寫(xiě)出美文要在六個(gè)點(diǎn)上下工夫

陳俊杰

作文貴在出新、出奇、出巧、見(jiàn)廣、見(jiàn)深、見(jiàn)好。要想寫(xiě)出佳作美文，貴在六個(gè)點(diǎn)上下工夫。

一、選準(zhǔn)觸發(fā)點(diǎn)

一道作文題，往往有很多切入點(diǎn)。如作文題《起點(diǎn)》，在提供的材料中寫(xiě)道：“起點(diǎn)，可能是某一階段生動(dòng)的啟動(dòng)點(diǎn)，可能是事業(yè)中的前進(jìn)點(diǎn)，可能是生活中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，可能是命運(yùn)中的機(jī)遇點(diǎn)，可能是職業(yè)中的更換點(diǎn)，可能是感情中的變化點(diǎn)，也可能是思想中的飛躍點(diǎn)?！边@段闡發(fā)性的議論是指導(dǎo)我們思考的范圍，提示我們的寫(xiě)作要從某一方面切入，使之具體化，形象化。那么，到底寫(xiě)什么呢？作為記敘文，我們不可面面俱到，只能抓住一二點(diǎn)，甚至抓住一點(diǎn)來(lái)表現(xiàn)；這就得和我們的生活實(shí)際結(jié)合起來(lái)，因?yàn)橹挥匈N近中學(xué)生日常生活的，才是我們好寫(xiě)的和命題人所要求的。如學(xué)習(xí)環(huán)境的改變，由一般學(xué)校轉(zhuǎn)到重點(diǎn)高中，成為新階段生活的啟動(dòng)點(diǎn)；由走讀生的依賴(lài)性生活到寄宿生的獨(dú)立性生活，成為生活中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；由父母的含辛茹苦籌集學(xué)費(fèi)讓子女上重點(diǎn)學(xué)校、讓學(xué)生感受到自身的責(zé)任，或?qū)Ω改父星榈淖兓?，成為思想中的飛躍點(diǎn)或情感中的變化點(diǎn)；由師長(zhǎng)朋友的一席開(kāi)導(dǎo)性的話(huà)或一件體貼性的事，成為前進(jìn)中的誘發(fā)點(diǎn)等，都貴在抓住一個(gè)觸發(fā)點(diǎn)。這個(gè)觸發(fā)點(diǎn)除了必須是你生活中經(jīng)歷過(guò)的或者感受最深的，除了必須是符合生活規(guī)律的或者客觀存在的生活的真實(shí)外，還必須是新穎的令人震顫的，使人產(chǎn)生頓悟給人啟迪的。如果一個(gè)學(xué)生選擇以“心”的碰撞作為觸發(fā)點(diǎn)，從媽媽的眼神中的期待和無(wú)奈，滿(mǎn)含淚水卻又不讓流出的瞬間作為震顫心靈而產(chǎn)生思想突變的觸發(fā)點(diǎn)，這就能產(chǎn)生使人感、使人悟的較好效果。所以說(shuō)抓住觸發(fā)點(diǎn)，關(guān)鍵就在于迅速捕捉自己心靈震顫的感情，準(zhǔn)確地把握住感己感人的一瞬間。在審題立意中選準(zhǔn)了觸發(fā)點(diǎn)就是把握了作文的切入口，然后謀篇布局，這是寫(xiě)出美文華章的基礎(chǔ)。

二、突出感悟點(diǎn)

要寫(xiě)出立意深邃高遠(yuǎn)的內(nèi)容豐富的文章，必須捕捉自己最新鮮、最深切的感悟點(diǎn)來(lái)寫(xiě)。感悟點(diǎn)的真、新、深是立意的基礎(chǔ)，是給人以美感的享受和思想啟迪的基礎(chǔ)。

尋找感悟點(diǎn)的方法：（1）層層推進(jìn)法。通過(guò)命題，自然聯(lián)想，進(jìn)而向深處開(kāi)掘，再向廣處拓展，這樣層層推進(jìn)，就能寫(xiě)出真切感人具有新意的佳作。（2）類(lèi)比歸納法。如一篇材料作文題：材料1“睫在眼前長(zhǎng)不見(jiàn)”，材料2“最應(yīng)該記住的最容易忘記，誰(shuí)誠(chéng)心親吻過(guò)親愛(ài)的土地。”要求聯(lián)系社會(huì)實(shí)際，思想實(shí)際作文。抓材料中的物象作粗淺分析便知：“睫毛”是眼前的，最易見(jiàn)的，然而視而不見(jiàn)，“母乳”是親歷的最應(yīng)記的，然而忘而不記；“土地”是常感的，最應(yīng)感的，然而知而不行。這一切是最貼近的，身邊的，熟知的，雖平凡而有價(jià)值的，然而最易忽略。由此自然悟出材料的深意所在：我們切不能忽略最貼近的本身存在的平面而有價(jià)值的東西——包括人、事物等。緊扣這一點(diǎn)立意就能寫(xiě)出不致偏頗的文章來(lái)。

三、開(kāi)拓聯(lián)想點(diǎn)

選觸發(fā)點(diǎn)也好，抓感悟點(diǎn)也好，都需要開(kāi)拓聯(lián)想。正如夏丏尊、葉圣陶在《文心》中寫(xiě)的，“讀書(shū)貴有新味，最重要的是觸發(fā)的功夫?！彼^觸發(fā)就是由一事感悟到其他的事，這里僅從選材上談開(kāi)拓聯(lián)想點(diǎn)。

一般地說(shuō)，選擇材料要新。不能一寫(xiě)好事總是拾錢(qián)包、救人、送錢(qián)；寫(xiě)新風(fēng)總是讓傘、探病；寫(xiě)父親總是譏罵、教訓(xùn)；寫(xiě)母親總是縫衣。即便寫(xiě)此類(lèi)題材，也應(yīng)力求選材角度新。這種出新，就必須在開(kāi)拓聯(lián)想上下工夫。具體方法，有以下幾點(diǎn)：

（一）相似聯(lián)想。即由提供的材料想起同類(lèi)事物。這樣既可以打開(kāi)思路，拓寬寫(xiě)作范圍，也可以升華主題。

（二）相反聯(lián)想。即由提供的材料由此及彼想到異類(lèi)事物。它是使主題拓寬、拓深從而使主題鮮明的手法之一。

選材角度的出新，必須遵循小中見(jiàn)大，平中出奇，巧中取勝的原則，開(kāi)拓聯(lián)想點(diǎn)。正如有人剖析朱子清的《荷塘月色》所說(shuō)的“它是從月下漫步、月夜賞花的所見(jiàn)所感的小事著筆的。然而所反映的都是大革命失敗后的社會(huì)現(xiàn)實(shí)?！边€有《藥》《阿Q正傳》等都是通過(guò)具體的小人物小事件反映重大的主題。這正是以小見(jiàn)大，匠心獨(dú)運(yùn)。同樣，寫(xiě)祖國(guó)的變化，也不能一律只講工業(yè)穩(wěn)步發(fā)展，農(nóng)業(yè)欣欣向榮，科技突飛猛進(jìn)，文化興旺繁榮，國(guó)防日新月異，精神文明碩果累累等等。而應(yīng)把此作為支撐點(diǎn)，去探尋載體。這載體應(yīng)是能見(jiàn)大的“小”，有出奇的“平”，在構(gòu)思上則是能取勝的“巧”。它可以是寫(xiě)一個(gè)工廠，一個(gè)鄉(xiāng)村的變遷，一個(gè)家庭一個(gè)人的巨變，讓平凡中見(jiàn)偉大，讓一滴水見(jiàn)太陽(yáng)。這之間就有一個(gè)聯(lián)想的交匯點(diǎn)，其構(gòu)思的巧就在其中體現(xiàn)?；蛑笔阈匾?，坦露胸襟；或蘊(yùn)涵其中，讓人體味；或以喻深化，生動(dòng)感人；或點(diǎn)評(píng)升華，拓寬加深；讓人有“一葉落而知秋，一芽綠而知春”的感受。這是透過(guò)小窗口，看見(jiàn)大世界，這正是聞一多先生說(shuō)的“一粒沙里見(jiàn)世界，半瓣花里說(shuō)人生?！?/p>

四、凝聚中心點(diǎn)

所謂凝聚中心點(diǎn)，就是把通過(guò)聯(lián)想或其他的手法灑開(kāi)文字，凝聚到一個(gè)中心點(diǎn)上，即形散神聚。通常運(yùn)用的方法是一線(xiàn)貫珠。這根線(xiàn)并非時(shí)間、空間、游蹤等結(jié)構(gòu)文章的線(xiàn)，而是比喻思想、題旨、立意方面的線(xiàn)；珠則是比喻材料。它用一根思想的線(xiàn)串起生活的珍珠，使珍珠不致遍地亂滾，這根線(xiàn)可以是一人一事一個(gè)字眼或物件，也可以是文章的題旨。

一線(xiàn)串珠的特點(diǎn)就在于把貫串古今，橫貫中外，思接千載，視通萬(wàn)里，如野馬馳騁任意揮灑零散的珍珠，凝聚到一個(gè)中心點(diǎn)上，使思想的野馬不至于脫韁，淋漓的筆墨不至于亂灑，讓讀者只要抓住了線(xiàn)就能獲得金光閃閃的珍珠。

五、抓住比較點(diǎn)

要想使圖案鮮明，畫(huà)家往往采用對(duì)比鮮明的色彩：黑與白、紅與綠、濃與淡、明與暗；同樣要想使文章主題鮮明，觀點(diǎn)鮮明，形象鮮明等，我們也應(yīng)該用鮮明的對(duì)比?；虬淹皇挛锏牟煌矫娣旁谝黄鸨容^，或把兩種事物放在一起比較；或縱比，或橫比。如：寫(xiě)作中的抑揚(yáng)結(jié)合法、破立結(jié)合法、正反結(jié)合法和明暗的映襯法等都屬于對(duì)比的寫(xiě)作方法。運(yùn)用對(duì)比的關(guān)鍵在于抓比較點(diǎn)，把握事物間的同中之異或異中之同，這樣在突出某一點(diǎn)就可起到事半功倍的作用。

六、著筆細(xì)節(jié)點(diǎn)

細(xì)節(jié)是情節(jié)的細(xì)胞，是文章的血肉，感覺(jué)是文章的精神。如果能用真情孵化細(xì)節(jié)調(diào)動(dòng)感覺(jué)朝細(xì)微方向發(fā)展，力求寫(xiě)出某種感受，無(wú)疑會(huì)激活文章的靈魂。所以在寫(xiě)作中要使文章充實(shí)圓潤(rùn)，具有活力必須重視細(xì)節(jié)點(diǎn)。

細(xì)節(jié)一般分為肖像語(yǔ)言行動(dòng)、心理景物和場(chǎng)面等細(xì)節(jié)；也可就內(nèi)容分為典型和非典型兩種細(xì)節(jié)。能突出作品主題，烘托時(shí)代氣氛，推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展，突出人物性格的細(xì)節(jié)稱(chēng)之為典型細(xì)節(jié)，除此，雖不能揭示什么生活本質(zhì)，但能將作品的思想傾向流露得更加自然，增強(qiáng)生活的氣息，以加強(qiáng)作品的可信度，給人以知識(shí)性、趣味性或美感享受的，可稱(chēng)為非典型細(xì)節(jié)。無(wú)論哪種細(xì)節(jié)，除了要求符合客觀的真實(shí)外，還必須與作者的獨(dú)特感受結(jié)合起來(lái)，只有與特別感受結(jié)合起來(lái)的細(xì)節(jié)，在細(xì)節(jié)中融入自己的喜樂(lè)哀愁、苦悶彷徨等感覺(jué)，才能具有特殊的韻味和深切的感染力。