高校宿舍文化建設(shè)與管理的思考

容秋雯

1 目前高校宿舍管理現(xiàn)狀

目前，對(duì)比迅猛發(fā)展的校園文化，中國(guó)高校大學(xué)生宿舍文化水平相對(duì)滯后。首先，隨著后勤社會(huì)化管理的推行，一些高校把大學(xué)生宿舍管理工作托付給物業(yè)公司等營(yíng)利機(jī)構(gòu)。在宿舍管理層面只注重經(jīng)濟(jì)效益僅考慮簡(jiǎn)單的生活起居功能而忽視其教育功能，只突出強(qiáng)調(diào)“干凈、整潔、安全”而忽視“人文、關(guān)懷”，從而導(dǎo)致高校宿舍文化建設(shè)往往只停留在表層文化建設(shè)階段。其次，高校對(duì)于大學(xué)生宿舍管理的方式仍然停留在“統(tǒng)分統(tǒng)包”時(shí)期，對(duì)于宿舍管理以約束型、限制型管理為主導(dǎo)，與現(xiàn)代大學(xué)生素質(zhì)教育的發(fā)展要求相違背，屢屢出現(xiàn)傳統(tǒng)的管理規(guī)章制度不適應(yīng)宿舍文化建設(shè)需要，甚至形成沖突情況，宿舍這一重要教育陣地發(fā)揮不了應(yīng)有的作用，導(dǎo)致高校宿舍文化難以向深層次發(fā)展。

2 宿舍文化建設(shè)與管理的基本措施

新時(shí)期的宿舍文化建設(shè)與管理需要以發(fā)揮其教育學(xué)生功能為出發(fā)點(diǎn)，以建立育人型和專(zhuān)業(yè)型的深層次宿舍文化為目標(biāo)，結(jié)合當(dāng)前社會(huì)發(fā)展需要，尋求行之有效的方式進(jìn)行改革。

2.1 學(xué)生自治管理模式

近些年，高校招生規(guī)模不斷擴(kuò)大，大學(xué)生數(shù)量持續(xù)增長(zhǎng)，給高校宿舍管理工作帶來(lái)了很多困難，如管理人員緊缺，管理工作量劇增等。面臨這些問(wèn)題，作為高校工作人員必須充分認(rèn)識(shí)到大學(xué)生這個(gè)群體的特殊性，注重學(xué)生的創(chuàng)造力、學(xué)習(xí)能力、自我管理及自我教育能力。因此，在高校宿舍管理中可推行學(xué)生自治管理模式，助于減輕管理壓力，能發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。目前，我校學(xué)生宿舍自治管理模式主要圍繞如下幾點(diǎn)展開(kāi)：第一，宿舍區(qū)域方面，每一個(gè)學(xué)生宿舍單位中設(shè)置舍長(zhǎng)，每一棟宿舍設(shè)置樓長(zhǎng)；第二，學(xué)生管理方面，每一個(gè)專(zhuān)業(yè)年級(jí)設(shè)置主管宿舍生活的年級(jí)委員（年級(jí)長(zhǎng)）聯(lián)系各班舍長(zhǎng)；第三，學(xué)校機(jī)構(gòu)方面，成立宿舍管理委員會(huì)學(xué)生組織，主要聯(lián)系各棟樓長(zhǎng)。形成以宿舍管理委員會(huì)帶動(dòng)樓長(zhǎng)，級(jí)長(zhǎng)帶動(dòng)舍長(zhǎng)的三級(jí)學(xué)生自治管理模式，從而帶動(dòng)所在樓層各專(zhuān)業(yè)學(xué)生干部自上而下的自我管理模式。

2.2 加強(qiáng)制度建設(shè)

高校宿舍文化的建設(shè)必須有一套完善的、行之有效的規(guī)章制度來(lái)保證建設(shè)的常態(tài)化以及長(zhǎng)效性。首先，結(jié)合校情，以人為本，建立全面實(shí)效制度。目前，各大高校都有一系列宿舍管理?xiàng)l例，但一些管理?xiàng)l例卻脫離校情實(shí)際，要么要求過(guò)高、可望不可及，要么過(guò)于抽象，不知從何做起，沒(méi)有以人為本、缺少人文關(guān)懷，有些甚至與法律法規(guī)矛盾。因此，在宿舍管理建章立制時(shí)要講究科學(xué)性，要以法律法規(guī)和黨的大政方針為依據(jù)，涵蓋宿舍生活、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、思想教育等不同功能層面，以校情、學(xué)生實(shí)際出發(fā)，既要注意嚴(yán)肅性又要考慮操作性。其次，注重制度落實(shí)，加強(qiáng)獎(jiǎng)懲考核。建章立制固然重要，宿舍文化建設(shè)的重心更應(yīng)放在制度的落實(shí)上。在學(xué)生入學(xué)之際組織認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度，讓學(xué)生自覺(jué)遵守宿舍管理?xiàng)l例，消除不文明、不道德的行為方式，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2.3 以評(píng)促建，相互學(xué)習(xí)

高校宿舍是學(xué)生日常生活文化交流的空間，還是各種“隱性”思想傳播、價(jià)值觀念反映的平臺(tái)。良好的室風(fēng)具有巨大的教育作用：一方面，好的室風(fēng)可以通過(guò)潛移默化的陶冶和影響，有效地促進(jìn)全寢室同學(xué)樹(shù)立良好的行為、習(xí)慣、意志及性格的形成和發(fā)展；另一方面，好的室風(fēng)對(duì)于培養(yǎng)集體主義情感，樹(shù)立公共道德風(fēng)尚，加強(qiáng)精神文明建設(shè)、促進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)將起到積極的作用。在宿舍文化建設(shè)的過(guò)程中，高校宿舍管理部門(mén)也應(yīng)開(kāi)展形式多樣的文明評(píng)選活動(dòng)，以此體現(xiàn)學(xué)校主導(dǎo)的宿舍文化建設(shè)的價(jià)值取向，明確地表達(dá)學(xué)校提倡什么，反對(duì)什么，積極創(chuàng)造思想品德和審美觀念的教育平臺(tái)。

2.4 以點(diǎn)帶面，樹(shù)立黨團(tuán)先鋒模范

高校黨員是高校學(xué)生中的先進(jìn)分子，他們思想先進(jìn)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、成績(jī)比較優(yōu)異，組織紀(jì)律性強(qiáng)，各方面表現(xiàn)突出。在大學(xué)生涯中積極加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)黨和國(guó)家的方針政策，牢牢樹(shù)立正確的世界觀和價(jià)值觀，積極參與各項(xiàng)公益、文明創(chuàng)建活動(dòng)，在生活、學(xué)習(xí)及思想上時(shí)刻接受著黨組織及廣大師生群眾的監(jiān)督。因此，他們對(duì)宿舍文化及宿舍管理的理解往往更積極，更全面，從而為廣大學(xué)生提供了良好的榜樣示范作用。高校通過(guò)建立“黨員示范宿舍”以及在學(xué)生宿舍中建立學(xué)生黨員干部責(zé)任區(qū)，發(fā)揮黨團(tuán)先鋒模范作用。

2.5 文體結(jié)合

加強(qiáng)對(duì)宿舍文化的引導(dǎo)，是為學(xué)校的教育自身設(shè)計(jì)一個(gè)當(dāng)代意義上的隱性課程。以宿舍為單位，以宿舍生活為內(nèi)容，高校應(yīng)開(kāi)展各種各樣的文體活動(dòng),如開(kāi)展“優(yōu)化美化自我設(shè)計(jì)宿舍競(jìng)賽”、“門(mén)飾設(shè)計(jì)競(jìng)賽”、“宿舍勞動(dòng)技能競(jìng)賽”等競(jìng)賽活動(dòng)，也可以開(kāi)展“五人六足”競(jìng)步走、趣味運(yùn)動(dòng)等體育活動(dòng)，還可以設(shè)立“公寓文化節(jié)”等大型文化活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅能培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和勞動(dòng)習(xí)慣，優(yōu)化育人場(chǎng)所，還能提高廣大學(xué)生的審美情趣，促進(jìn)他們的個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。真正把提高學(xué)生素質(zhì)的目標(biāo)貫穿于各項(xiàng)活動(dòng)之中，促進(jìn)宿舍文化健康發(fā)展。

2.6 文化陣地建設(shè)

隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展，大學(xué)生在宿舍的生活時(shí)間以及宿舍的依賴(lài)性呈強(qiáng)化趨勢(shì)。因此，高校學(xué)生工作管理部門(mén)應(yīng)注重以宿舍為平臺(tái)，打造文化教育陣地。第一，專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)陣地。高校在宿舍文化建設(shè)過(guò)程中應(yīng)該結(jié)合各專(zhuān)業(yè)特色元素以體現(xiàn)其特有的宿舍文化特點(diǎn)。一方面，可增加宿舍成員的歸屬感，增強(qiáng)宿舍作為學(xué)習(xí)場(chǎng)所的功能；另一方面，通過(guò)專(zhuān)業(yè)特色的打造提高學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的熱情。如我校外國(guó)語(yǔ)學(xué)院推行“外語(yǔ)月記”記錄活動(dòng)，既能有效了解學(xué)生在宿舍的生活學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，又能提高學(xué)生的外語(yǔ)書(shū)面表達(dá)能力。第二，思想宣傳陣地。善于利用廣播站、校報(bào)、宣傳櫥窗、公示牌等宣傳輿論工具宣傳表彰宿舍內(nèi)的好人好事，制作名言警句橫幅或展板掛在學(xué)生公寓的樓梯走道，通過(guò)對(duì)身邊優(yōu)秀事跡廣泛宣傳，營(yíng)造積極向上的宿舍文化氛圍。

3 結(jié)語(yǔ)

宿舍文化反映著大學(xué)生的思想觀念和精神狀態(tài)，也體現(xiàn)著一所高校的精神風(fēng)貌。宿舍文化建設(shè)需要高校、社會(huì)以及學(xué)生的積極參與，以教育為核心。只有與時(shí)俱進(jìn)，結(jié)合社會(huì)與學(xué)生發(fā)展需要，才能搞好新時(shí)期高校宿舍文化建設(shè)，發(fā)揮宿舍文化在高校教育中的積極作用。

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