溫邦彥的黨性

一、選擇

我們不妨想象這樣一座人跡罕至的險(xiǎn)峰，那里峭壁疊嶂，小道橫絕，云霧繚繞，古木連峰。淥水溪畔，白鹿踏雪；清風(fēng)云際，玄鳥飛翔。如此景色，使人窺之而迷離。此時(shí)，裊裊騰騰的云霧間，隱約現(xiàn)出一個(gè)人影，低首躬背，蹣跚而上……

我們不妨想象這樣一個(gè)寂寥無邊的高原，千里黃土連接起漠漠長空。那里，豹逐馬奔，音如鼓點(diǎn)；獅吼虎嘯，聲似雷鳴。一個(gè)人影，揮動(dòng)四肢，在漫天的塵土中向前奔跑……

我們不妨想象這樣一個(gè)幽深寂靜的森林：古柏銀杏參天蔽日，太陽穿透樹枝，撒下一地的光斑；苔絲從碧綠的樹枝上垂下，厚厚的落葉層層堆積，潮濕的種子暗滋潛長。林中，一個(gè)人正奮力砍斷帶刺的荊棘，劈出一條道路……

溫邦彥從以兩大面書墻為背景的書桌后疲憊地抬起頭來，厚厚的稿紙上寫滿了n=w，(aw+1=φ)等符號(hào)。這些符號(hào)象征著數(shù)字的山峰，定理的高原，邏輯的森林；這些符號(hào)能演繹出抽象世界里最奇?zhèn)サ娘L(fēng)景，最玄妙的變化，但通向它們的卻是足印寥寥的曲折小道……

溫邦彥的名字后有一連串的后綴。他是中國發(fā)明協(xié)會(huì)全國委員、中國機(jī)械工程學(xué)會(huì)閥門與管道的專業(yè)委員、全國首屆十佳科技實(shí)業(yè)創(chuàng)業(yè)家、中國民辦科技實(shí)業(yè)家協(xié)會(huì)全國理事；是中共浙江省黨代會(huì)代表；是在天安門城樓上受到江澤民總書記親切接見的全國勞動(dòng)模范……唯獨(dú)還沒有基礎(chǔ)科學(xué)研究領(lǐng)域?qū)＜业念^銜。在他的資歷中和這些高深的基礎(chǔ)科學(xué)能掛上點(diǎn)關(guān)系的，就是他的高中畢業(yè)的文憑和在與機(jī)器打交道的過程中所牽涉到的物理定律。但是用它們來研究數(shù)學(xué)原始概念，研究說謊者悖論，研究哥德爾定理，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

好好的一個(gè)企業(yè)家，放著掙錢的陽光大道不走，偏挑這孤僻冷清的羊腸小道艱難地前行，究竟是為了什么？

“為了什么？”多年以前，在類似的情境中，太多的人問過他這樣的問題。

1980年底的一天，技術(shù)科長溫邦彥站在了廠長前，他臉色平靜，而廠長的臉上卻寫滿了驚訝：“你要辭職？為什么？小溫啊，你還是安心當(dāng)你的技術(shù)科長吧。這是個(gè)多少人羨慕的職位啊，你的工資——已相當(dāng)于工程師（當(dāng)年工廠里的工程師極為稀少）的級(jí)別了，也足夠你開銷啦……”但溫邦彥的目光早已掠過工資和職位，瞄向了作為一種通用機(jī)械的電磁閥。電磁閥在紡織、印染、橡膠、石油等各行業(yè)的自動(dòng)化系統(tǒng)中的用途十分廣泛。幾乎所有的工廠、礦山、油田都離不開它。但是當(dāng)年中國的電磁閥質(zhì)量差，每年要花大筆外匯進(jìn)口，實(shí)在使他痛心?？墒?，電磁閥又不在工廠的經(jīng)營計(jì)劃之內(nèi)。如果能給他機(jī)會(huì)，研制生產(chǎn)一種新穎的電磁閥，讓中國人用上標(biāo)著“中國創(chuàng)造”的高質(zhì)量電磁閥，那該是多么美妙的事情！

黨的十一屆三中全會(huì)后，改革的春風(fēng)送來了令人振奮的消息：“個(gè)人也能辦廠了！ ”在創(chuàng)業(yè)的激情面前，溫邦彥親手打碎了自己的鐵飯碗，并且碎得徹底——他婉拒了廠里為他保留編制的好意：只有破釜沉舟，才能全力以赴。瞻前顧后是絕不會(huì)干出什么大事的！

他要辦的大事還不止這一件。

“什么！自費(fèi)創(chuàng)辦永久機(jī)電學(xué)校？你這又是為什么？”

唉，又是為什么！

“別搞‘民辦學(xué)?！@玩意兒啦，還是趕緊設(shè)法多多賺錢為上策。”

這算是好意的勸告了。

這些疑問勸告也并非沒有道理。因?yàn)闇匕顝┨岢鲞@樣的設(shè)想還是在1984年。而直到1985年國家才出臺(tái)《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》，才允許創(chuàng)辦民辦學(xué)校。溫邦彥卻是早早走在了前列。盡管他的做法超前，他的初衷卻是樸素的：針對(duì)當(dāng)前的教育體制的弊病，實(shí)踐教育改革，讓有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師走上講臺(tái)；讓學(xué)生在讀書的過程中就參與實(shí)踐，學(xué)知識(shí)，學(xué)技能，學(xué)創(chuàng)業(yè)，學(xué)做人！

永久機(jī)電學(xué)校的畢業(yè)生成為了瑞安各個(gè)工廠生產(chǎn)、銷售、技術(shù)、管理第一線的骨干?！度嗣袢?qǐng)?bào)》海外版為學(xué)校作了專題報(bào)導(dǎo)，指出：“永久機(jī)電學(xué)校重視創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。這不正是我國千千萬萬所學(xué)校應(yīng)直奔的目標(biāo)嗎？”

溫邦彥也正奔著他的目標(biāo)而去。從1985年到1990年的這五年間，溫邦彥確立了集科技開發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營、教學(xué)培訓(xùn)三位于一體的創(chuàng)業(yè)體制。全國一百多家新聞媒體爭相作了報(bào)道。溫邦彥頻頻在中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》、《神州風(fēng)采》等欄目中亮相。

但是沒過多久，溫邦彥就從人們的視野里淡出了，公司里的同事們很難再見到昔日那個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的董事長。而北京大學(xué)的校園里，卻多了一位年過不惑的游學(xué)生。他每天步履匆匆地往返于教室、食堂和圖書館。

1995年，溫邦彥在緊鄰北京大學(xué)南門的地方買了一套房子。從此，每年幾乎有一半的時(shí)間溫邦彥會(huì)離開溫州，住進(jìn)這套既是工作室又是住宅的房子里。那份諾大的產(chǎn)業(yè)則放手交給了下屬，他只是偶爾電話遙控指揮一下公司的經(jīng)營。他就像一個(gè)閉關(guān)修煉的出家人，把自己封存在鬧市之外，遁入了學(xué)術(shù)的空間。具體來說，他開始研究基礎(chǔ)科學(xué)。

回到了開頭的疑問：為什么選擇這不但不賺錢還賠錢的研究？

基礎(chǔ)科學(xué)是宇宙萬物最本質(zhì)規(guī)律的反映。概念、定理、定律組成了嚴(yán)密的理論體系。這抽象的、概括的理論體系涵蓋了哲學(xué)、邏輯學(xué)、數(shù)學(xué)、物理學(xué)等學(xué)科?；A(chǔ)科學(xué)為人類洞開通往宇宙奧秘的大門。掌握了基礎(chǔ)科學(xué)，就能為歷史的發(fā)展把脈，演繹無窮無盡的滄桑變化，描繪日月星辰的婆娑舞姿，掌握江河湖泊的奔騰澎湃……

17世紀(jì)的歐洲，人們?cè)诨A(chǔ)科學(xué)領(lǐng)域獲得了巨大的成就。然而進(jìn)入20世紀(jì)后，人類在技術(shù)藝術(shù)的領(lǐng)域突飛猛進(jìn)，而在基礎(chǔ)學(xué)科的領(lǐng)域卻深陷危機(jī)。溫邦彥認(rèn)為中華民族具有傳統(tǒng)的思維優(yōu)勢，善于吸收西方文化的精華。他深信中國的科技實(shí)業(yè)家不僅能在企業(yè)的經(jīng)營管理領(lǐng)域創(chuàng)新爭先，還有可能在以大腦思維為主要工具的基礎(chǔ)科學(xué)領(lǐng)域爭得排頭兵的地位。他將其視作挑戰(zhàn)，也視作難得的機(jī)遇，他想“我應(yīng)該闖出這條路。”

他走的不論是創(chuàng)業(yè)辦廠的路，自費(fèi)辦學(xué)的路，還是鉆研學(xué)術(shù)的路，都是源自一種自覺的使命感，一種出自內(nèi)心的虔誠。

二、無畏

對(duì)于他這樣一個(gè)半道出家改攻科學(xué)的人來說，如此巍峨的險(xiǎn)峰、廣袤的高原和神秘的森林像是難以逾越的屏障。他奮力躍過巨石，沖破迷障，砍斷荊棘，思維的馬達(dá)高速運(yùn)轉(zhuǎn)著，可還是困難重重。

困難嘛，總是有的。但他自信自己有克服困難的能力。是啊，他這一生中，難道還缺少困難與其相伴嗎？

1966年，一場將歷時(shí)十年的浩劫砸斷了成績優(yōu)異的溫邦彥通往大學(xué)的橋梁，也連帶粉碎了他物理學(xué)家的夢。他走入了工廠，成為一名自費(fèi)進(jìn)入校辦機(jī)械廠學(xué)技術(shù)的工人。他立下志向：“就算當(dāng)工人也要當(dāng)優(yōu)秀的工人。”

他白天在廠里加班加點(diǎn)干活，夜晚則躲進(jìn)閣樓，完成他給自己規(guī)定的特殊的工作——攻讀機(jī)械技術(shù)方面的書籍。不到一年的時(shí)間，他不僅熟練掌握車、鉗、刨、銑的操作技術(shù)，而且進(jìn)行了多項(xiàng)技術(shù)革新。

他的革新大多源于在困難的夾擊中突破重圍，迸發(fā)而出的靈感。

溫邦彥站在一臺(tái)長達(dá)2米多的機(jī)床旁。這么長的機(jī)床一般只有龍門刨床才能加工，而自己工廠只有牛頭刨床。溫邦彥想用自己設(shè)計(jì)的新型刀具和夾具來加工，但風(fēng)險(xiǎn)很大。如果車床報(bào)廢，就是賠上兩年的工資也不夠！可他冒著風(fēng)險(xiǎn)干了。一連幾個(gè)通宵，加工成的機(jī)械床身能與龍門刨床上加工的工件媲美。這件事轟動(dòng)了當(dāng)時(shí)瑞安機(jī)械界。人們開始親切地稱他為“小溫師傅”。三年學(xué)藝期滿，普通人剛滿師才夠一級(jí)工，他卻因多項(xiàng)技術(shù)革新而被破格晉升為七級(jí)技工。

在永久機(jī)電廠的創(chuàng)辦中，他再次面臨困境。當(dāng)年一位采訪溫邦彥的作家這樣描述溫邦彥創(chuàng)業(yè)的艱難：“他那不足16平方米的住房與永久機(jī)電廠合二為一。床前搞組裝，床下做倉庫，寫字臺(tái)上畫圖紙，鍋灶旁邊搞試驗(yàn)。就連小小的縫紉機(jī)臺(tái)面，也被作為‘實(shí)驗(yàn)場地’利用起來了”。這段描寫形象地道出了當(dāng)時(shí)永久機(jī)電廠的窘境。

因此，當(dāng)10只嶄新的組合及多功能電磁閥誕生時(shí)，溫邦彥再也沒錢將這些電磁閥捧上隆重的鑒定會(huì)平臺(tái)，接受鑒定，獲得宣傳資格。溫邦彥扛起了扁擔(dān)，擔(dān)著這十只寶貝去了上海。他另辟蹊徑，讓產(chǎn)品為其自身打響廣告。溫邦彥將十只電磁閥安裝到了上海新躍儀表廠、上海無線電二十廠等幾家大型企業(yè)的蒸汽管道上，恭請(qǐng)廠方免費(fèi)試用。

半年以后。

“你們永久牌電磁閥的質(zhì)量已經(jīng)超過意大利進(jìn)口的蒸汽電磁閥！”

“使用貴廠生產(chǎn)的電磁閥，8個(gè)月節(jié)約的蒸汽即可收回全部設(shè)備投資……”

“這個(gè)電磁閥權(quán)當(dāng)廣告費(fèi)送我們了吧。我們協(xié)助你們推廣，打開銷路。”

溫邦彥滿口答應(yīng)，他不是不知道自己和永久機(jī)電廠已是囊空如洗。但他認(rèn)為用戶的介紹強(qiáng)于廣告的自吹自擂。資金，總有辦法籌到的。他賣掉了自己準(zhǔn)備建造房屋的建材，賣掉了自學(xué)英語用的電視機(jī)和收錄機(jī)……還差一點(diǎn)……他在妻子的自行車旁躊躇。妻子方釵妹在一家國營工廠工作，上下班往返要走2小時(shí)的路?！百u掉它吧，我能走……”妻子含淚說。溫邦彥創(chuàng)業(yè)的激情如波濤洶涌，妻子的理解和支持如浪花伴隨。

值錢的都賣了。面積不大的家像是被堅(jiān)壁清野了的荒原。但工廠總算度過了經(jīng)濟(jì)危機(jī)：訂單陸續(xù)收到，產(chǎn)品陸續(xù)發(fā)出。一個(gè)又一個(gè)國防工廠趕來訂貨。上級(jí)部門對(duì)這個(gè)還只有臨時(shí)營業(yè)執(zhí)照的小廠，不得不刮目相看。

溫邦彥突破了經(jīng)濟(jì)的困境，突破了發(fā)明的瓶頸，又發(fā)明了多功能電磁閥、三位電磁閥、單向電磁閥、液冷高溫電磁閥等。1985年在中國專利法實(shí)施的第一天他就申請(qǐng)了三項(xiàng)專利。頭一個(gè)月里，他共遞交了六項(xiàng)專利申請(qǐng)。

但現(xiàn)在，這位中國專利的先鋒面對(duì)的是這博大精深的基礎(chǔ)科學(xué)。他在數(shù)學(xué)、物理學(xué)、哲學(xué)、邏輯學(xué)、生命科學(xué)的五行方陣中苦思突破的秘籍。定理公式，思想理論抽象得像光，縹緲得如霧，飄泊得似水。他的頭腦有時(shí)迷朦，有時(shí)清晰，有時(shí)又像彤云密布那樣地沉重。有時(shí)腦海中像有一陣疾風(fēng)掠過，像抓住了什么，頓悟了什么。他忙一握，再一擰，滿以為抓住了。攤開一看，卻依然虛空。

他在小圖書館似的書房里找尋參考資料。圖書資料對(duì)于研究者來說非常重要。但是在溫州書店，數(shù)學(xué)物理類書籍卻只有普通教科書，就連圖書館里的學(xué)術(shù)書籍也是鳳毛麟角，而經(jīng)濟(jì)生活類書籍琳瑯滿目。那可憐的幾本學(xué)術(shù)書籍夾雜其間，恰如被遺忘在一片富足的經(jīng)濟(jì)物質(zhì)海洋中的一座孤島。溫邦彥只有借出差之便到各地的科技書店去尋找這些寶貴的資料。

“邦彥來了，這里新進(jìn)了幾本書，看有沒有你要的?！北本┖５韴D書城九章數(shù)學(xué)書店的老板親熱地招呼他。數(shù)學(xué)科班出身的書店孫老板已與老主顧溫邦彥建立了深厚友誼。1996年溫邦彥去臺(tái)灣作學(xué)術(shù)交流，孫老板還向臺(tái)灣數(shù)學(xué)教授介紹了這位難得的奇才，向溫邦彥饋贈(zèng)了大捆珍貴的書籍。

這么多的書，有的要精讀二三遍，有的只是放著備查，有的還須作批判。抽出幾本書，總有一本上有密密麻麻的批注。那疊起來有桌子那么高的研究筆記，溶進(jìn)了多少艱辛和汗水，又記錄了多少滄桑和靈感！

“不知天命，暫不開口?！痹凇爸烀敝暗氖?，是蟄伏的十年，是學(xué)習(xí)、吸收一切知識(shí)理論的十年。溫邦彥又俯首在書和稿紙堆中。他要爭分奪秒，沒瞧見，科學(xué)在他面前奔跑。不，是他在疾走著，要穿越這個(gè)基礎(chǔ)科學(xué)的殿堂……

三、質(zhì)疑

沒有學(xué)會(huì)思考的人就不算真正取得學(xué)術(shù)領(lǐng)域的戶籍。

溫邦彥在認(rèn)真思考。他承認(rèn)權(quán)威見解的重要價(jià)值，但難能可貴的是他從不讓其覆蓋自己獨(dú)立的思維。思維的箭頭永遠(yuǎn)指向真理。他是懷著對(duì)基礎(chǔ)科學(xué)的赤子之心去“格物致知”的，沒有顧忌思考的結(jié)果不知是給自己帶來贊許還是嘲諷。

“哥德爾定理中第2段證明的簡明表述及其錯(cuò)誤的辨析

i) 由第1段證得：V在N中不可證，

ii) 由哥德爾數(shù)的定義得：哥德爾數(shù)g v不存在。

辨析:從i)到ii) 的依據(jù)為可證的語法標(biāo)準(zhǔn)。

iii) 可表達(dá)為:‘哥德爾數(shù)g v不存在’在N中可證。

辨析：從ii)到iii)是錯(cuò)誤的。

iv) 那么，‘哥德爾數(shù)g v存在’在N中不可證。

辨析：從iii)到iv)，依據(jù)是矛盾律。

v) 得出結(jié)論：V在N中不可證。

辨析:從iv)到v)依據(jù)為可證的語義標(biāo)準(zhǔn)?！?/p>

這是引自溫邦彥的論文《說謊者悖論的排除和哥德爾定理的討論》中的一段論證。在論文中，溫邦彥一針見血地道出，被譽(yù)為“悖論之王”的“說謊者悖論”是個(gè)假的悖論。溫邦彥還大膽無畏地指出，“哥德爾不完全性定理”的證明犯了同類的推理錯(cuò)誤。哥德爾構(gòu)造了違反邏輯的自指代命題“V”，其含義為“V在N中不可證”；他還創(chuàng)造了“哥德爾數(shù)g v”，賦予命題V以雙重的可證標(biāo)準(zhǔn)。哥德爾正是采用這矛盾的雙重標(biāo)準(zhǔn)，才“證明”了他的不完全性定理。這項(xiàng)邏輯錯(cuò)誤必須予以糾正”。否則，他憂心忡忡地說，哥德爾定理導(dǎo)致了“真的不可證，不真的也不可證”。真理的標(biāo)準(zhǔn)喪失了，思想家和科學(xué)家對(duì)邏輯系統(tǒng)的信心也因此而徹底喪失，人類思維將深陷危機(jī)！

但哥德爾是誰？愛因斯坦的好友，與愛因斯坦齊名的數(shù)學(xué)家、邏輯學(xué)家和哲學(xué)家。他最杰出的貢獻(xiàn)就是被譽(yù)為邏輯學(xué)史上第二座里程碑的，溫邦彥認(rèn)為應(yīng)該予以糾正的“哥德爾不完全性定理”。

這不是太大膽了么！嘲諷隨之而來。一位學(xué)術(shù)權(quán)威在一次會(huì)上公開說：作為企業(yè)家的溫邦彥已經(jīng)走火入魔。他應(yīng)該多賺錢設(shè)立科學(xué)基金，讓科學(xué)家多出成果。這才是正道。

這算是高級(jí)別的諷刺了。溫邦彥依然心境平和：當(dāng)布魯諾高舉哥白尼“日心說”的科學(xué)旗幟時(shí)，面臨的是無情的詆毀和殘酷的火刑。這點(diǎn)譏諷和嘲笑又算得了什么？溫邦彥迎著嘲諷而上。他要力挽狂瀾，拯救人類的思維于水深火熱！

也有學(xué)者給予鼓勵(lì)。毛主席點(diǎn)名接見過的邏輯學(xué)家——黃順基這么說：“對(duì)這么一個(gè)權(quán)威的學(xué)術(shù)成果，他(溫邦彥)敢于提出自己的看法，這個(gè)不容易。而且他能夠從這個(gè)科學(xué)的角度進(jìn)行思考。這個(gè)證明的漏洞就在于他（哥德爾）講的是屬于邏輯規(guī)則的問題。邏輯規(guī)則本身是一個(gè)公理不能證明。勉強(qiáng)要證明的話，他用的辦法里面就必然要出現(xiàn)矛盾。所以我覺得他（溫邦彥）這個(gè)思考是值得我們肯定的?！闭f這番話的黃教授或許看到了溫邦彥思維的獨(dú)立、新穎和簡明。

讓人感興趣的巧合是，哥德爾與溫邦彥同月同日出生，只是相隔了41年。1906年4月28日地球上誕生了一位怪才，他將悖論推到了極致。因?yàn)檎婕俨豢勺C論的玄妙而被人們供奉為神明。1947年4月28日地球上又誕生了一位怪才。他將悖論破解為如此簡單的錯(cuò)誤，以至于人們不敢輕易相信。所以他注定要承受寂寞的煎熬，需要等待人們的覺醒。也許這是上蒼的刻意安排！

四、堅(jiān)持

前幾天，溫邦彥去北京，碰到了1994年時(shí)認(rèn)識(shí)的一位從美國回來講學(xué)并探親的教授。他是當(dāng)年中國最年輕的博士，破格選拔的少年大學(xué)生、中國為數(shù)不多的天才級(jí)人物。出國前他曾與溫邦彥一起探討學(xué)術(shù)問題。17年后再度重逢，這位數(shù)理邏輯專業(yè)人士已經(jīng)轉(zhuǎn)投前景燦爛的金融學(xué)懷抱了。對(duì)方嘆曰：“基礎(chǔ)科學(xué)的成果要得到承認(rèn)真是太難了！”而當(dāng)對(duì)方得知，17年過去，溫邦彥仍然“執(zhí)迷不悟”地在這條科學(xué)研究的小路上曲折前進(jìn)時(shí)，他連連驚嘆：“沒想到，沒想到！我還以為你當(dāng)時(shí)只是一時(shí)興起！”

這真是頗具戲劇性的一幕。以為會(huì)堅(jiān)持下去的人轉(zhuǎn)行了，這固然無可厚非；以為必將會(huì)放棄的，反而能堅(jiān)持不懈，這實(shí)在難能可貴！

那樣的險(xiǎn)峰、高原和森林，只能是留給像溫邦彥這樣的人去攀登，去探索，去欣賞的……

但有所堅(jiān)持必然會(huì)有所舍棄。

自1990年至今，溫邦彥將工廠生產(chǎn)的指標(biāo)從原來的逐年翻番調(diào)至年均遞增20%，并將相當(dāng)一部分資金投入到學(xué)術(shù)研究上。永久機(jī)電廠的一位負(fù)責(zé)人不無抱怨地說：如果溫邦彥一直專心辦企業(yè)的話，我們廠現(xiàn)在肯定不止這個(gè)規(guī)模，肯定會(huì)很成功。但在溫邦彥心里，創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益的企業(yè)與輸出人類科學(xué)文明成果的研究之間是無法劃上等號(hào)的。三百年后，全世界的人，甚至移居月球、火星的地球人仍然會(huì)記住牛頓；但又有多少人知道投機(jī)家索羅斯呢！

如今，溫邦彥已是中國人民大學(xué)的客座教授和現(xiàn)代邏輯研究所的副所長；他3次登上世界數(shù)學(xué)家大會(huì)的講壇；他已有數(shù)項(xiàng)重大研究成果；他提出了三維五行辯證法和發(fā)展公正論，提出了無窮、集合、幾何多個(gè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)新理論。他最近在攻克的難題是關(guān)于計(jì)算機(jī)能力限度的P/NP問題——全球懸賞100萬美金的七大千禧年數(shù)學(xué)難題之一。

他早已過了退休的年齡，但還沒有歇一歇的意思。恰恰相反，這位全國勞模認(rèn)為自己的努力和成功還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。他給自己定下的目標(biāo)是：歷史勞模。達(dá)成目標(biāo)的時(shí)限：有生之年。

文章至此，乍一看離題遠(yuǎn)了，這不是說黨性嗎？通篇怎么沒有一詞半句提到！

可是細(xì)細(xì)體味一下，溫邦彥那充滿使命感的選擇，在人類思維的危機(jī)中力挽狂瀾的勇氣和睿智；在市場經(jīng)濟(jì)的喧囂中留守科學(xué)精神家園的淡泊和尊嚴(yán)；他直面困難的無畏精神；遇折而不彎，遇挫而不餒的堅(jiān)持和毅力，用哲學(xué)、邏輯學(xué)和他自己的“三維五行辯證法”來分析一下，“格物致知”一番，那不恰恰是黨性的體現(xiàn)，是彌足珍貴的黨員的品質(zhì)么？

責(zé)任編輯/魏建軍