摘 要:本文分析了校企聯(lián)合辦學(xué)學(xué)生的思想政治工作的主要特點(diǎn)、現(xiàn)狀,并通過對(duì)學(xué)生管理工作中普遍存在的問題進(jìn)行了探討,結(jié)合了吉首大學(xué)軟件服務(wù)外包學(xué)院的工作經(jīng)驗(yàn),指出了解決這些問題的一種新的工作思路和方法。
關(guān)鍵詞:校企聯(lián)合;思想政治工作;軟件工程
[中圖分類號(hào)]:G711 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]:A
[文章編號(hào)]:1002-2139(2012)-01-0170-01
校企聯(lián)合辦學(xué)通過“產(chǎn)學(xué)研”相結(jié)合的一個(gè)新型模式,已經(jīng)成為普通高等學(xué)校試點(diǎn)改革第一步,校企聯(lián)合辦學(xué)能真正做到依據(jù)人才市場(chǎng)需求設(shè)置專業(yè),依據(jù)崗位要求開設(shè)課程,圍繞實(shí)踐抓教學(xué)質(zhì)量,解決傳統(tǒng)教育課程與就業(yè)需求之間的脫節(jié)問題,實(shí)現(xiàn)教學(xué)與需求的良好對(duì)接。
培養(yǎng)新時(shí)期軟件工程基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、軟件開發(fā)技術(shù)精湛、軟件工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、軟件工程綜合素質(zhì)全面的高級(jí)軟件精英人才。加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治教育工作是其先決條件和思想基礎(chǔ),如何做好校企聯(lián)合辦學(xué)學(xué)生管理工作就顯得尤為重要,思想政治教育工作是一個(gè)動(dòng)態(tài)的發(fā)展體系,我們必須積極探索創(chuàng)新思想政治工作的方式、方法,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。
一、軟件服務(wù)外包學(xué)院大學(xué)生的思想現(xiàn)狀
(一)學(xué)生思想素質(zhì)比較薄弱??傮w上看,學(xué)院的生源相對(duì)較差。據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,學(xué)生在不同階段,往往有著不同的表現(xiàn)。
1、剛剛踏入大學(xué)的校門,吉首大學(xué)軟件服務(wù)外包學(xué)院大一新生有一半是從非軟件工程專業(yè)轉(zhuǎn)入,由于高考分?jǐn)?shù)沒有達(dá)到自己想選的專業(yè),最后被調(diào)劑到了自己不喜歡、不感興趣的專業(yè),這些學(xué)生的學(xué)習(xí)方向就不是很明確,只是不喜歡自己原來被調(diào)劑的專業(yè),其中還有一部分學(xué)生是想把這次轉(zhuǎn)入軟件工程專業(yè)作為一個(gè)跳板,所以整個(gè)大一新生中有大部分學(xué)生基礎(chǔ)都比較差,其中軟件二班就是來自學(xué)校的13個(gè)院系的學(xué)生組成,所以學(xué)習(xí)方法和風(fēng)氣也比較差。
2、學(xué)習(xí)過程當(dāng)中,雖然一部分學(xué)生暗下決心要好好學(xué)習(xí),但由于學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)氛圍的感染,再加上基礎(chǔ)差、底子薄、有一部分學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲等原因,這種良好的心理狀態(tài)不能堅(jiān)持下去,導(dǎo)致理想迷茫,生活懶散,得過且過。其中還有大部分的學(xué)生在升學(xué)前就對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)生活認(rèn)識(shí)存在誤區(qū)或是帶著父母的期望被迫完成任務(wù)。他們?cè)谛睦砩喜⑽催m應(yīng),有的學(xué)生不能由中學(xué)的應(yīng)試教育狀態(tài)成功地轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W(xué)的自主學(xué)習(xí)狀態(tài),且遠(yuǎn)離父母的監(jiān)督,大部分的學(xué)生還聽了高中班主任的幾句信口開河之言(高中好好努力學(xué)習(xí),大學(xué)就輕松好玩了),認(rèn)為讀大學(xué)更輕松。因此在學(xué)習(xí)生活過程中缺乏主動(dòng)性,甚至產(chǎn)生強(qiáng)烈的厭學(xué)情緒。
二、校企聯(lián)合辦學(xué)學(xué)生思想政治工作的主要特點(diǎn)
(一)校企聯(lián)合辦學(xué)的思想政治工作于培養(yǎng)目標(biāo)相協(xié)調(diào)。思想政治工作既要考慮到學(xué)生的現(xiàn)實(shí)需求,又要考慮學(xué)生的將來需求,在一定程度上,要按照企業(yè)對(duì)員工的標(biāo)準(zhǔn)來培養(yǎng)學(xué)生。而事實(shí)證明,在構(gòu)建學(xué)生思政教育體系的時(shí)候,不僅要立足學(xué)生的現(xiàn)在,而且要著眼于他們未來發(fā)展的需要。
1、校企聯(lián)合辦學(xué)的目標(biāo)是定向企業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。在學(xué)生入班教育中,要加強(qiáng)學(xué)生的自我意識(shí),明確自我定位,讓學(xué)生明白,軟件精英教育是培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型人才,使學(xué)生明確自己的發(fā)展方向既不同于普通高等教育培養(yǎng)的理論型、研究型人才,也不同于中等職業(yè)教育、培養(yǎng)的單純技能型、勞動(dòng)型人才。它不強(qiáng)調(diào)理論知識(shí)的系統(tǒng)性、完整性,而強(qiáng)調(diào)綜合性、實(shí)用性與此相適應(yīng),思想政治教育必須適應(yīng)這些特點(diǎn),在目標(biāo)、內(nèi)容、重點(diǎn)、評(píng)價(jià)等方面做出相應(yīng)的調(diào)整,以實(shí)現(xiàn)與培養(yǎng)目標(biāo)的協(xié)調(diào)。主要特點(diǎn)在于高層次性、職業(yè)性、實(shí)用性這三方面。
2、通過對(duì)校企聯(lián)合辦學(xué)新方式的探索,加強(qiáng)思政教育教學(xué)與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的有機(jī)結(jié)合,充分發(fā)揮思想政治教育在培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母呒?jí)應(yīng)用型人才中的作用,利用思想政治教育的功能來鞏固辦學(xué)特色。
三、校企聯(lián)合辦學(xué)學(xué)生管理工作的新路徑
(一)以職業(yè)指導(dǎo)教育為導(dǎo)向開展綜合素質(zhì)教育。學(xué)院主要是培養(yǎng)高素質(zhì)和高技能的綜合型人才,而在學(xué)院就讀的學(xué)生一方面是希望獲得專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能,另一方面學(xué)生要在畢業(yè)后能服務(wù)社會(huì)、報(bào)效國(guó)家,因此要加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo),并將學(xué)生思想工作融進(jìn)在職業(yè)指導(dǎo)教育當(dāng)中。在開展學(xué)生綜合素質(zhì)教育時(shí),一般應(yīng)遵循以下幾個(gè)原則:首先,堅(jiān)持理論與實(shí)踐相統(tǒng)一的原則;其次,堅(jiān)持以學(xué)生為本,因材施教的原則。職業(yè)指導(dǎo)教育應(yīng)該貫穿于高校教育的各個(gè)環(huán)節(jié),在思想教育過程中不斷引導(dǎo)廣大青年學(xué)生轉(zhuǎn)變思想、正確定位自身,樹立正確的價(jià)值取向。
(二)完善學(xué)院的組織管理及決策運(yùn)行機(jī)制。黨總支、團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)等組織是學(xué)生管理工作重要組織,對(duì)開展、管理學(xué)生的思想政治教育工作具有積極的作用。目前,部分民族高校不重視團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的工作,大部分不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)起不到指導(dǎo)學(xué)生思想道德建設(shè)的作用。因此,必要加強(qiáng)對(duì)學(xué)院黨總支、團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)等組織建設(shè)力度,完善其組織結(jié)構(gòu)和相關(guān)人員的配備。實(shí)踐證明,黨總支、團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的分工負(fù)責(zé),密切協(xié)調(diào),有助于把學(xué)院校企聯(lián)合辦學(xué)學(xué)生的思政教育工作從教室?guī)У缴鐣?huì),有利于發(fā)揮教育理論優(yōu)勢(shì),指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)以及日常管理中的一些問題,加強(qiáng)學(xué)生管理工作的科學(xué)性和實(shí)用性,有效地解決教育與學(xué)生實(shí)踐出現(xiàn)脫節(jié)的問題。
(三)加強(qiáng)學(xué)院輔導(dǎo)員與班主任隊(duì)伍建設(shè),明確學(xué)生工作辦公室及班主任老師的職責(zé),輔導(dǎo)員在校企聯(lián)合辦學(xué)學(xué)生思想政治教育上起著最直接的作用,學(xué)生的思想道德水平跟輔導(dǎo)員的政治意識(shí)、管理教育能力息息相關(guān)。首先應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)員和班主任的教育培訓(xùn),為其創(chuàng)造或提供深入了解企業(yè)的機(jī)會(huì)來促進(jìn)輔導(dǎo)員知識(shí)水平的提高,提升政治理論素養(yǎng),夯實(shí)工作基礎(chǔ);另外,不定期舉辦學(xué)生管理工作研討會(huì),掌握管理方面的政策和制度,交流總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì);輔導(dǎo)員必須及時(shí)了解和掌握學(xué)院學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和思想狀況,有針對(duì)性地開展整治思想工作;最后,創(chuàng)新日常思想教育方式方法,建立對(duì)輔導(dǎo)員的考核機(jī)制[3] ,建立相關(guān)的獎(jiǎng)懲制度。
(四)加強(qiáng)學(xué)生安全管理機(jī)制。第一、新生開學(xué)初通過學(xué)生自愿,簽訂學(xué)生工作辦公室制定的“誠(chéng)信承諾書”,第二、定期給全院學(xué)生召開安全會(huì)議,第三、每位學(xué)生輔導(dǎo)員每星期至少下寢檢查三次,第四、給學(xué)院的學(xué)生干部每星期必須召開一次挒會(huì),第五、法定節(jié)假日,學(xué)生要外出,必須辦理請(qǐng)假手續(xù),第六、嚴(yán)格禁止學(xué)生校外住宿,第六、學(xué)生的集體活動(dòng),學(xué)生輔導(dǎo)員老師必須參加。
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