材料作文導(dǎo)寫與示例靠自己

【模擬文題】

閱讀下面的文字，按要求作文。

一只小蝸?？偸潜持刂氐臍ぃ诘厣吓佬械煤苄量?。有一天，它充滿疑惑地問媽媽：“媽媽，我們?yōu)槭裁纯傄持刂氐臍つ?？”媽媽說：“因?yàn)槲覀兩眢w柔軟沒有骨骼，那殼是用來保護(hù)自己的?！毙∥伵２唤猓骸澳敲x姐姐也是身體軟軟沒有骨骼的呀，它為什么沒有殼呢？”媽媽說：“毛蟲姐姐長(zhǎng)大了就變成了蝴蝶，有廣闊的天空保護(hù)它呀！”小蝸牛又問：“那蚯蚓弟弟不也是身體柔軟沒有骨骼嗎，它又沒有天空的保護(hù)啊？”媽媽說：“是的，蚯蚓弟弟沒有天空的保護(hù)，但它卻可以鉆入地下，有大地母親的保護(hù)??！”小蝸牛終于明白了，驕傲地說：“媽媽，我懂了，我們不靠天，不靠地，靠的是我們自己！”

請(qǐng)你根據(jù)以上材料，寫一篇文章。要求：①自選角度；②自擬題目；③文體不限（除詩(shī)歌外）；④不少于600字。

【思路引擎】

寫作材料作文，首要任務(wù)是通過審題明確材料內(nèi)涵，從而確定立意方向。就這道作文題來說，抓住材料最后一句中的“靠自己”這三個(gè)字，同學(xué)們便可吃透材料。這三個(gè)字寫起來容易，但做起來一點(diǎn)也不容易了。可能同學(xué)們多數(shù)情況下是靠自己解決事情的，但當(dāng)遇到比較大的困難時(shí)，還不算成熟的你這種“靠自己”的想法就容易動(dòng)搖了。這時(shí)，我們就應(yīng)該仔細(xì)想想，一味去求別人意味著什么？難道不是意味著你要把自己的命運(yùn)交給別人嗎？作為人類，我們真的該向小蝸牛學(xué)習(xí)！這是我們從材料中得到的深刻教益。材料最后一句中“不靠天，不靠地，靠的是我們自己”明確地點(diǎn)出了寫作的中心，作文扣題難度較小。從寫作的內(nèi)容和手法方面考慮，本文題給予了同學(xué)們自由的寫作空間：你可以通過記敘來實(shí)寫，如呈現(xiàn)自己過去的見聞，或是再現(xiàn)他人曾有的經(jīng)歷，或是以書本中的相關(guān)內(nèi)容作素材；你可以通過想象或是幻想來虛寫，寫成寓言或是童話；你可以通過論證來說理，這里需要同學(xué)們注意一下，論述中可以寫自己或身邊的人，也可寫名人故事，還可將思維拓寬至民族和國(guó)家上，這樣立意更高，主題更深。總之，只要文章表現(xiàn)的是“靠自己”的主題就符合要求。

【佳作展示一】

凡事靠自己

□吳 剛

人生是屬于自己的，無論任何事情都要靠自己去解決。如果一個(gè)人養(yǎng)成了嚴(yán)重依賴別人的習(xí)慣，可以這么說：他的人生不是自己的，而是別人的。

所以，我認(rèn)為，凡事靠自己，這個(gè)世界才屬于自己。

凡事靠自己，才能生存于這個(gè)世界。因?yàn)槟阒挥锌孔约?，才能積累一點(diǎn)一滴的生存經(jīng)驗(yàn)，獲得真正的生存本領(lǐng)，從而有能力去應(yīng)對(duì)生活中遇到的每一次挫折。當(dāng)你跌倒時(shí)，自己爬起來；當(dāng)你遇到荊棘時(shí)，自己砍掉它；當(dāng)困難接踵而來時(shí)，自己去沉著面對(duì)。在這方面，前人為我們樹立了很好的榜樣。

蘇東坡，一代文學(xué)大師，創(chuàng)下歷代貶官最遠(yuǎn)的記錄，但他在磨難中走向成熟，毅然寄身心于自然山水之中，收獲了變通豁達(dá)的人生智慧；貝多芬，一代音樂大師，二十六歲到四十五歲逐漸失聰，但他從痛苦中抬起了頭，勇敢地扼住命運(yùn)的咽喉，奏響了舉世震驚的“命運(yùn)交響曲”。

凡事靠自己，才能發(fā)展于這個(gè)世界。只要遇事自己解決，就會(huì)養(yǎng)成一種自主自立的能力。人生之路漫漫，不可能一帆風(fēng)順，更不會(huì)永遠(yuǎn)有人給你鋪路。也許一路上有人把你提攜，有人給你照顧，但他們不會(huì)照顧你一輩子。人生走到某個(gè)階段終究得靠自己挑起大梁，面對(duì)一個(gè)又一個(gè)的困難，此時(shí)的你，不靠自己又能靠誰？所以人生路必須自己走好。

小布什年輕時(shí)曾經(jīng)賣過石油，也去給別人打過工。要知道，布什家族擁有大片農(nóng)場(chǎng)，資金雄厚，作為家族成員的他，大可不必那么辛苦地賺錢。為什么要這么做呢？因?yàn)椴际裁靼?，只有靠自己的努力，得來的一切才是屬于自己的，他只有這樣做才能磨礪自己，從真正意義上生存并發(fā)展下去。之后布什步入政壇，一步一個(gè)腳印，最終，當(dāng)選并成功連任美國(guó)總統(tǒng)。能取得這樣的成就，也與布什年輕時(shí)事事靠自己的良好習(xí)慣是分不開的。

一個(gè)人無論遇到什么事，都必須依靠自己。而別人只能給你起輔助作用。當(dāng)困難擺在眼前時(shí)，相信自己的能力，勇敢地去把困難解決，這樣你收獲的不僅僅是成功，還有你的能力、經(jīng)驗(yàn)和信心。

現(xiàn)在的獨(dú)生子女依賴性極強(qiáng)，遇到事情總盼望著父母與他人來替自己解決，以致現(xiàn)在出現(xiàn)了一大批“高智商低能兒”。這是多么可悲與危險(xiǎn)??！這就是遇到困難求人不靠己的后果??！

凡事靠自己，是亙古不變的真理！

模擬評(píng)分：45分。

得分理由：本文作者開門見山地亮出自己的觀點(diǎn)——“凡事靠自己，這個(gè)世界才屬于自己”。主體部分論證思路清晰，把中心論點(diǎn)一分為二：一是“凡事靠自己，才能生存于這個(gè)世界”，二是“凡事靠自己，才能發(fā)展于這個(gè)世界”。每個(gè)分論點(diǎn)在論證時(shí)都選取了有力的論據(jù)——蘇東坡、貝多芬和小布什，最后聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，結(jié)論水到渠成！

失分理由：論述不夠深入，獨(dú)生子女等現(xiàn)實(shí)的反例應(yīng)當(dāng)予以突出。

【佳作展示二】

做自己的守護(hù)神

□孟 超

天高，一鶴沖天；地闊，一馬平川。但無論我們幻想自己成為一鶴還是一馬，我們要走的路始終坎坷曲折，一望無際。一哲人說：“困難是福，挫折是財(cái)，自己是神。”

“山路”曲折

有一座山，傳說山頂有秀麗的風(fēng)景。黎明，你可以在山頂看太陽初升，陽光普照；傍晚，你可以看夕陽西下，余暉斜照。山頂有悅耳的鳥叫，有甜爽的野果，有誘人的寶藏，還有神人為你開啟成功之門……

這座山，很多人都向往。于是，他們上山了。山腳是平坦的，只是偶爾幾塊碎石，這些并不會(huì)成為他們前進(jìn)的障礙，于是他們順利地到達(dá)了山腰。在這里，山路變得曲折，陡峭，崎嶇不平，他們想象中的路邊的樹林草地也已消失，他們沒有可以做支撐的植物，于是一個(gè)個(gè)地倒下了，再也爬不起來。

山路有鳥，是你前進(jìn)的向?qū)?；山路有石，是你上山的墊腳；山路有草，是你攀爬的依靠；山路有樹，是你沿途的路標(biāo)……但即使這一切都離你而去，你也可以爬過這段曲折的山路到達(dá)峰頂，因?yàn)榭孔约壕褪菍?shí)現(xiàn)目標(biāo)的保障。

“戰(zhàn)場(chǎng)”險(xiǎn)惡

有一個(gè)將軍，他麾下有一群勇猛善戰(zhàn)的士兵，他帳中有聰慧機(jī)智的軍師，他軍械庫(kù)里有先進(jìn)鋒利的武器，他甚至請(qǐng)來道士做了法事，算準(zhǔn)了有利的時(shí)機(jī)，因此他在戰(zhàn)爭(zhēng)中勝利了。

但是，將軍不知道，這個(gè)勝利不是他一個(gè)人換來的。他不知，下一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，如果他失去了自己的士兵、軍師、武器，他還會(huì)勝利嗎？

人生如戰(zhàn)場(chǎng)。如果我們做的和前面那個(gè)將軍一樣，那么我們會(huì)被這個(gè)社會(huì)無情淘汰。當(dāng)我們落在別人的身后，望著別人揚(yáng)起的塵土，我們應(yīng)該想想自己的實(shí)際力量。我們不能再投入父母的懷抱，享受家庭的溫暖。我們不能再企盼朋友向我們伸出援助之手，更不能放下自己的尊嚴(yán)去向那些高官顯貴乞求施舍，我們要做的只是靠自己開辟戰(zhàn)場(chǎng)。

當(dāng)我們用自己的力量登上那個(gè)風(fēng)景秀麗的山頂，當(dāng)我們用自己的智謀贏得一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，當(dāng)我們用自己的雙手從神人那里拿過成功之門的鑰匙，我們會(huì)看到，我們的父母以我們?yōu)轵湴?，我們的朋友以我們?yōu)榘駱?，那些顯貴之人會(huì)向我們低頭。

困難是福，它讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)；挫折是財(cái)，它讓我們變得相信自己。自己是神，因?yàn)樽约旱拿\(yùn)自己掌握，自己是自己的守護(hù)神，成功要靠我們自己！

模擬評(píng)分：47分。

得分理由：本文表現(xiàn)手法獨(dú)特新巧，以“山路”“戰(zhàn)場(chǎng)”來比喻人生道路上的曲折險(xiǎn)阻，具有象征意義。作者為我們揭示了生存競(jìng)爭(zhēng)的激烈殘酷，一切有利的條件隨時(shí)可能喪失。作者善于尺水興波：先渲染山頂?shù)男沱惻c前半程的平坦順利，“山路有鳥，是你前進(jìn)的向?qū)В簧铰酚惺?，是你上山的墊腳；山路有草，是你攀爬的依靠；山路有樹，是你沿途的路標(biāo)……”。然后馬上以“但即使這一切都離你而去”一轉(zhuǎn)；“‘戰(zhàn)場(chǎng)’險(xiǎn)惡”一節(jié)作者先渲染將軍一方占據(jù)的優(yōu)勢(shì)和獲得的勝利，后以“如果他失去了他的士兵、軍師、武器”一轉(zhuǎn)，凸顯“靠自己”的主旨。最后想象“靠自己”獲得生存競(jìng)爭(zhēng)的勝利后的喜悅，有力印證了“困難是福，挫折是財(cái)，自己是神”這個(gè)真理。

失分理由：對(duì)“將軍下一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)”的設(shè)想，應(yīng)實(shí)寫具體例子，以增強(qiáng)說服力。

【素材鏈接】

語錄：

1.我不很在乎我在別人心目中是如何，而是更重視我在自己心目中如何。我要靠自己而富足，不是靠求助于人。

——［法國(guó)］蒙 田

2.要想有一面牢不可破的盾牌，就要站立在自我之中。

——［美國(guó)］梭 羅

事例：

1.某人在屋檐下躲雨，看見觀音正撐傘走過，這人便說：“觀音菩薩，普度一下眾生吧，度我一段如何？”

觀音說：“我在雨里，你在檐下，而檐下無雨，你不需要我度?！边@人立刻跳出檐下，站在雨中：“現(xiàn)在我也在雨中了，該度我了吧？”觀音說：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因?yàn)橛袀?；你被雨淋，因?yàn)闊o傘。所以不是我度自己，而是傘度我。你要想度，不必找我，請(qǐng)自找傘去！”說完便走了。

第二天，這人遇到了難事，便去寺廟里求觀音。走進(jìn)廟里，才發(fā)現(xiàn)觀音的像前還有一個(gè)人在拜，那個(gè)人長(zhǎng)得和觀音一模一樣，絲毫不差。

這人問：“你是觀音嗎？”

那人答道：“我正是觀音。”

這人又問：“那你為何還拜自己？”

觀音笑道：“我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己?！?/p>

運(yùn)用分析：神明之所以是神明，是因?yàn)樗麄冇兄龇踩说念Ｖ恰Ｔ谶@則材料中，我們看到的是一個(gè)睿智的觀音。他褪去了全知全能的光環(huán)，擁有了同凡人一樣的生活：需要傘來遮雨，需要拜神，但他懂得“求人不如求己”的道理。那些成就了一番大業(yè)的偉人，有哪個(gè)是靠別人而成功的呢？人只有擺脫對(duì)別人的依賴，自立自強(qiáng)，才能在困難面前自己“度”自己。

適用話題：幫助 相信自己的力量 求人不如求己

2.一位盲人在馬路邊焦急不已，我緊走幾步攙扶他過了人行道?！澳闵夏膬?？我送你去吧?！蹦翘煳业男那楹芎?。盲人笑了笑：“不麻煩了，你送我一程，可你不能送我一輩子呀！”他輕點(diǎn)木棍，小心翼翼地向前走去。

遇到困境，總是環(huán)顧左右、希望別人拉一把的人，可能會(huì)較快地逃離暫時(shí)的不幸，但人生還有無數(shù)的困境仍在不遠(yuǎn)的前方等待著，他們一旦失去外界的援助，大多會(huì)在困境中不能自拔，甚至自甘墮落。人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，我們注定要靠自己一步步走過去。沒有誰能做你永遠(yuǎn)的救星，即使是我們最親近的父母。

運(yùn)用分析：材料中的盲人雖然眼睛看不見，但他心靈的目光卻異常敏銳，他知道如果這次接受了別人的幫助，未來的自己會(huì)怎樣的不幸。是的，依賴性和惰性就是在你一次次的求助中潛滋暗長(zhǎng)，最后將斷送你的前程！

適用話題：路 這也是傷害 做自己的救星