黨支部書(shū)記怎樣擺正自己的位置

安偉

黨支部書(shū)記能否找準(zhǔn)和擺正自己的位置，把“一班人”緊緊地團(tuán)結(jié)在自己的周?chē)?，形成?qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體。一方面，黨支部書(shū)記的地位和所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，使之具備了一定的權(quán)威。另一方面，黨支部書(shū)記在履行職責(zé)帶班子時(shí)，又不能簡(jiǎn)單地依靠“權(quán)力”。因此，如何把權(quán)力因素和人力因素有機(jī)結(jié)合起來(lái)，形成黨支部書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，怎樣才能擺好自己的位置呢？

1.當(dāng)好召集人

黨支部書(shū)記首先應(yīng)是一個(gè)好的召集人。有的同志可能不以為然，認(rèn)為書(shū)記就是拍板定調(diào)的，說(shuō)的都是最后一句話(huà)，當(dāng)召集人豈不降低了身份？試想，如是在一個(gè)班子中，書(shū)記總是“說(shuō)了算”，其他成員總是“聽(tīng)書(shū)記的”，久而久之，“班長(zhǎng)”就會(huì)變成“家長(zhǎng)”，問(wèn)題就會(huì)隨之而生。因?yàn)榕陌宀皇仟?dú)斷，更不是主觀臆斷。黨支部書(shū)記最大的功夫不在于如何拍板，而在于怎樣把大家的聰明才智充分發(fā)掘出來(lái)，把班子成員的積極性充分調(diào)動(dòng)起來(lái)。要看到每個(gè)黨支部成員都是一個(gè)思想庫(kù)、知識(shí)庫(kù)，在他那里儲(chǔ)備了大量的能量。書(shū)記如何開(kāi)掘這種能量，關(guān)鍵在于“召集”。召，就是打招呼，搞動(dòng)員，啟發(fā)引導(dǎo)；集，就是集眾人之長(zhǎng)。不僅要把大家召集在會(huì)議室里，而且要把大家的思想集中在一起，把注意力凝聚在一塊。當(dāng)好召集人，一要有廣納群言的胸懷，二要有聽(tīng)逆耳之言的修養(yǎng)和品德，三要有循循善誘、啟發(fā)大家的功力，還要有一種自我否定的精神。這些是黨支部書(shū)記必備的民主作風(fēng)。這樣下去書(shū)記還有權(quán)威嗎？總聽(tīng)別人的還有自己的個(gè)性嗎？否定自己不丟面子嗎？這里一個(gè)突出的思想誤區(qū)，就是擔(dān)心大權(quán)旁落，擔(dān)心自己的威信降低。恰恰相反，在充分發(fā)揚(yáng)民主基礎(chǔ)上集中大家的智慧才會(huì)做出科學(xué)的決策，才能減少失誤，避免錯(cuò)誤的發(fā)生。當(dāng)然，決策離不開(kāi)黨支部書(shū)記的拍板，這就需要黨支部書(shū)記必須具有識(shí)貨的眼力和選擇的本事。在創(chuàng)造了七嘴八舌的氛圍之后，又善于從七嘴八舌中跳出來(lái)，捕捉最有價(jià)值的意見(jiàn)和建議，進(jìn)行歸納和集中，最后形成決策。

2.當(dāng)好調(diào)度

在一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子運(yùn)行過(guò)程中，每個(gè)人就好像一列火車(chē)，書(shū)記就像調(diào)度。該誰(shuí)什么時(shí)間走，該誰(shuí)什么時(shí)間在哪停，全靠調(diào)度統(tǒng)一協(xié)調(diào)，科學(xué)編配，不然就會(huì)亂套，甚至出現(xiàn)撞車(chē)。一個(gè)班子里，由于黨支部成員認(rèn)識(shí)問(wèn)題、處理問(wèn)題的方式方法不盡相同，性格氣質(zhì)也不一樣，工作能力、工作經(jīng)驗(yàn)、工作熱情也有差別，不可能強(qiáng)求一律。但是，黨支部書(shū)記有責(zé)任把大家調(diào)度到一個(gè)起跑線(xiàn)上，既要調(diào)動(dòng)好不到位者的積極性，又要限制和引導(dǎo)越位者的積極性。工作不到位，影響落實(shí)的質(zhì)量，越位則妨礙集體領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制。特別是在班子成員個(gè)體素質(zhì)較好，工作熱情比較高的情況下，書(shū)記尤其要注意這兩方面的調(diào)度。當(dāng)好調(diào)度，首先要調(diào)動(dòng)每個(gè)成員的積極性。特別是副職領(lǐng)導(dǎo)或部門(mén)負(fù)責(zé)人，往往工作怕越位而容易不到位，書(shū)記要經(jīng)常鼓勵(lì)他們，并賦予他們一定的責(zé)權(quán)，使其盡職盡責(zé)。其次要管住越位的積極性。越位并非都是下級(jí)越上級(jí)，有同級(jí)越位，也有上級(jí)越位，也有不經(jīng)意的越位，也有主動(dòng)的越位。要看到，下級(jí)向上越位，容易造成“多中心”，同級(jí)之間的相互越位，會(huì)形成橫向干擾，上級(jí)向下越位，必然出現(xiàn)越俎代庖。這些，都需要書(shū)記及時(shí)提醒，甚至給越位者亮紅燈，不斷理順關(guān)系，消除摩擦，協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)。

還要建立可行的制度規(guī)范。在班子內(nèi)部，我們提倡相互尊重，相互支持，相互配合，相互補(bǔ)臺(tái)。但這是有度的。如果不分清紅皂白，一位強(qiáng)調(diào)相互，容易影響個(gè)性發(fā)揮，淡化責(zé)任意識(shí)，造成打亂仗。因此，在強(qiáng)調(diào)“四個(gè)相互”的同時(shí)，必須強(qiáng)調(diào)分配工作，完成任務(wù)，請(qǐng)示報(bào)告，處理問(wèn)題“四個(gè)不交叉”，只有兩者融合，才能使領(lǐng)導(dǎo)班子最有效地運(yùn)轉(zhuǎn)。

3.當(dāng)好臺(tái)階

臺(tái)階就是鋪墊。黨支部書(shū)記能不能當(dāng)臺(tái)階？是你給大家當(dāng)臺(tái)階，還是大家給你當(dāng)臺(tái)階？這不僅僅是個(gè)方法問(wèn)題，也是個(gè)人素質(zhì)和品德問(wèn)題。因?yàn)樗P(guān)系到班子的團(tuán)結(jié)，關(guān)系到一班人對(duì)“班長(zhǎng)”的信賴(lài)，所以也最能體現(xiàn)黨支部書(shū)記的人格力量。當(dāng)好臺(tái)階首先要正確對(duì)待功名。常言道，良將無(wú)功。黨支部書(shū)記靠的是集體領(lǐng)導(dǎo)，個(gè)人再有本事，也不能包打天下。黨的事業(yè)大家干，有了功名，首先要想到集體，想到他人，把功名讓給最應(yīng)該得到的同志。當(dāng)決策失誤或工作出現(xiàn)偏差的時(shí)候，黨支部書(shū)記要勇于攬責(zé)，起緩沖作用，給班子成員以擋風(fēng)避浪的安全感。其次要給他人提供發(fā)展的機(jī)會(huì)。毛澤東同志講過(guò)，領(lǐng)導(dǎo)干部的職責(zé)，一是出主意，二是用干部。黨支部書(shū)記要把培養(yǎng)人當(dāng)作自己的第一責(zé)任，在共同干好事業(yè)的基礎(chǔ)上，積極向上推薦人才。

4.當(dāng)好兄長(zhǎng)

黨支部書(shū)記不管年齡大小，資歷新老，他的定格必然定在“兄長(zhǎng)”的位置上。這就要求黨支部書(shū)記對(duì)班子成員必須具有兄長(zhǎng)的風(fēng)度，兄長(zhǎng)的情懷。要像兄長(zhǎng)一樣在政治上關(guān)心他們，積極為他們的成長(zhǎng)進(jìn)步搭橋鋪路，對(duì)他們工作中遇到的困難要及時(shí)了解并盡快解決，對(duì)他們工作中的問(wèn)題要及時(shí)提醒和指導(dǎo)，要像兄長(zhǎng)一樣支持他們的工作，對(duì)他們的工作成績(jī)要充分肯定和鼓勵(lì)。要像兄長(zhǎng)一樣關(guān)照他們的生活，對(duì)他們自己不便提出的具體困難，要滿(mǎn)腔熱情地幫助解決。還要像兄長(zhǎng)一樣寬容他們的缺點(diǎn)和毛病，避免“水至察則無(wú)徒”。要像兄長(zhǎng)一樣善于化解他們的郁結(jié)和矛盾，使之以健康愉快的心情，昂揚(yáng)的精神狀態(tài)干好自己的本職工作。

黨支部書(shū)記還有一個(gè)重要的角色，就是開(kāi)展好批評(píng)與自我批評(píng)。如果有了問(wèn)題不進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)，班子就會(huì)失去正氣。批評(píng)既要嚴(yán)肅，又要和風(fēng)細(xì)雨。這也是加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督的主要內(nèi)容，切不可偏廢。