對(duì)足球反越位戰(zhàn)術(shù)的分析

唐萬(wàn)明

一、反越位戰(zhàn)術(shù)的概述

反越位戰(zhàn)術(shù)是針對(duì)越位戰(zhàn)術(shù)而產(chǎn)生的一種針對(duì)性極強(qiáng)的戰(zhàn)術(shù)，對(duì)此，我們首先要對(duì)越位戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行仔細(xì)的分析。越位戰(zhàn)術(shù)是依據(jù)足球比賽規(guī)則針對(duì)越位的規(guī)定而產(chǎn)生的，根據(jù)足球比賽規(guī)則，隊(duì)員是否越位，必須滿足以下四個(gè)條件：1在對(duì)方半場(chǎng)；2同伴傳球瞬間，距對(duì)方球門之間不足兩名防守隊(duì)員；3同伴向前傳球，4在越位位置得到利益。

如果滿足前三個(gè)條件，說(shuō)明隊(duì)員僅僅處于越位位置，當(dāng)他的行為滿足第四條，裁判就判越位。反越位戰(zhàn)術(shù)就是利用規(guī)則，使自己的行為不同時(shí)滿足上述四個(gè)條件，針對(duì)對(duì)方實(shí)施的越位戰(zhàn)術(shù)，有選擇地通過(guò)一些方法，使對(duì)方的越位戰(zhàn)術(shù)失效，而且要使己方得到最大的利益。所以簡(jiǎn)單地說(shuō)，反越位戰(zhàn)術(shù)就是隊(duì)員針對(duì)防守方實(shí)施的越位戰(zhàn)術(shù)，采用一定的方法，避免越位，從而使球隊(duì)得到利益的一種戰(zhàn)術(shù)。

二、當(dāng)前反越位戰(zhàn)術(shù)的種類

筆者通過(guò)比賽觀察和分析，將當(dāng)前的反越位戰(zhàn)術(shù)分為三種。

1前鋒隊(duì)員回跑，使同伴在向前給自己傳球瞬間，自己與對(duì)方球門之間防守隊(duì)員多于兩名?，F(xiàn)代足球的越位戰(zhàn)術(shù)通常的實(shí)施方法是在對(duì)方傳球前，整個(gè)后防線快速向前移動(dòng)，導(dǎo)致對(duì)方向前傳球瞬間，接球隊(duì)員與己方球門之間防守隊(duì)員不足兩名，接球隊(duì)員向球移動(dòng)，而使對(duì)方越位。針對(duì)這種情況，前鋒隊(duì)員在隊(duì)友傳球前，觀察到對(duì)方整個(gè)后防線位置快速前移時(shí)，也要隨之回跑，快速向后移動(dòng)。這也是現(xiàn)代足球最常見(jiàn)的反越位戰(zhàn)術(shù)。

2處于越位位置的隊(duì)員在發(fā)現(xiàn)自己越位后，不向球移動(dòng)或向回走，其他隊(duì)員后排插上。這是非常有效的反越位戰(zhàn)術(shù)。這種方法就是根據(jù)足球比賽規(guī)則對(duì)越位的判罰：滿足越位條件的前三條，僅僅是處于越位位置，如果處于越位位置的隊(duì)員沒(méi)有得到利益(具體的行為表現(xiàn)是越位隊(duì)員向球移動(dòng))，不判罰越位。這種方法最大的特點(diǎn)是具有極大的欺騙性，當(dāng)對(duì)方前鋒處于越位位置時(shí)，后衛(wèi)隊(duì)員常常比較放松，以為越位戰(zhàn)術(shù)成功，等待裁判的越位判罰，沒(méi)有對(duì)球進(jìn)行有效的保護(hù)，對(duì)對(duì)方其他隊(duì)員的前插沒(méi)有給予足夠的重視，從而使插上隊(duì)員較為輕松地拿球，形成單刀之勢(shì)。筆者認(rèn)為，應(yīng)該對(duì)這種越位戰(zhàn)術(shù)引起重視，在訓(xùn)練中進(jìn)行專門的訓(xùn)練，在比賽中能得到極大的好處。最重要的是現(xiàn)代足球的防守方對(duì)這種方式的反越位還沒(méi)有引起足夠的重視。隨著足球戰(zhàn)術(shù)的發(fā)展，運(yùn)用這種反越位戰(zhàn)術(shù)的球隊(duì)肯定會(huì)越來(lái)越多。

3當(dāng)發(fā)現(xiàn)對(duì)方在實(shí)施越位戰(zhàn)術(shù)，己方前鋒隊(duì)員沒(méi)有回跑或回跑不及時(shí)，將要傳球的隊(duì)員停止自己向前鋒隊(duì)員傳球，自己突破，或者向其他位置傳球。這種方法，如果采取突破的方式，而且能突破成功，那么就能得到極大的利益。如果向其他位置傳球，雖然沒(méi)有馬上得到利益，但是還是得到了控球權(quán)。

三、反越位戰(zhàn)術(shù)的要點(diǎn)

就反越位來(lái)說(shuō)，其要點(diǎn)主要有以下幾點(diǎn)：

1教練員要足夠重視。只有教練員足夠重視，才可能在訓(xùn)練中進(jìn)行練習(xí)，才能引起隊(duì)員的重視，在比賽中避免陷入對(duì)方的“越位陷阱”中。

2隊(duì)員的反越位戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的培養(yǎng)。沒(méi)有戰(zhàn)術(shù)意識(shí)，就不可能在比賽中實(shí)施戰(zhàn)術(shù)，戰(zhàn)術(shù)意識(shí)是戰(zhàn)術(shù)的靈魂。所以，我們要首先培養(yǎng)隊(duì)員的反越位戰(zhàn)術(shù)意識(shí)。

3前鋒隊(duì)員的回跑時(shí)機(jī)。前鋒隊(duì)員如果過(guò)早回跑，對(duì)方就不實(shí)施越位戰(zhàn)術(shù)，如果過(guò)晚回跑，就將失去戰(zhàn)術(shù)時(shí)機(jī)，不能得到利益。所以，前鋒回跑時(shí)機(jī)非常重要，在隊(duì)友向自己傳球前發(fā)現(xiàn)對(duì)方整個(gè)后防線前移時(shí)，要隨之回跑。

4如果前鋒隊(duì)員沒(méi)有及時(shí)回跑，處于越位位置時(shí)，而且沒(méi)有向球移動(dòng)，后排隊(duì)員應(yīng)及時(shí)插上。

5傳球隊(duì)員的觀察能力。在要進(jìn)行傳球時(shí)，發(fā)現(xiàn)對(duì)方后衛(wèi)在實(shí)施越位戰(zhàn)術(shù)，己方前鋒沒(méi)有發(fā)現(xiàn)時(shí)，要通過(guò)有效的措施避免陷入對(duì)方的“越位陷阱”。其方法有兩種，(一)向其他位置傳球，最好是向兩個(gè)邊路進(jìn)行傳球，(二)帶球突破，這是一種較好的處理方式，如果突破成功，將得到極大的利益，可能得分。

四、反越位戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練

戰(zhàn)術(shù)分為個(gè)人戰(zhàn)術(shù)和集體戰(zhàn)術(shù)，反越位戰(zhàn)術(shù)既是個(gè)人戰(zhàn)術(shù)(上述反越位戰(zhàn)術(shù)第一種方法，第三種中拿球隊(duì)員的突破)，也是集體戰(zhàn)術(shù)(上述反越位戰(zhàn)術(shù)第二種方法)。集體戰(zhàn)術(shù)是多個(gè)隊(duì)員一起完成的，多個(gè)隊(duì)員要一起進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。所以，反越位戰(zhàn)術(shù)應(yīng)該多個(gè)隊(duì)員一起進(jìn)行訓(xùn)練，就像邊路進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)一樣。

作為一種戰(zhàn)術(shù)，在訓(xùn)練中教練員要在訓(xùn)練前進(jìn)行詳細(xì)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的安排，首先要讓運(yùn)動(dòng)員明白戰(zhàn)術(shù)的重要性，讓運(yùn)動(dòng)員明確什么時(shí)機(jī)，該如何做，運(yùn)動(dòng)員才有可能在訓(xùn)練中理解教練員的戰(zhàn)術(shù)思想，進(jìn)行有效的訓(xùn)練。教練員要根據(jù)青少年運(yùn)動(dòng)員的特點(diǎn)，在訓(xùn)練中，運(yùn)動(dòng)員出現(xiàn)問(wèn)題，教練員要及時(shí)糾正，但是語(yǔ)言不要生硬，讓運(yùn)動(dòng)員更易接受。下面就三種不同的反越位戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行詳細(xì)的說(shuō)明。

1作為第一種反越位戰(zhàn)術(shù)，前鋒隊(duì)員的回跑時(shí)機(jī)非常重要，這需要前鋒隊(duì)員要有極強(qiáng)的觀察能力，不能眼睛只注意球，還要用自己的余光觀察對(duì)方后衛(wèi)的行動(dòng)。前鋒隊(duì)員回跑后，馬上要做好前插的準(zhǔn)備。反越位戰(zhàn)術(shù)其目的就是避免陷入“越位陷阱”，更為重要的是要獲得利益，如果沒(méi)有做好前插的準(zhǔn)備，對(duì)方后衛(wèi)發(fā)現(xiàn)前鋒沒(méi)有越位，前一步啟動(dòng)拿球，前鋒隊(duì)員投有拿到球，從結(jié)果上說(shuō)，越位戰(zhàn)術(shù)還是成功的。所以這種戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練重點(diǎn)有兩個(gè)；回跑時(shí)機(jī)和速度、積極做好前插的準(zhǔn)備。

2作為第二種反越位戰(zhàn)術(shù)，需要多人配合較為復(fù)雜，需要教練員精心安排。特別是后插上隊(duì)員的安排，誰(shuí)向前插，教練員要事先進(jìn)行安排，一般情況是安排離球最近的隊(duì)員前插。這個(gè)非常重要，在足球比賽中機(jī)會(huì)稍縱即逝，隊(duì)員的瞬間猶豫，戰(zhàn)術(shù)時(shí)機(jī)就沒(méi)有了。

3作為第三種反越位戰(zhàn)術(shù)，主要是通過(guò)傳球隊(duì)員來(lái)實(shí)施，沒(méi)有必要專門對(duì)這種戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行單獨(dú)訓(xùn)練，而是與其他反越位戰(zhàn)術(shù)一起進(jìn)行訓(xùn)練。

當(dāng)運(yùn)動(dòng)員對(duì)這三種戰(zhàn)術(shù)都熟悉后，教練員要將這三種戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行融合，安排在一起訓(xùn)練。因?yàn)樵诒荣愔校裁辞闆r都可能出現(xiàn)。在訓(xùn)練中如果前鋒隊(duì)員能很好地避免越位，獲得利益，就進(jìn)行第一種戰(zhàn)術(shù)，后排插上隊(duì)員也要前插，在中路進(jìn)行接應(yīng)，給前鋒隊(duì)員多一個(gè)選擇，增加成功率。而且如果前鋒隊(duì)員射門，被守門員撲出或者擊中球門反彈回來(lái)，還可以進(jìn)行補(bǔ)射。如果前鋒隊(duì)員處于越位位置，插上隊(duì)員更要做好準(zhǔn)備及時(shí)插上。

戰(zhàn)術(shù)要在比賽中檢驗(yàn)。所以，教練員首先要通過(guò)教學(xué)比賽來(lái)檢驗(yàn)隊(duì)員對(duì)戰(zhàn)術(shù)的執(zhí)行能力。根據(jù)教學(xué)比賽中出現(xiàn)的情況，有的放矢地采取有針對(duì)性的方法，糾正隊(duì)員的錯(cuò)誤，以期在正式比賽中隊(duì)員能正確執(zhí)行戰(zhàn)術(shù)。

足球戰(zhàn)術(shù)的發(fā)展，比賽規(guī)則起到極大的推動(dòng)作用，越位戰(zhàn)術(shù)是根據(jù)比賽規(guī)則發(fā)展來(lái)的，反越位戰(zhàn)術(shù)同樣也是根據(jù)比賽規(guī)則來(lái)發(fā)展的。反越位戰(zhàn)術(shù)是針對(duì)越位戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行的，當(dāng)發(fā)現(xiàn)對(duì)方在進(jìn)行越位戰(zhàn)術(shù)時(shí)，要及時(shí)采用反越位戰(zhàn)術(shù)。

綜上所述，針對(duì)越位戰(zhàn)術(shù)而產(chǎn)生的反越位戰(zhàn)術(shù)，在比賽中要根據(jù)對(duì)方實(shí)施的越位戰(zhàn)術(shù)而采取相應(yīng)的措施，使得自己避免陷入對(duì)方精心設(shè)置的“越位陷阱”，并獲得利益，使得己方得分。教練員要根據(jù)青少年的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)好訓(xùn)練方法和手段，讓其更好、更快地掌握，并根據(jù)學(xué)生在比賽中出現(xiàn)的問(wèn)題，在以后的訓(xùn)練中采取相應(yīng)的措施，使之能在以后的比賽中正確運(yùn)用。