中考熱考三大名著備考

《水滸》

【考點分析】

《水滸》，又名《忠義水滸傳》，是中國四大古典小說之一。作者施耐庵，元末明初人。這部章回體長篇小說代表了中國古代描寫農(nóng)民起義題材小說創(chuàng)作的最高水平。小說塑造了一百零八個個性鮮明的梁山好漢的生動形象。這些英雄以其極富個性的英雄綽號，讓人回味無窮。幾百年來，小說中精彩的故事章節(jié)不斷被搬上舞臺或改編成影視作品，成為人們津津樂道的經(jīng)典。正因如此，《水滸》被列入中小學(xué)生課外必讀書目，與《水滸》相關(guān)的名著類試題在近幾年來也受到中考語文命題者的重視。下面我們分別舉例分析。

一、選擇填空，考常識。

這類試題考查考生對《水滸》這部作品的基本常識的識記，例如：重要人物、綽號以及與之相關(guān)的故事情節(jié)，多以選擇、填空等形式來考查。對于此類題型，考生只要平時認(rèn)真讀過《水滸》，考試時積極調(diào)動自己的知識積累，就能比較容易地做出回答。

二、復(fù)述情節(jié)，考記憶。

《水滸》中有許多膾炙人口的精彩片段，讓人回味無窮。這也成為中考命題者青睞的焦點之一。

例1：（2011年湖北省恩施自治州中考語文試題）聯(lián)系《水滸》第二十三回《橫海郡柴進(jìn)留賓 景陽岡武松打虎》，簡述“景陽岡武松打虎”的故事（從武松走出“三碗不過岡”酒店開始）。

例2：（2011年江蘇省連云港市中考語文試題）在《水滸》中，“三打祝家莊”的故事非常精彩。請你任選其中兩次，用簡要的語言概括其情節(jié)。

解析：要做好這一類型的試題，考生必須在平時的閱讀中將《水滸》中精彩的故事進(jìn)行概括歸納，并整理起來，加以匯總記憶，這樣在考試中才能有備無患。

三、評價人物性格，展思想。

這類試題主要考查考生的情感、態(tài)度和價值觀。考生要做好這方面的題目，就要注意緊扣事件。

例：（2010年湖北省恩施自治州中考語文試題）請你對武松打虎這件事進(jìn)行點評。

四、推介、閱讀，考綜合。

這類試題主要考查考生綜合運用閱讀積累的能力。

例：（2011年四川省廣安市中考語文試題）名著閱讀。

A假意道：“你這廝詐死，灑家再打！”只見面皮漸漸地變了。A尋思道：“俺只指望痛打這廝一頓，不想三拳真?zhèn)€打死了他。灑家須吃官司，又沒人送飯，不如及早撒開。”

（1）材料中A處人物是_______，他的性格特征主要是____________________________。

（2）請從材料所對應(yīng)的名著寫一則推薦語。（可選擇內(nèi)容、人物、語言等方面來寫，不少于50個字。）

【模擬演練】

1.一部《水滸》塑造了流芳后世的英雄形象。來自山東的打虎英雄武松就是其中的杰出代表。他為兄報仇怒殺西門慶、

；發(fā)配孟州途中在十字坡結(jié)識“母夜叉”____________________________；醉打蔣門神，替施恩奪回____________________________ ；大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓之后最終走上梁山。

2.你喜歡宋江這個人物嗎？請簡要說明理由。

3.《水滸》中“小李廣”是指花榮。他為什么被稱為“小李廣”？

4.請完成《水滸》讀書卡片。

5.下面關(guān)于《水滸》人物的敘述不正確的一項是（ ）

A.林沖是《水滸》中的重要人物，綽號“豹子頭”。他武藝高強，卻安分守己、逆來順受。他后來遭高太尉陷害，被逼上梁山。

B.《水滸》塑造了許多栩栩如生的好漢形象，他們的命運大都坎坷，如宋江先是因為殺死閻婆惜充軍江州，后又因為題反詩而獲罪問斬，最后被逼無奈上了梁山。

C.“不搽煤墨渾身黑，似著朱砂兩眼紅。閑向溪邊磨巨斧，悶來巖畔斫喬松?！边@贊語說的是梁山好漢魯智深。他每有戰(zhàn)斗就赤膊掄斧，沖鋒陷陣，不止一次大嚷“殺去東京，奪了鳥位，在那里快活”。

D.青面獸楊志是楊家將的后代，武藝高強。后來流落東京，為生計所迫，要賣祖?zhèn)鲗毜?，被潑皮牛二糾纏，激憤之下將他殺死。

《西游記》

【考點分析】

《西游記》是中國四大古典名著之一，作者吳承恩。這部章回體長篇小說是中國古代浪漫主義小說的巔峰之作，為我們展示了一個奇幻莫測的神話世界。這部小說主要寫孫悟空、豬八戒、沙僧保護唐僧西行取經(jīng)，沿途遭遇八十一難，師徒四人一路降妖伏魔，化險為夷，最后到達(dá)西天、取得真經(jīng)的故事。這部小說主要由孫悟空大鬧天宮、唐僧出世、唐僧和孫悟空等師徒四人西天取經(jīng)等三大部分組成。其中，大鬧天宮、三打白骨精、車遲國斗法、女兒國遇難、真假美猴王、智取紅孩兒、三調(diào)芭蕉扇等情節(jié)扣人心弦，廣為人們喜愛，并被改編成各類影視作品，搬上熒屏。

《西游記》是中考語文試題中經(jīng)常考查的名著之一，與《西游記》有關(guān)的中考名著題類型有以下幾種，下面分別來舉例分析。

一、填空選擇，考常識。

這類題型針對《西游記》的作者、作品以及作者所塑造的人物形象和主要故事情節(jié)來設(shè)題，以此來考查考生對《西游記》基本常識的理解和掌握情況。

二、情節(jié)復(fù)現(xiàn)，考真讀。

這類題型是針對《西游記》中經(jīng)典細(xì)節(jié)的考查，主要是對小說的重點情節(jié)的再現(xiàn)，考查考生是否仔細(xì)讀過《西游記》這部名著。如果考生沒有仔細(xì)讀過名著，這類試題是很難作答的。

例：（2011年福建省福州市中考語文試題）請概述《西游記》中孫悟空被戴上緊箍圈的前因后果。（100個字左右。）

三、品評人物，考理解。

《西游記》中塑造了許多生動鮮活的人物形象，如孫悟空桀驁不馴、敢作敢當(dāng)、勇敢機智、愛憎分明；豬八戒好吃懶做、見識短淺、搬弄是非、耍小聰明、說謊、愛占小便宜、貪戀女色，同時又忠勇善良、淳樸憨厚；唐僧崇信佛法、嚴(yán)守戒律、目標(biāo)明確、立場堅定，勇往直前的信念堅不可摧，但有時賢愚不分、好壞不辨等。這類題型考查考生根據(jù)小說情節(jié)，對小說中主要人物進(jìn)行品評的能力，進(jìn)而考查考生對名著內(nèi)容的理解情況及綜合運用語言的能力。

例：（2011年福建省廈門市中考語文試題）魯迅評論吳承恩《西游記》“神魔皆有人情，精魅亦通世故”。你認(rèn)為唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧四人中，哪一個最富有人情味？請聯(lián)系小說內(nèi)容談?wù)勀愕睦碛伞?/p>

【模擬演練】

1.《西游記》中唐僧師徒四人歷經(jīng)_________難，取得真經(jīng)，修得正果。其中最后一難是____________________________________________________________________________________。

2.《西游記》中“大鬧五莊觀，推倒人參果樹”的是_______，他到“靈臺方寸山，斜月三星洞”師從______學(xué)藝，學(xué)得_____般變化。

3.根據(jù)《西游記》的有關(guān)內(nèi)容，填寫下列讀書卡片。

4.下面關(guān)于《西游記》內(nèi)容的敘述不正確的一項是（ ）

A.孫悟空曾經(jīng)被封為齊天大圣，豬八戒原是卷簾大將，沙僧曾做過天蓬元帥，后來都做了唐僧的徒弟，去西天取經(jīng)。

B.唐僧師徒四人來到火焰山，無法通過。悟空向鐵扇公主借芭蕉扇，但鐵扇公主因其子紅孩兒被悟空請來的觀音收服而懷恨在心，不但不借反而想加害悟空。幾經(jīng)周折悟空終于借來真扇，熄滅了大火。

C.《西游記》中，孫悟空偷吃蟠桃、盜飲御酒、竊走太上老君的仙丹，后來被老君放入煉丹爐練就“火眼金睛”，之后被佛祖壓在五行山下。

D.《西游記》是一部神話小說，主要講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的故事。唐僧所騎的白龍馬原是龍王敖閏的三太子，因犯了天條被觀音所救，前往鷹愁澗等待唐僧，皈依佛門，化身為馬，成為唐僧的坐騎。

5.《西游記》塑造了唐僧這樣一個虔誠的佛門弟子形象。但在閱讀中，人們對這一人物看法不一，有的人認(rèn)為唐僧一心堅持西天取經(jīng)，這種鍥而不舍的精神值得學(xué)習(xí)；有的人認(rèn)為唐僧太過迂腐。你是如何評價唐僧這個人物的？

《駱駝祥子》

【考點分析】

老舍，原名舒慶春，字舍予，現(xiàn)代小說家、戲劇家。發(fā)表于1936年的長篇小說《駱駝祥子》是他的代表作之一。小說中塑造的兩個主要人物：祥子和虎妞，個性鮮明，成為中國現(xiàn)代文學(xué)史上的經(jīng)典形象。這篇小說以祥子買車的三起三落為線索，敘述了祥子從充滿希望到掙扎奮斗，最終精神崩潰，走向墮落的悲慘一生，表現(xiàn)了舊社會人力車夫的苦難生活，揭露和批判了把下層人民逼進(jìn)深淵的黑暗社會不讓好人有出路的反動本質(zhì)。祥子年輕時的老實、健壯、堅忍，如駱駝一般。隨著個人遭遇的一連串的打擊和家庭的變故，祥子變得麻木，狡猾，好占便宜，成了自暴自棄的行尸走肉?；㈡な擒囍鲃⑺牡莫毶畠海缘罎娎?、心理變態(tài)，卻有著自己的苦悶和對幸福生活的向往。

《駱駝祥子》是中考語文試題中經(jīng)?？疾榈拿?，下面分別舉例進(jìn)行分析。

一、考查作品常識。

例：（2011年山東省臨沂市中考語文試題）他是一個“堅決、沉默而又有生氣”的上等車夫，為了爭取起碼的生存權(quán)利，奮斗、掙扎，最終走上了一條自我毀滅的道路。

作品：_______；“他”叫 ：____________________________

二、評點作品人物。

例：（2010年山東省濱州市中考語文試題）在這個白光里，每一個顏色都刺目，每一個聲響都難聽，每一種氣味都混含著由地上蒸發(fā)出來的腥臭。街上仿佛已沒了人，道路好像忽然加寬了許多，空曠而沒有一點涼氣，白花花的令人害怕。他不知怎么是好了，低著頭，拉著車，極慢地往前走，沒有主意，沒有目的，昏昏沉沉的，身上掛著一層粘汗，發(fā)著餿臭的味兒。走了會兒，腳心和鞋襪粘在一塊，好像踩著塊濕泥，非常的難過。本來不想再喝水，可是見了井不由得又過去灌了一氣，不為解渴，似乎專為享受井水那點涼氣，由口腔到胃中，忽然涼了一下，身上的毛孔猛地一收縮，打個冷戰(zhàn)，非常舒服。喝完，他連連地打嗝，水要往上漾！

請結(jié)合小說內(nèi)容對文中“他”的性格作簡要的分析。

【模擬演練】

1.《駱駝祥子》中的虎妞是一個怎樣的人？請用簡練的語言進(jìn)行概括。

2.“駱駝祥子”的綽號是怎么得來的？請簡要加以說明。

3.祥子在生活中歷盡了磨難，買車三起三落。他最后一輛車是如何得到的？又是如何失去的？請用簡練的語言概括出來。

4.學(xué)校舉行“好書推薦”活動。要求每位同學(xué)推薦一本名著。請你幫小明填好下面這張推薦卡。（見下表）

5.祥子本是一個“好人”，他老實、健壯、堅忍、勤勞，如駱駝一般，可最后卻變成了一個麻木潦倒、狡猾、好占便宜的人，成了自暴自棄的行尸走肉，你認(rèn)為造成這種變化的原因是什么？祥子的人生軌跡對你有什么啟發(fā)？