除夕清晨,一名來自南京市跟隨父母到美國旅行的4歲幼童,以他自己的獨特裸跑方式在美國紐約-13℃的暴雪中迎接2012農(nóng)歷新年。這段視頻被孩子的家人放到網(wǎng)上,迅速爆紅。
孩子的爸爸也因此得名為“鷹爸”,他的育兒方式在網(wǎng)上引起一片叫罵之聲。有人將其與不久前熱鬧一時,信奉“三天一頓打,保證進北大”的“狼爸”相提并論,認為這是一種以殘害娃娃來滿足自己變態(tài)的教育試驗且有些嘩眾取寵的做法。
但在我看來,“鷹爸”的育兒方式顯然與“狼爸”“虎媽”不一樣。后者的著眼點,更多的是放在“人前顯貴”的功利目的上,無論是讓娃娃拼命地練鋼琴,還是把娃娃考上北大作為成功的標(biāo)志,都關(guān)注的是身體以外的事情。“鷹爸”的著眼點,卻放在孩子的身體上,他是希望通過對孩子體能和意志的磨煉,讓這個早產(chǎn)的孩子更強大和健康起來。事實上,他做到了,孩子的身體機能和各項指標(biāo),并未像人們最初所擔(dān)心的那樣衰弱下去,相反,在他的悉心培養(yǎng)之下,孩子在近乎于殘酷的訓(xùn)練中,逐漸強大起來,與那些生下來就一直被當(dāng)成弱者受盡各種保護的同類相比,他既健康又聰明,在同齡娃娃中已不是弱者。
其實,“鷹爸”的做法并非獨有。遠在中國古代,就有在天寒地凍天氣下磨煉意志,最終煉成對惡劣環(huán)境適應(yīng)的例子。在日本和韓國,至今還保留著這一古老的傳統(tǒng),孩子們在天寒地凍的天氣里,不僅穿得單薄,甚至敢裸腳或裸體進行運動。在中國視為特例當(dāng)成稀奇來看的“裸跑弟”,在那些國度根本算不得什么,前段時間網(wǎng)上流傳日本幼兒園孩子們雪地里裸身運動的視頻說明,在那里,“裸跑弟”以群論,并不孤單。反而是在我們這個一到秋冬娃娃就穿得如同棉球,仍然輕易就會感冒的國度,“裸跑弟”成為稀缺之物,孤單至極。
早年曾看到一本書,講述的是一個作家在沂蒙山區(qū)看到一個大嫂很粗放地帶娃娃,冬天,兩兄弟就裸著身子從被窩里一路打到雪地上,并由此感嘆,娃娃們的血性和爺們氣,是這樣隨性培養(yǎng)的結(jié)果。而我們的下一代,恰好缺少這樣的血性和底氣。關(guān)于此的負面例子,無需多舉例。大家只需往自己不遠處的下一代們身上所穿衣物的厚度與易病程度成反比的現(xiàn)狀,就可以看出來。這還只說的是硬件,至于什么意志品質(zhì)和抗打擊能力之類,就不必再多說了。
當(dāng)然,這種“鷹爸”養(yǎng)育方式的前提,必須要建立在符合實際的科學(xué)方式之下,要依據(jù)科學(xué)方式,包括長遠的規(guī)劃和循序漸進的培訓(xùn),準備充分的防護設(shè)施和熱身運動,都是必不可少的。就像所有鷹媽媽在把孩子推出巢之前必先觀察其羽翼是否已豐滿,爪和喙是否已發(fā)育到可以殺死獵物。沒有哪個鷹媽媽蠢到把剛出殼的小鷹光禿禿地就推出窩來,如果那樣的話,鷹恐怕早就被這種訓(xùn)練方式給滅絕了。
寶寶的爸爸媽媽們,你們說是不是這個理呢?