“合作原則”與“會話含義”

摘要：合作原則是美國哲學(xué)家格賴斯提出的一套交際準(zhǔn)則，通常情況下，遵循合作原則有助于會話的順利進(jìn)行和信息的有效傳遞。但日常生活中，故意違反合作原則并不一定造成交流上的障礙。相反，恰恰是因為這種故意違反的行為，而產(chǎn)生了特殊的會話含義。

關(guān)鍵詞：合作原則；會話含義

作者簡介：焦佳（1982-），女，遼寧石油化工大學(xué)國際教育學(xué)院教師，研究方向為語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)。

[中圖分類號]：H0[文獻(xiàn)標(biāo)識碼]：A

[文章編號]：1002-2139(2012)-10-0118-01

一、合作原則及準(zhǔn)則

美國哲學(xué)家格賴斯(H. P. Grice)認(rèn)為，談話是受一定的條件制約的，人們的交談之所以不至于成為一連串互不連貫的話語，是因為言語交際雙方都必須共同遵守一些基本原則。其基本出發(fā)點是，交際雙方必須合作都遵循一個目的，相互配合，從而保證交際活動能順利進(jìn)行。他把這種共同遵守的原則稱為“合作原則”(cooperative principle)。這是格賴斯于1967年在美國哈佛大學(xué)William James講座中提出的，并于1975年正式發(fā)表的。這就是說，交談?wù)咴谡勗掃^程中要按照對話的需要做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在某個特定的時刻，交談?wù)咚f的話應(yīng)符合交談的目的或方向。

格賴斯的合作原則包含四大準(zhǔn)則

(一)量的準(zhǔn)則

按交談目的的需要提供足夠的信息；

不要提供超出需要的信息。

(二)質(zhì)的準(zhǔn)則

1、不說你認(rèn)為是假話的話；

2、不說你缺少足夠證據(jù)的話。

(三)關(guān)系準(zhǔn)則

也就是說，說話要相關(guān)。

(四)方式準(zhǔn)則

1、避免含糊不清的表達(dá)；

2、避免歧義；

3、說話要簡潔(避免不必要的羅嗦)；

4、說話要有條理。

二、會話含義的產(chǎn)生

那么，我們既然有了合作原則，是不是在所有的時間所有的情況下都必須要遵循它呢?顯然，答案是否定的。我們在日常會話中，往往不遵循這些準(zhǔn)則，甚至故意機(jī)敏而又有技巧地違反某項（些）準(zhǔn)則，不但能夠互相理解，互相交流，而且能體面地運用語言達(dá)到良好的交際效果。這正是因為我們在交流中，考慮到了交流的語境和交際雙方的個體差異，如年齡、性格、愛好及文化背景等因素。因此，會話原則的重要性并不在于其本身，而在于違反它所產(chǎn)生的“言外之意”，即話語中所包含的間接的意思，格賴斯把這種在言語交際中推導(dǎo)出來的隱含意義稱為“會話含義”(conversational implicature)。違反合作原則產(chǎn)生會話含義的例子，在日常生活和文學(xué)作品中比比皆是。人們?yōu)榱诉_(dá)到某種目的，或為了使談話取得某種效果，時常會“拐彎抹角” ，“指桑罵槐”，“聲東擊西”，或不直接回答對方的話，“字里行間”，“話里有話”，“王顧左右而言他”，這都是故意違反合作原則的現(xiàn)象。下面我們就來結(jié)合實例分析在違反合作原則中某一準(zhǔn)則（或兩個準(zhǔn)則或多個)時，會話含義的推導(dǎo)和運用。

(一)關(guān)于量的準(zhǔn)則

“量”指信息量。“違反”可以從兩個方面：少給信息或多給信息。例如，一個中國學(xué)生和韓國留學(xué)生的對話：

——你覺得韓國和中國有哪些不同的地方？

——韓國是資本主義國家，中國是社會主義國家。

可能中國學(xué)生想要了解的不僅僅是中韓兩國的社會制度，而是方方面面的，包括社會，生活等各個方面的感受?；卮鹫吆茱@然信息量不夠，違反了量的準(zhǔn)則。

再看另外一個多給信息量的例子：

——他是誰？

——他是我的朋友。他很聰明，很善良，又很有能力，領(lǐng)導(dǎo)們都很欣賞他。

回答“誰”的提問，“是我的朋友”就足夠了，其余都是多余信息，含有贊賞或者夸耀的味道。

(二)關(guān)于質(zhì)的準(zhǔn)則

質(zhì)的準(zhǔn)則要求信息真確，不說假話反話。故意違反質(zhì)的準(zhǔn)則就是故意說假話；用暗喻、夸張、擬人、反語等修辭手段來說話，有時也是違反質(zhì)的準(zhǔn)則。

例如：有的女孩不喜歡被別人問體重，照直回答她不愿意；說“我不告訴你”又顯得不夠友善。這時她可以微笑著說：“我二百公斤” 。這當(dāng)然是假話，違反了質(zhì)的準(zhǔn)則。受話人正是從這種明顯地違反合作原則的假話中推斷出內(nèi)在的含義：我不想告訴你，于是知趣地不再追問。女孩達(dá)到了“不告訴”的目的，又保持了良好的交際氣氛。

再有，人們?yōu)榱吮磉_(dá)強(qiáng)烈的感情，故意將好說成壞或?qū)恼f成好，將愛說成恨或?qū)⒑拚f成愛，比如，姑娘笑著對自己的男朋友說：“你這個壞東西，我恨死你了” 。又如，“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著” 之所以會成為臧克家的名句，就是在貌似矛盾的表述中，蘊涵了深刻的含義，表達(dá)了強(qiáng)烈的感情。

還有的時候，我們常?？梢詮囊恍┟襟w上看到類似這樣的廣告：“X X香皂具有美容、抗衰老、減肥、防癌的功效?！边@到底是香皂還是藥品?沒有任何權(quán)威機(jī)構(gòu)的證明，也沒有試用過此產(chǎn)品的消費者的證明，廠商這不是在公開欺騙愚弄消費者嗎?這則廣告明顯地違反了合作原則的質(zhì)的原則。

(三)關(guān)于關(guān)系準(zhǔn)則

故意違反相關(guān)準(zhǔn)則，就是故意說些不切題的話，避過某一話題。如：兒子想去玩電腦，問媽媽：“我可以去玩電腦嗎？” 媽媽回答：“你的作業(yè)完成了嗎？”孩子的媽媽不是直接回答兒子“可以”或“不可以” ，似乎答非所問，但意在告訴兒子：如果你的作業(yè)完成了就可以，否則不可以。

另一個著名的例子:

H：That’s the phone.

W：I’m in the bathroom.

H：Okay.（胡壯麟，劉潤清，李延福等，語言學(xué)教程）

從表面上看，這三句話是完全無關(guān)的，但丈夫和妻子之間的溝通很順利，也不影響讀者的理解。妻子首先違背了合作原則的關(guān)系準(zhǔn)則，她并非只想告訴丈夫她在洗澡間這件事，而是另意在不能去接電話，丈夫理解到了這一層意思，說“Okay”，他并不是針對妻子在洗澡間里這個事實回答“Okay” ，而是一個承諾：去接電話。

(四)關(guān)于方式準(zhǔn)則

故意違反方式準(zhǔn)則，就是用歧義句、用語義含糊的說法，說得羅嗦冗長，拐彎抹角等，使說話人感到其中必有緣故。

— What are you doing ?

— Something.

回答者可能不愿意告訴對方確切在干什么，所以采用含糊不清的方式。

交際中，會話含義現(xiàn)象是司空見慣的。交際雙方不僅要能理解對方直接表達(dá)的意義，而且要能成功地把握對方話語的含蓄意義，因而，會話含義推導(dǎo)必須結(jié)合語境和合作原則?？梢姡褓囁沟臅捄献鲗W(xué)說對指導(dǎo)我們正確分析，理解他人說話的意圖，提高我們的會話藝術(shù)和會話水平意義十分重大。

參考文獻(xiàn)：

[1]、李福印.語義學(xué)教程.上海外語教育出版社，1999.

[2]、束定芳.現(xiàn)代語義學(xué).上海外語教育出版社，2000.

[3]、胡壯麟、劉潤清、李延福.北京大學(xué)出版社，1988.