張川
未來(lái)我國(guó)出版物的發(fā)展方向中,高技術(shù)和高文化將是未來(lái)出版物兩個(gè)十分重要的支撐點(diǎn),而這兩個(gè)支撐點(diǎn)離開了高等學(xué)校這樣的人才基地是無(wú)從談起的。高校是知識(shí)創(chuàng)新的策源地,能產(chǎn)生高水平的學(xué)術(shù)著作。大學(xué)里教學(xué)科研力量強(qiáng),有專門的科研隊(duì)伍,注重梯隊(duì)建設(shè),他們長(zhǎng)期從事某一學(xué)科的研究,密切關(guān)注世界范圍內(nèi)的學(xué)術(shù)動(dòng)向,定期進(jìn)行學(xué)術(shù)交流、探討,其研究成果是一流的、最前沿的,有的學(xué)者甚至花費(fèi)十幾年的心血來(lái)完成一部著述。高校出版社這一得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)將更突出地體現(xiàn)在從高校教材建設(shè)、知識(shí)傳播到文化傳承、文化積累、知識(shí)創(chuàng)新的轉(zhuǎn)變。這些是保證高校出版社健康發(fā)展的積極因素。
高校出版社作為知識(shí)創(chuàng)新和科技創(chuàng)新的一部分,面對(duì)迅猛發(fā)展的高科技,具有較強(qiáng)的吸納性,這不僅提高了大學(xué)出版社出版工作的科技含量,而且擴(kuò)大了他們的選題所涉及的領(lǐng)域,從而使他們?cè)陔娮映霭嫖锖碗娮由虅?wù)這些前沿領(lǐng)域中走在出版界的前列。
高校出版社的精品意識(shí)與品牌意識(shí)也因此將在更高層面上得到展現(xiàn),尤其是一些名牌重點(diǎn)大學(xué)的出版社更會(huì)利用自己的學(xué)校名稱與學(xué)科優(yōu)勢(shì),以學(xué)術(shù)為本,積極組織標(biāo)志性的品牌圖書和骨干工程,占領(lǐng)學(xué)術(shù)研究的制高點(diǎn)。
對(duì)于以面向市場(chǎng)發(fā)行為主導(dǎo)的教輔類圖書、建筑設(shè)計(jì)類圖書,主要實(shí)施總成本領(lǐng)先戰(zhàn)略。面向零售市場(chǎng)發(fā)行的教輔圖書、建筑設(shè)計(jì)類圖書比主要以系統(tǒng)、直銷渠道發(fā)行的教材競(jìng)爭(zhēng)更激烈,因此,從產(chǎn)品分類的角度,對(duì)于這類圖書必須更注重實(shí)施總成本領(lǐng)先戰(zhàn)略。對(duì)于教材類產(chǎn)品,主要實(shí)施產(chǎn)品差別化戰(zhàn)略。對(duì)高校教師來(lái)說,教材的內(nèi)容質(zhì)量是決定教師是否選擇該教材的根本性因素,另外還要根據(jù)學(xué)生的接受能力選擇既適合教師“教”又適合學(xué)生“學(xué)”的教材,只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)“教”與“學(xué)”的最佳結(jié)合。因此,對(duì)于教材類產(chǎn)品,應(yīng)該根據(jù)讀者對(duì)象的不同而在圖書內(nèi)容上實(shí)施差異化戰(zhàn)略。在高校教材市場(chǎng)上,高等教育出版社的產(chǎn)品占有絕對(duì)優(yōu)勢(shì),但并不是其他出版社就沒有生存空間。從總體上看,高等教育出版社無(wú)論是其選擇的作者群還是其對(duì)目標(biāo)市場(chǎng)的定位,主要集中在高端市場(chǎng)。但由于中國(guó)上千所高校的水平和層次差距是非常大的,因此,對(duì)于諸如X大學(xué)出版社這樣的高校出版社來(lái)說,必須實(shí)施“專、特、精”的產(chǎn)品差異化戰(zhàn)略以實(shí)現(xiàn)對(duì)主流產(chǎn)品市場(chǎng)需求的補(bǔ)充。
根據(jù)不同產(chǎn)品的特點(diǎn),實(shí)施特色化產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)策略,培養(yǎng)出版社品牌優(yōu)勢(shì)資源。出版社產(chǎn)品的特色化經(jīng)營(yíng)策略主要體現(xiàn)在不求“大而全”,而求“專、特、精”。出版社只有走特色化經(jīng)營(yíng)之路,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的圖書市場(chǎng)上凸現(xiàn)出版社的品牌特色。打造專業(yè)圖書品牌特色。在專業(yè)出版中,建筑設(shè)計(jì)類圖書主要以景觀設(shè)計(jì)類圖書為品牌特色,以引進(jìn)國(guó)外的版權(quán)圖書為主導(dǎo),按照引進(jìn)、開發(fā)國(guó)際上最經(jīng)典、最前沿的產(chǎn)品為發(fā)展原則,經(jīng)過5年左右的積累,其品質(zhì)優(yōu)勢(shì)使X大學(xué)出版社在較短的時(shí)間內(nèi)得到了市場(chǎng)的認(rèn)可,并形成了出版社的品牌特色。對(duì)于學(xué)術(shù)出版,出版社應(yīng)站在建設(shè)出版社“品牌工程”的高度,為學(xué)校的知名學(xué)者出版一批在學(xué)術(shù)界及出版領(lǐng)域內(nèi)都非常有影響的精品學(xué)術(shù)專著,為提升學(xué)校的學(xué)術(shù)地位和出版社的品牌影響力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
建立多點(diǎn)控制、整體優(yōu)化的成本管理制度。成本控制是實(shí)現(xiàn)總成本領(lǐng)先戰(zhàn)略的關(guān)鍵,特別是對(duì)于出版社的教學(xué)輔導(dǎo)類圖書,更是如此。應(yīng)提高選題的質(zhì)量和成功率。選題質(zhì)量的提高是銷售業(yè)績(jī)提高的前提。因此,需要以市場(chǎng)為導(dǎo)向,嚴(yán)格執(zhí)行選題論證制度。目前出版社存在一些選題已經(jīng)進(jìn)入編輯加工階段才發(fā)現(xiàn)該選題不符合出版要求而需要退稿的問題。這樣,不僅需要給作者支付退稿費(fèi),還要承擔(dān)已經(jīng)發(fā)生了的排版費(fèi)、審校費(fèi)等,這給出版社造成了不必要的成本損失。對(duì)于不同的產(chǎn)品,編輯人員應(yīng)給出合理的整體設(shè)計(jì)與印數(shù)確認(rèn)。對(duì)圖書開本、紙張、印數(shù)等的選擇直接決定了每一本書的固定成本,而根據(jù)市場(chǎng)的容量確認(rèn)合適的印數(shù)直接決定了該圖書的退貨率和利潤(rùn)率。編輯在確認(rèn)印數(shù)之前,必須認(rèn)真與出版部、發(fā)行中心溝通,并做好市場(chǎng)調(diào)查工作,以確保產(chǎn)品設(shè)計(jì)與圖書印量的合理性。
加強(qiáng)人力資源建設(shè),培養(yǎng)復(fù)合型人才。隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,越來(lái)越需要既懂得編輯業(yè)務(wù)又熟悉營(yíng)銷的復(fù)合型人才。而這種人力資源建設(shè)可以通過以下幾種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)。要經(jīng)常性地組織業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)以及專題知識(shí)講座,以促進(jìn)相關(guān)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。現(xiàn)在,每年的10月份舉行一次“全國(guó)出版專業(yè)職業(yè)資格考試”,每年中央及各地方新聞出版局也會(huì)不定期組織中國(guó)編輯學(xué)會(huì)的有關(guān)專家到各地進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)講座,這些都為業(yè)務(wù)人員提高業(yè)務(wù)素質(zhì)提供了良好的機(jī)會(huì),出版社應(yīng)該鼓勵(lì)編輯、發(fā)行人員積極參加這些考試和講座。有重點(diǎn)、分層次地逐步引進(jìn)各類專業(yè)人才。
總而言之,出版集團(tuán)與高校專業(yè)出版社的協(xié)調(diào)發(fā)展,在當(dāng)前背景之下,面臨著很多的問題,存在著很多的挑戰(zhàn)??墒?,挑戰(zhàn)的背后就是無(wú)窮的機(jī)遇,要抓住機(jī)遇,就要留給我們更多的思考,得到更多的啟示。我們所要求的是兩者能夠大力合作,避免壟斷化和單一化,贏得共同發(fā)展,把各自的特色進(jìn)行有效的融合,甚至可以進(jìn)行產(chǎn)品合作,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。與此同時(shí),要讓知識(shí)和文化的傳播方式健康而有效,國(guó)家的政策支持和有力扶助顯得尤為必要的。只有實(shí)現(xiàn)這樣的可喜局面,才能使思想和科技的影響更加深遠(yuǎn),開創(chuàng)高校出版社的良好發(fā)展局面。