談我園安全管理工作的實(shí)施策略

“關(guān)注校園安全，構(gòu)建人文和諧”一直是我們幼兒園安全工作的宗旨，近年來(lái)我們按照建設(shè)江蘇省“平安校園”的總體要求，堅(jiān)持“預(yù)防為主，標(biāo)本兼治”的方針，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全管理工作，建立起維護(hù)校園安全穩(wěn)定的長(zhǎng)效機(jī)制，確保了師幼安全和幼兒園穩(wěn)定，促進(jìn)了幼兒園持續(xù)、快速、健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展。

一、完善管理機(jī)制，夯實(shí)安全防范基礎(chǔ)

平安校園的構(gòu)建必須依托行之有效的管理工作機(jī)制和科學(xué)慎密的制度作為支撐，為此我們首先加強(qiáng)了目標(biāo)管理、制度文化和監(jiān)督機(jī)制三方面的建設(shè)，讓全體教職員工首先從思想上認(rèn)清形勢(shì)，切實(shí)加強(qiáng)廣大教職員工對(duì)安全工作的緊迫性和重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)全園教職工的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

1 明確安全職責(zé)。為了確保幼兒園安全工作的正常進(jìn)行，幼兒園成立了由園長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管副園長(zhǎng)、總務(wù)為副組長(zhǎng)，其他副園長(zhǎng)、中層、保健員、保育組長(zhǎng)、食堂組長(zhǎng)、保衛(wèi)組長(zhǎng)等為成員的創(chuàng)建平安校園領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)聘請(qǐng)了交警中隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)和派出所所長(zhǎng)為我園的法制副園長(zhǎng)和聯(lián)系民警，組建了一支精干高效的創(chuàng)建隊(duì)伍。其次，在每周行政例會(huì)上討論幼兒園主要工作時(shí)，我們把幼兒園安全工作擺上重要議事日程，納入年度工作計(jì)劃，月計(jì)劃、周計(jì)劃；此外還經(jīng)常召開(kāi)安全專(zhuān)題園務(wù)會(huì)議，分析各層面容易出現(xiàn)的安全問(wèn)題，研究制定具體方案和措施，促進(jìn)幼兒園安全工作扎實(shí)開(kāi)展。真正做到年初有計(jì)劃、有部署，平時(shí)有督查、有考核，年終有總結(jié)。為確保安全工作責(zé)任的落實(shí)，每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，園長(zhǎng)與各類(lèi)人員簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，實(shí)行層層負(fù)責(zé)的目標(biāo)管理責(zé)任制，明確了各自的責(zé)任范圍和工作要求，使得全園人人都有安全防范意識(shí)，人人都有監(jiān)督崗，人人懂得防范措施，人人都是安全衛(wèi)士。

2 構(gòu)筑安全文化。我園狠抓規(guī)章制度的落實(shí)，建立健全了一系列安全工作規(guī)章制度，制作了《幼兒園安全管理制度匯編》，在《匯編》中，有各類(lèi)安全制度、各崗位職責(zé)、各崗位考核細(xì)則，有關(guān)制度及職責(zé)還形成書(shū)面并張掛上墻，做到職責(zé)明確、分工具體、責(zé)任到人。幼兒園還建立了一系列教育教學(xué)常規(guī)管理機(jī)制，使幼兒園各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。幼兒園定期進(jìn)行安全宣傳展覽，園有“安全教育長(zhǎng)廊”，班有安全教育墻，充分展示了校園的安全文化。通過(guò)精神灌注和文化熏陶，讓安全意識(shí)深入人心。

3 強(qiáng)化安全檢查。我園的安全檢查小組定期對(duì)幼兒園的房屋設(shè)施、電線電路、大型玩具、消防設(shè)施設(shè)備等容易引發(fā)安全事故的因素進(jìn)行細(xì)致的排查，在排查過(guò)程中，我們專(zhuān)門(mén)聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)水電人員、消防中隊(duì)對(duì)幼兒園的電線電路、消防設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面的檢查，從根本上消除了這類(lèi)安全事故的隱患，創(chuàng)下了歷年無(wú)事故的記錄。幼兒園行政領(lǐng)導(dǎo)有“一日三巡”值班，輪到值日，每天早早到園，全面瀏覽、檢查幼兒園內(nèi)外環(huán)境、設(shè)施等方面，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)作出妥善處理。還巡視晨間活動(dòng)、幼兒用餐、午睡、教育活動(dòng)組織情況等方面，及時(shí)向教師反饋情況，指出存在問(wèn)題，逐步提高教師在一日活動(dòng)組織中的安全防范意識(shí)和能力。園有安全隱患月報(bào)表，班有安全隱患日?qǐng)?bào)表，做到防患于未然。

二、加強(qiáng)安全監(jiān)管，提升安全防范能力

我園緊緊圍繞“維護(hù)幼兒園的教學(xué)和生活秩序，保障師幼人身和財(cái)產(chǎn)安全”這一中心，持之以恒，嚴(yán)格要求，確保每一項(xiàng)工作落到實(shí)處。我們重點(diǎn)抓了保衛(wèi)工作、技防設(shè)施、應(yīng)急機(jī)制、交通安全、消防水電、食品衛(wèi)生等方面的管理工作。

1 充實(shí)安全隊(duì)伍。嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)登記制度，進(jìn)一步規(guī)范了日常安全管理。幼兒園設(shè)有警務(wù)室，并配備必要的防護(hù)、通訊器材。我們聘用了工作責(zé)任心強(qiáng)的專(zhuān)職保安，保證白天2人，晚上1人，上下學(xué)時(shí)段3人同時(shí)到崗，對(duì)幼兒園進(jìn)行24小時(shí)的值班。夜間還要對(duì)各班和公共區(qū)域進(jìn)行巡檢，并做好詳細(xì)的記錄。從早上幼兒入園起，門(mén)衛(wèi)必須站在門(mén)口觀察好進(jìn)出的每一位幼兒的行蹤，嚴(yán)格禁止閑人進(jìn)入幼兒園，對(duì)來(lái)訪的每一位外來(lái)人員都要進(jìn)行登記把關(guān)，并與被來(lái)訪人員取得聯(lián)系后方可放入園。我們還對(duì)幼兒的接送方法進(jìn)行刷卡，消除了陌生人進(jìn)出幼兒園冒領(lǐng)孩子以及孩子走失等各類(lèi)不安全因素，確保了近年來(lái)無(wú)治安案件和各類(lèi)事故的發(fā)生。

2 落實(shí)技防措施。增加經(jīng)費(fèi)投入，提高抗御能力。幼兒園的重點(diǎn)部位安裝了Ck紅外報(bào)警設(shè)備，并安裝了與“110”聯(lián)網(wǎng)的緊急按鈕和視頻監(jiān)控系統(tǒng)。今年鎮(zhèn)政府又加大投入，在外墻架設(shè)了電子圍欄。各項(xiàng)技防設(shè)施實(shí)行專(zhuān)人保管負(fù)責(zé)制，確保了校園財(cái)產(chǎn)的安全。

3 構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)。幼兒園開(kāi)展了以師德師風(fēng)為核心的思想道德教育，引導(dǎo)教師真正履行好人民教師的神圣職責(zé)。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)工程，通過(guò)學(xué)習(xí)、演講、自查、談心、宣誓、行風(fēng)測(cè)評(píng)等活動(dòng)，在教師中開(kāi)展職業(yè)道德教育，消除體罰和變相體罰等行為，形成了一支堅(jiān)持學(xué)習(xí)、依法施教、愛(ài)生敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。幼兒園還認(rèn)真貫徹“調(diào)防結(jié)合，以防為主”的調(diào)解工作方針，定期分析研究教職工思想動(dòng)態(tài)，分析民事中隱藏的矛盾，園內(nèi)設(shè)立了民事調(diào)解小組，并將每周星期五下午定為園長(zhǎng)接待日時(shí)間，熱情接待教職工和家長(zhǎng)，暢通溝通渠道，化解不安定因素。

4 完善應(yīng)急體系。幼兒園建立和完善了各類(lèi)應(yīng)急突發(fā)事件的預(yù)案，有重大活動(dòng)的專(zhuān)項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，有大型活動(dòng)提前申報(bào)制度。幼兒園組織大型活動(dòng)做到嚴(yán)密進(jìn)行，在活動(dòng)前，對(duì)活動(dòng)場(chǎng)所、內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真考察，制定活動(dòng)方案，并向園領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，與家長(zhǎng)聯(lián)系，取得家長(zhǎng)的配合。園領(lǐng)導(dǎo)在活動(dòng)前提出活動(dòng)要求，活動(dòng)中后勤先行，配合班主任管理好班級(jí)；活動(dòng)后及時(shí)寫(xiě)好反思，以備下次活動(dòng)能防患于未然。

5 確保交通安全。為了確保交通安全，幼兒園放學(xué)時(shí)根據(jù)樓層、年齡班設(shè)定了三個(gè)時(shí)段分批進(jìn)行，以緩解門(mén)口車(chē)輛的擁擠。幼兒園設(shè)有整潔寬敞的室外大停車(chē)場(chǎng)便于停放汽車(chē)，教職員工其他車(chē)輛一律從后門(mén)進(jìn)入，充分做到了人車(chē)分流。幼兒園內(nèi)各通道裝有不間斷電源，安全出口標(biāo)志常亮、暢通。

6 狠抓消防安全。消防安全是人類(lèi)在長(zhǎng)期與火的斗爭(zhēng)中獲得的血的教訓(xùn)。無(wú)數(shù)慘烈的火災(zāi)事故讓我們認(rèn)識(shí)到：消防安全，刻不容緩。我園特別重視消防工作，各教學(xué)樓有消防通道，各專(zhuān)用教室和過(guò)道都配置了滅火器，幼兒園的消防栓和滅火器數(shù)量達(dá)到要求，擺放規(guī)范，標(biāo)志清晰，定期檢查，無(wú)過(guò)期產(chǎn)品。幼兒園成立了義務(wù)消防隊(duì)，還請(qǐng)來(lái)消防中隊(duì)的教官來(lái)我園為全體教職工進(jìn)行消防知識(shí)講座，組織消防知識(shí)競(jìng)賽，進(jìn)行滅火器材的操作演練。

7 嚴(yán)格食堂管理。俗話說(shuō)“病從口入”，幼兒的食品安全可謂是幼兒園一個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，因?yàn)楹⒆觽兂院壤鰩缀跞趫@里。為做好食品絕對(duì)安全，幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，制定食品衛(wèi)生安全工作園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，食堂工作人員每年體檢，堅(jiān)持持證上崗。幼兒園嚴(yán)格食堂管理制度，明確食堂工作人員職責(zé)、購(gòu)菜制度、倉(cāng)庫(kù)制度等，并與供貨方簽訂了供貨合同，對(duì)食堂內(nèi)熟食間，切配間，消毒間內(nèi)的物品等都進(jìn)行了擺放規(guī)定，對(duì)每日購(gòu)的菜、調(diào)味品等，都由專(zhuān)人進(jìn)行驗(yàn)收，并做好記錄。液化氣不與明火同處一室。堅(jiān)持外購(gòu)食品索證索票，每天做好食物留樣工作。定期對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放午餐觀摩活動(dòng)以及家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查等，自覺(jué)將伙食管理置于家長(zhǎng)監(jiān)督之下，讓家長(zhǎng)能積極參與到幼兒園伙食管理中來(lái)，力爭(zhēng)做到讓孩子吃得開(kāi)心，家長(zhǎng)放心。我們通過(guò)對(duì)食堂人員定期的培訓(xùn)、知識(shí)問(wèn)答、技能操作比賽等形式，豐富了食堂人員的操作知識(shí)，規(guī)范了操作過(guò)程，提高了操作技能。歷年來(lái)我園食堂從未有過(guò)食物中毒事件的發(fā)生，被授予“張家港市十佳A級(jí)食堂”稱號(hào)。

8 做好防病工作。我們努力做好幼兒的常見(jiàn)病預(yù)防工作，堅(jiān)持每天對(duì)每位幼兒進(jìn)行晨間檢查，在傳染病流行季節(jié)、感冒易發(fā)季節(jié)，我們一方面要求保教人員加強(qiáng)照看幼兒，提高關(guān)注孩子冷暖的責(zé)任心，并給孩子集體服用板藍(lán)根；另一方面，要求保育員加強(qiáng)消毒工作，對(duì)班內(nèi)的所有物品按消毒常規(guī)嚴(yán)格消毒，并通過(guò)消毒衛(wèi)生檢查，督促保育員做好消毒衛(wèi)生工作。這樣消毒與預(yù)防結(jié)合，有效地控制常見(jiàn)病的發(fā)病率。

三、重視安全教育，增強(qiáng)安全防范意識(shí)

提高幼兒的安全意識(shí)是確保幼兒在園安全無(wú)恙的基礎(chǔ)。我園跳出安全抓安全，從規(guī)范幼兒行為的養(yǎng)成教育入手，展開(kāi)幼兒的安全教育工作。我們通過(guò)主題活動(dòng)、課程滲透、國(guó)旗下講話、宣傳欄、專(zhuān)題講座、觀看錄像資料、逃生演練等形式，開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。

1 安全教育與主題活動(dòng)相結(jié)合

每學(xué)期的第一周為“安全教育強(qiáng)化周”，各班教師上好安全教育第一課。我們還結(jié)合各個(gè)特定的日子開(kāi)展有意義的安全教育活動(dòng)，如紀(jì)念“5.12”汶川地震我們開(kāi)展了“防震演練”，在“消防日”邀請(qǐng)消防中隊(duì)的消防員來(lái)園和我們一起進(jìn)行“防火演練”，讓幼兒認(rèn)真聆聽(tīng)消防員叔叔介紹基本的“消防常識(shí)和逃生方法”，認(rèn)識(shí)消防服裝及各種消防裝備。“安全教育日”舉行防恐演練，參觀展板，在安全生產(chǎn)月觀看安全教育系列片錄像《平安》等。一次次的主題教育活動(dòng)，提高了幼兒的自我保護(hù)能力，使安全教育內(nèi)化為幼兒自覺(jué)的行動(dòng)。

2 安全教育與課程內(nèi)容相結(jié)合

我園能結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，制訂安全教育計(jì)劃，各年級(jí)組根據(jù)園部計(jì)劃確定本年齡段的安全教育計(jì)劃，并按照計(jì)劃嚴(yán)格實(shí)施。保證每學(xué)期8課時(shí)，具體安全教育內(nèi)容一部分來(lái)自滲透式領(lǐng)域課程，與社會(huì)、健康教育內(nèi)容相結(jié)合，另一部分選自《幼兒安全教育寶典》，安全教育課做到教師、教材、課時(shí)三落實(shí)。如：小班的《安安全全玩滑梯》、《紅燈停，綠燈行》；中班的《安全使用筷子》、《危險(xiǎn)的電線》、《我會(huì)用急救電話》；大班的《雷響時(shí)我不出去》、《你會(huì)怎么辦》等等，這些內(nèi)容包括了自我保護(hù)、行為規(guī)范、個(gè)人衛(wèi)生、交通安全、防水防電、防災(zāi)等，通過(guò)這一系列的安全教育活動(dòng)，使幼兒的安全意識(shí)增強(qiáng)了，心理素質(zhì)和自我保護(hù)能力有了明顯提高。

3 安全教育與家長(zhǎng)工作相結(jié)合

每次幼兒園實(shí)行安全方面的措施，我們都通過(guò)《告家長(zhǎng)書(shū)》、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等告知家長(zhǎng)，聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。因此對(duì)于幼兒園全面落實(shí)安全工作所采取的加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)制度、嚴(yán)格來(lái)訪制度、實(shí)施家庭憑卡接送制度、護(hù)園隊(duì)值班制度等一系列的措施，家長(zhǎng)們均表示贊同，雖然每天的接送給家長(zhǎng)們帶來(lái)了一定時(shí)間的等待和不便，但是家長(zhǎng)們還是非常的理解。同時(shí)，通過(guò)家委會(huì)，家園雙方就如何解決幼兒園每天上學(xué)和放學(xué)期間因車(chē)輛的停放所帶來(lái)的交通問(wèn)題進(jìn)行了討論，最后決定：一是建立幼兒園交通管理家長(zhǎng)義工隊(duì)伍；二是進(jìn)行“小手拉大手”車(chē)輛擺放交通安全主題活動(dòng)，內(nèi)容包括“我家的車(chē)兒會(huì)排隊(duì)”，讓幼兒了解車(chē)輛擺放的規(guī)則。通過(guò)家園共同努力，鎮(zhèn)城管中隊(duì)、交警中隊(duì)的有關(guān)人員協(xié)助管理，幼兒園的周邊交通擁擠現(xiàn)象得到了很大的改觀，確保了幼兒園周邊道路暢通，保證了每一位家長(zhǎng)和孩子的出入安全。

歌德曾說(shuō)：“生命是一種沉重的責(zé)任”，生命所托，職責(zé)所系，我們的使命光榮而神圣，我們的責(zé)任重大而艱巨。回首過(guò)去，我們已成功創(chuàng)建成為張家港市安全文明學(xué)校、張家港市交通安全學(xué)校、張家港市和諧校園、蘇州市平安校園等。本學(xué)期我們又申報(bào)了創(chuàng)建“江蘇省平安校園”，我們將以此為契機(jī)，進(jìn)一步改善校園環(huán)境，豐富教育內(nèi)涵，拓寬工作思路，履行崇高職責(zé)，給孩子一個(gè)健康而幸福的人生，給師幼一個(gè)平安的世界。