的蛾子會(huì)吃眼淚，行為更加詭秘，看起來(lái)就像一種偷竊行為。