高中辦學(xué)的路越走越窄的原因

“80年代，中學(xué)比上線率；90年代，開始比本科率；進入21世紀，本科率逐漸被一本率取代；現(xiàn)在，對于重點中學(xué)，在一本率之上，主要看有多少個上北大、清華。這樣下去，怎么得了？”21世紀教育學(xué)院副院長熊丙奇到一些高中做講座，有的高中校長向他這樣傾吐“苦水”，這些校長稱：“他們已在高中教學(xué)30多年，覺得教書越來越難，也越來越?jīng)]有信心?！保?0月5日熊丙奇的新浪·博客）

【點評】高中辦學(xué)的路越走越窄，至少有兩方面原因。一方面是單一的考試評價機制不變。30年來，我國基本上都用高考成績作為評價一所高中辦學(xué)質(zhì)量的標準，導(dǎo)致許多學(xué)校在應(yīng)試教育上“一條道走到黑”。另一方面，是用人單位存在“學(xué)歷歧視”，“上名校就等于好工作”的錯誤觀念流行，致使社會只盯著高中考上名校學(xué)生的數(shù)量而忽略了其他。這兩方面的作用使高中陷入了“辦學(xué)越來越難、壓力越來越大”的怪圈。要跳出這個怪圈，就要對高考制度、用人制度等方面進行改革。