淺論現(xiàn)代漢語(yǔ)新詞語(yǔ)

摘要：在全球化、信息化、現(xiàn)代化的浪潮中，人類在文化上正在趨同，而個(gè)人卻越來越追求個(gè)性。由此而導(dǎo)致語(yǔ)言開始開放、多元、復(fù)雜和多變起來，尤其是近年來漢語(yǔ)新詞匯的層出不窮。通過給原有舊詞賦予新義以及積極吸收借鑒外來詞與方言詞等途徑，現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯得到了進(jìn)一步的豐富和發(fā)展。文章就對(duì)這一大批新詞語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的討論和分析。

關(guān)鍵詞：現(xiàn)代漢語(yǔ)；新詞語(yǔ)；構(gòu)詞；來源；產(chǎn)生背景

詞匯是語(yǔ)言中最活躍的因素，社會(huì)的發(fā)展、語(yǔ)言環(huán)境的變化總會(huì)千方百計(jì)地通過新詞新語(yǔ)反映出來，因而語(yǔ)言的詞匯量有著與時(shí)代同步發(fā)展、不斷增多的趨勢(shì)。這些新詞最初大多在口語(yǔ)中流行，然后通過傳媒廣泛擴(kuò)散到社會(huì)生活的各個(gè)方面，最終逐步固定成為現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯。總觀現(xiàn)代漢語(yǔ)新詞新語(yǔ)，它的產(chǎn)生除了遵循漢語(yǔ)發(fā)展變化的基本規(guī)律以外，總會(huì)呈現(xiàn)出具有鮮明的當(dāng)時(shí)代、當(dāng)時(shí)期特色的個(gè)性化、階段性特征。

一、新詞語(yǔ)的界定

王鐵昆通過分析歸納國(guó)內(nèi)外有關(guān)新詞語(yǔ)的界定后做出了比較權(quán)威的定義：新詞語(yǔ)是指一個(gè)新創(chuàng)造的或從其他語(yǔ)言、從本民族的方言詞、古語(yǔ)詞和行業(yè)詞中所借用過來的詞語(yǔ)，也指一個(gè)產(chǎn)生新詞義、新用法的固有詞。

由此，我們認(rèn)為新詞語(yǔ)應(yīng)符合3個(gè)條件：

(1) 時(shí)限性：新詞語(yǔ)，顧名思義，要“新”，即具有時(shí)效性，它產(chǎn)生的時(shí)間必定是近幾十年來。根據(jù)學(xué)界學(xué)者的判定，一般認(rèn)定為近二三十年來產(chǎn)生的詞語(yǔ)為新詞語(yǔ)。

(2) 普遍性：語(yǔ)言的作用是被人使用的，那么新詞語(yǔ)也必然為廣大人民群眾所認(rèn)可，為大多數(shù)人多喜聞樂見，所理解的。并且能廣泛運(yùn)用于人民群眾的日常生活中。

(3) 多元性：新詞語(yǔ)的組成具有多元性。他的來源相當(dāng)豐富，可以是原有漢語(yǔ)詞匯的組合再生，也可以是從外國(guó)語(yǔ)言、民族方言中的借鑒，甚至各行各業(yè)專有詞語(yǔ)進(jìn)入生活。

二、新詞語(yǔ)的構(gòu)詞方式及來源

(一) 復(fù)合法

復(fù)合法是指由不同的不定位語(yǔ)素相互融合起來構(gòu)成的合成詞。這類合成詞是現(xiàn)代漢語(yǔ)中最主要、最能產(chǎn)的構(gòu)詞方式。按照合成詞中語(yǔ)素結(jié)合方式的不同，可以分為以下幾種類型：

1. 聯(lián)合結(jié)構(gòu)：緊俏、傳導(dǎo)、整改

2. 偏正結(jié)構(gòu)：空姐、水吧、熱賣

3. 動(dòng)賓結(jié)構(gòu)：復(fù)崗、上網(wǎng)、保值

除此之外，還有主謂、補(bǔ)充等結(jié)構(gòu)的復(fù)合詞，如：糧改、武禁、權(quán)炒、促成等。

(二) 派生法

派生法由詞綴（分前、后綴）和詞根相結(jié)合構(gòu)成單詞的方法，大多數(shù)詞綴都有一定的含義。詞匯的主要意義部分由詞根表達(dá)，而詞綴則是一個(gè)兼帶語(yǔ)法意義的語(yǔ)素。近些年涌現(xiàn)出一大批新詞綴，構(gòu)詞能力極強(qiáng)，它們不但能與單音節(jié)詞根組合，而且可以和雙音節(jié)甚至多音節(jié)詞根組合。如：

新前綴：大——大白話、大雜燴、大酬賓

多——多元化、多面手、多視角

零——零起點(diǎn)、零距離、零形式

新后綴：度——知名度、透明度、開放度

熱——反思熱、炒股熱、托福熱

感——立體感、危機(jī)感、自豪感

此外“次、半、類、準(zhǔn)、微、單、雙、負(fù)”等前綴及“線、式、氣、派、觀、盲、界、行為”等后綴也都具有較強(qiáng)的構(gòu)詞能力。這些派生構(gòu)詞，組詞靈活，表意清晰，因而很容易在社會(huì)上流行，并且形成一種詞族現(xiàn)象。

(三) 修辭方式

修辭在創(chuàng)造新詞上具有便捷性、能產(chǎn)生兩大優(yōu)勢(shì)，形成的詞語(yǔ)生動(dòng)、形象，為群眾所喜聞樂見。由修辭而造成的新詞語(yǔ)，極為常見。如：“跳槽”：比喻人辭去原有的單位去而改變自己的職業(yè)和工作；“炒魷魚”：形容人被解雇，或改換門庭；“蒸發(fā)”：比喻人或事物消失不見蹤影。模擬原有詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)形式仿造新的詞語(yǔ)也是新詞語(yǔ)產(chǎn)生的一個(gè)重要途徑，如：的姐——的哥，校草——?；ǖ取?/p>

(四) 利用舊詞語(yǔ)

某個(gè)詞在漢語(yǔ)中原來就有，也有固定的意義，隨著新事物新概念的出現(xiàn)，借用舊詞引申出新義。舊詞被賦予新義的情況分以下幾種：

1. 語(yǔ)義的擴(kuò)張：詞匯是隨著社會(huì)的發(fā)展，語(yǔ)言環(huán)境的變化不斷推陳出新的，原有漢語(yǔ)詞匯在不斷的發(fā)展變化中逐漸形成新的義素、義項(xiàng)，而使詞匯的義項(xiàng)不斷增多，這種現(xiàn)象我們稱之為詞義擴(kuò)張。如“下?！弊畛跏侵敢环N到大海里去的動(dòng)作，久而久之就引申了去多經(jīng)濟(jì)和政治色彩，一般指放棄或保留原來的工作去經(jīng)營(yíng)商業(yè)和創(chuàng)業(yè)。再如“聯(lián)姻”原指通婚結(jié)成姻親關(guān)系，后來用來喻指兩個(gè)部門或單位之間的攜手合作。還有“出臺(tái)”、“充電”、“老總”等詞都是通過這種方式獲得的。

2. 語(yǔ)義的泛化：在詞匯系統(tǒng)內(nèi)部，增加和更新普通用語(yǔ)詞匯數(shù)量的一個(gè)有效方法，就是對(duì)用于某一專業(yè)領(lǐng)域的詞語(yǔ)實(shí)行詞義泛化，使它進(jìn)入日常生活中，這是由單義走向多義的詞義演變的一個(gè)重要途徑，如“遙控”一詞，本指通過通信媒體對(duì)遠(yuǎn)距離被控對(duì)象進(jìn)行控制的技術(shù)，后來引申到其他方面，比喻對(duì)事情不直接出面指揮而在遠(yuǎn)處進(jìn)行操縱。還有“效應(yīng)、黃牌、貶值、會(huì)診”等都是通過詞義的泛化而獲取新義并得到廣泛運(yùn)用的新詞。

3. 語(yǔ)義感情色彩的變化：由貶變褒：海外關(guān)系、老板、反省、策劃

由褒變貶：燒香、進(jìn)貢、皇糧、衙內(nèi)

(五) 縮略法

現(xiàn)代社會(huì)，人們的生活節(jié)奏日益加快，做任何事都講究效率，語(yǔ)言的表達(dá)也不例外。為了適應(yīng)這種需求，漢語(yǔ)詞匯就出現(xiàn)了用盡量少的語(yǔ)素或詞構(gòu)成的縮略詞語(yǔ)。新縮略語(yǔ)的構(gòu)成方式有下列三種：

1. 節(jié)略法：從一個(gè)多語(yǔ)素詞語(yǔ)中，抽取其中心表意語(yǔ)素連結(jié)而成，如：

推展：推銷展覽；鄉(xiāng)企：鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)；世貿(mào)：世界貿(mào)易組織

這個(gè)類型的縮略詞，原來詞組一般由三個(gè)或三個(gè)以下的詞構(gòu)成，縮略后形成的詞語(yǔ)也大都為兩到三個(gè)音節(jié)。每個(gè)詞都有自己的中心表意語(yǔ)素?？s略后整個(gè)詞語(yǔ)的意義為原由幾個(gè)詞語(yǔ)疊加而成，非常直觀，便于理解。

2. 縮合法：由于原有詞語(yǔ)由較多詞構(gòu)成，只選取其中部分詞的中心語(yǔ)素，合成新詞，如：

簡(jiǎn)交：簡(jiǎn)易立體公路交叉橋；引消會(huì)：引導(dǎo)消費(fèi)展覽會(huì)；律函：律師函授中心

這個(gè)類型的縮略詞，原來詞組往往由三個(gè)以上的詞語(yǔ)構(gòu)成。但是為了達(dá)到簡(jiǎn)化的目的，縮略后的詞語(yǔ)同節(jié)略法一樣大都由兩到三個(gè)音節(jié)構(gòu)成。因?yàn)榭s略后，原詞組的某些詞語(yǔ)被省略了，只由其中一部分詞語(yǔ)的中心語(yǔ)素組合而成，因此它的語(yǔ)義較為模糊或容易產(chǎn)生歧義，使人較難理解，往往要結(jié)合一定的語(yǔ)境來解釋。

3. 統(tǒng)括法：幾個(gè)相互并列的詞語(yǔ)構(gòu)成詞組，提取他們的并列語(yǔ)素，再對(duì)其他意義相近或相似的語(yǔ)素進(jìn)行概括，合成新詞，如：

雙情：國(guó)情和民情；四放開：經(jīng)營(yíng)放開、價(jià)格放開、分配放開、用工放開；三星一家：歌星、影星、球星和作家。

這種用數(shù)字概括式構(gòu)成的縮略詞，原詞組的構(gòu)成成分必定是并列關(guān)系，項(xiàng)的數(shù)量在兩個(gè)以上，因表義需要而異，縮略成的詞語(yǔ)也大都為兩到四個(gè)音節(jié)。整個(gè)表面義最為模糊，一般均需要解釋才能明白。但由于其高度的概括性，以及易于上口，所以往往使表達(dá)者樂于使用。

(六) 吸收外來詞與方言詞

當(dāng)兩種不同語(yǔ)言接觸時(shí)，詞語(yǔ)的相互借用是經(jīng)常發(fā)生的?，F(xiàn)代漢語(yǔ)外來詞的借入具有數(shù)量多、涉及面廣的特點(diǎn)。這些外來詞通常以下面幾種形式出現(xiàn)：

1. 音譯。用漢字來譯寫外語(yǔ)詞的讀音。這類外來詞語(yǔ)最多?？梢苑譃閮煞N：純粹表音的詞，如：撲克、蘇打、沙發(fā)、模特、邏輯。音義兼譯的音譯詞，整個(gè)詞音譯之后，加一個(gè)表示義類的漢語(yǔ)語(yǔ)速，如：啤酒、可口可樂、冰淇淋。

2. 半音半義。把一個(gè)外來詞分成兩半，一般音譯，一半意譯。如：“浪漫主義”，“浪漫”由roman音譯而來，“主義”是表義語(yǔ)素。又如桑拿浴、馬克思主義等。因?yàn)槌藛渭儽硪敉?，這類詞語(yǔ)又附加了表示意義的語(yǔ)素，相對(duì)容易理解。

3. 意譯。根據(jù)外族詞語(yǔ)的意義和概念用漢語(yǔ)語(yǔ)素按漢語(yǔ)構(gòu)詞法構(gòu)造出的詞語(yǔ)，如：電車、電話、擴(kuò)音器、收音機(jī)。這類詞在外來文化中融入了中國(guó)本土文化，因此更容易被廣大人民群眾接受和理解。

4. 字母外來詞。直接用外文字母（簡(jiǎn)稱）或者與漢字組合而成的詞。一種是由純字母構(gòu)成，如：MTV (音樂錄影帶) 、KTV(Karaok TV卡拉ok) 、WTO(世界貿(mào)易組織)。還有一種是字母與漢字相結(jié)合構(gòu)成的詞語(yǔ)，如：B 超、AA 制、卡拉OK、NBA 籃球賽、X光。

三、新詞語(yǔ)產(chǎn)生的原因與背景

任何語(yǔ)言的產(chǎn)生和發(fā)展都與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、科技的發(fā)展、人類生產(chǎn)方式、生活方式以及社會(huì)交往方式的深刻變革有著緊密的聯(lián)系。具體分析新詞新語(yǔ)產(chǎn)生、發(fā)展的原因和社會(huì)背景，必然涉及很多方面，這里簡(jiǎn)要分析兩個(gè)方面。

1.新事物需要得到及時(shí)的表現(xiàn)和反映。新詞語(yǔ)作為一種社會(huì)現(xiàn)象，每當(dāng)社會(huì)生活發(fā)生變化時(shí)，它都會(huì)隨著社會(huì)現(xiàn)象和新生事物的產(chǎn)生而產(chǎn)生，隨著舊事物的消亡而消亡。每一項(xiàng)新興科技的產(chǎn)生，必定會(huì)使一批新詞語(yǔ)應(yīng)運(yùn)而生。

2.趨時(shí)求新、表露個(gè)性的社會(huì)心態(tài)需要得到及時(shí)的體現(xiàn)和滿足。陳原先生說過：“語(yǔ)言變化確實(shí)有一些是來自復(fù)雜的社會(huì)心理因素的?！?新詞語(yǔ)的大量涌現(xiàn)，不僅是反映了社會(huì)生活的變革，同時(shí)也是人們追求創(chuàng)新心理的需要。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們不斷接觸到新生的事物，思想也不斷推陳出新，心態(tài)也隨之發(fā)生了變化。人們不再愿意一味的遵循前言，而且有意識(shí)得創(chuàng)造一些新的詞語(yǔ)來表達(dá)、交際，借此表現(xiàn)自己的新思想。人們不愿一成不變，而且借催生新穎別致的新詞語(yǔ)來表現(xiàn)自己的不同，標(biāo)新立異。新詞語(yǔ)的大量涌現(xiàn)是正常的合理的語(yǔ)言現(xiàn)象，它大都是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要而產(chǎn)生的，表現(xiàn)了語(yǔ)言與社會(huì)共變的必然趨勢(shì)，這是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。新詞語(yǔ)的出現(xiàn)順應(yīng)了社會(huì)變化的潮流，滿足了人們交際的需要，但是，隨著變化而來的并不都是精華。有很多新詞為了創(chuàng)新而創(chuàng)新，不倫不類，讓人難以理解，更別說廣泛運(yùn)用于生產(chǎn)生活。在創(chuàng)造新詞的道路上，我們應(yīng)該不斷取其精華去其糟粕，為我們的民族語(yǔ)言不斷注入生命和活力。

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[3]馮子薇.專門用語(yǔ)詞義泛化的方式、效果及前景[J].漢語(yǔ)學(xué)習(xí),2000（1）.

（作者簡(jiǎn)介：潘菁蕾（1987.09-），女，山東人，碩士研究生，陜西師范大學(xué)國(guó)際漢學(xué)院2010級(jí)國(guó)際漢語(yǔ)教育碩士，研究方向漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言教學(xué)。）