材料是文章的“血肉”, 一篇文章立意再好,結(jié)構(gòu)再精巧,如沒有材料去體現(xiàn)也是水中月、鏡中花,所以考生要多積累材料。當(dāng)然積累的材料也不是拿來便用、隨意堆砌,還需要選擇。清代著名畫家鄭板橋主張以最簡練的筆墨表現(xiàn)最豐富的內(nèi)容,以少許勝多許。如三秋之樹,瘦勁秀挺,沒有細枝密葉,似二月花,一花引來百花開,生機勃勃。這就必須自辟新路,在萬千物象中創(chuàng)造與眾不同的新格調(diào)。作文也一樣,只有內(nèi)容充實,有血有肉的作文才可能在考試中捧得高分,所以在選材上盡量選取貼切主題、簡潔、真實、新鮮、雅致的材料,才能給人耳目一新之感,給讀者留下深刻印象。那么,中考作文選材如何盡可能的獨特別致呢?下面是我在教學(xué)中幾點做法。
選材要“真” ——就近就熟,真實貼切
寫作要寫出自己的真情實感。有些同學(xué)誤認為,只有所謂轟轟烈烈的大事才能感動人,只有做出非凡之舉的人才能讓人佩服,而現(xiàn)實生活中卻常常波瀾不驚,人都是平凡的人,事都是平常的事。其實選材最重要的一條就是寫自己熟悉、親耳所聞的,親眼所見的,親身經(jīng)歷的,深切感悟的……因為熟悉,有切身感受,就容易寫具體、表達出真情實感。
記得有一次課堂習(xí)作《我長大了》,有個同學(xué)選了自己的母親為題材,寫出了自己由一個調(diào)皮小丫頭長大成一個懂得感悟母愛的小女孩。寫到每周用車送自己上學(xué)的母親,每次都目送自己進校而自己從沒留意,有一次不經(jīng)意回頭竟然發(fā)現(xiàn)了,非常感動,跑回去說了句“媽媽,開車小心啊”。其中細節(jié)非常感人,給人留下了深刻印象,樸實的語言道出了真摯情感。確實,考生最熟悉的是自己,如果多從自身出發(fā),從身邊生活的細微處入手,從“我”寫起,就能寫出非常精彩的文章。
選材要“小” ——去粗取精,以少勝多
有些同學(xué),作文時使用材料學(xué)“韓信點兵,多多益善”。為什么要這樣?就是“不放心”。其實作文“面面俱到”、堆砌材料,不僅無益于表現(xiàn)力,甚至還適得其反,使人感到繁瑣蕪雜,嚴重的還會導(dǎo)致主題不明確。
有兩位學(xué)生都寫《我是這樣成長的》,這兩篇文章的小作者語言功底都不錯,可是因為選材的原因,前者成了低分作文,后者成了高分作文:前者從出生落筆,嬰兒幼兒小學(xué)初中全不放過,所選材料每個階段都齊全。后者擷取成長路上的幾個片段,精彩呈現(xiàn)。這就是竅門了:要選“點”,忌寫“線”。因為“寫線”,猶如聆聽一位老太太不停地嘮叨“那過去的故事”,波瀾不驚而綿綿不絕,有誰愿意聽呢?這種選材思路因其“歷時”過長,用筆過“粗”,而往往很難出彩?!斑x點”,更容易去粗取精、去舊取新,更方便用各種表達方式、表現(xiàn)手法表現(xiàn)生活,抒寫心曲。一篇好文章,總是通過個別去反映一般,通過“個性”去反映“共性”的,所以材料不必貪多,而在于“精”。
選材要“活” ——避同求異,靈活新穎
“良桐方能斫美琴”,文章要想引人注目,選材就要靈活、有創(chuàng)意。有些材料人人皆知,當(dāng)同學(xué)們就同一題目寫作文時,許多人往往會不約而同地想到這些材料。用雷同的材料寫出來的文章往往是人云亦云,千人一面,缺少新意。因此,選材時要盡量避開人們?nèi)菀紫氲降牟牧?,文章才能引人入勝。如寫母親,不要總是選“下雨天媽媽送傘”、“生病了媽媽背我上醫(yī)院”之類的材料。寫同學(xué),往往會寫我誤會了同學(xué),后來又和好如初之類,但這些都落入俗套,不能出新,也就不能獲得高分。其實,完全可通過生活中一些樸實小事件來寫自己的感悟,這樣才更真切感人。
材料用得多了寫不出自己的個性,其實可以選些鮮活或別人較少用的材料更顯活力。例如《我們沒有星期天》,大部分同學(xué)可能會把材料定在星期天的苦惱、星期天是一周學(xué)習(xí)的延伸等材料來體現(xiàn),除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。但浙江一位考生卻別出心裁,采用比擬手法,選擇了以鋼琴、毛筆、英語磁帶的苦惱來映射學(xué)生之不可承受之重。
在作文教學(xué)中,要引導(dǎo)學(xué)生選材上的靈活新穎,選出異乎尋常的新穎資料,就要讓他們關(guān)注現(xiàn)實,深入生活,從現(xiàn)實中獲得時代氣息濃郁、生動鮮活的材料,運用到自己的作文中。
選材要“新” ——推陳出新,與時俱進
“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同”。有些材料表面看來很舊,但如果站在新的角度上來挖掘,就很可能翻出新意,化腐朽為神奇。如以“財富”為話題的作文,題目的“財富”顯然不僅僅指物質(zhì)金錢,是指一切有價值的東西:知識啊、時間啊、健康啊、親情啊、朋友啊、成功的經(jīng)驗等也是財富。寫“財富”這篇話題作文時,如果注意打開自己的思路,從多角度多方面去考慮,那么文章可以寫的內(nèi)容就很多。要打破常規(guī),推陳出新。如《父愛,一生的財富》是一篇中考滿分作文,文章獲得成功的原因是特定環(huán)境下從公共汽車上看到的父親,通過細膩的外貌描寫,表達出內(nèi)心的感受,正是跳出了有形的財產(chǎn)、金錢而寫出一種精神的財富——愛。
“文章合為時而著,歌詩合為事而作”,能及時地捕捉剛冒出頭的新生事物,敏銳擷取時代的“浪花”,材料肯定新穎獨特,文章因此就吸引閱卷老師的眼球。有一次在指導(dǎo)學(xué)生寫話題作文“牽手”時,有位同學(xué)就選了剛發(fā)生的一些新鮮事,用三個小標(biāo)題:春節(jié)雪災(zāi)、汶川地震、西南大旱來體現(xiàn)在災(zāi)難面前大家手拉手,一方有難八方支援的主題,讀來讓人大受感染。還有中國探月工程、上海世博會、社會和諧等熱點題材都可巧妙入文,緊跟時代的潮流,體現(xiàn)對民生的關(guān)注。這就要引導(dǎo)學(xué)生選材時要選取新鮮的視角,善于挖掘和發(fā)現(xiàn)材料的新價值,想人之所未想,用人之所未用。平時還應(yīng)多留意些“焦點訪談”、 “實話實說”、 “共同關(guān)注”等熱點電視節(jié)目以及時事報刊,積累鮮活材料,緊跟時代潮流。
選材要“雅” ——旁征博引,避俗就雅
在教學(xué)中我們都會讓學(xué)生多積累一些詩詞典故、名人警句、名人故事、成語故事、對聯(lián)俗語等素材,它們很多都是經(jīng)過時間的洗禮而提煉出來的,具有深厚的文化底蘊,典雅之氣撲面。寫作文時從此處入手來選材,恰當(dāng)?shù)匾没蚧盟鼈?,便可以起到畫龍點睛、讓你的文章更多一分雅氣而賞心悅目。
如2009年廣東中考一類卷中,有位考生寫題為《我和詩歌一起觀賞四季》,寫春夏秋冬時,此考生分別用古詩句作段首語引出每段內(nèi)容。如“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”、“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”、“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”、“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”。此文因語言優(yōu)美,結(jié)構(gòu)整齊富文學(xué)底蘊而獲高分,可見文中能恰當(dāng)引用詩詞可倍增文章感染力。這就要我們做生活的有心人,平時多積累些詩詞典故、名人警句、對聯(lián)俗語等并巧妙運用,如此,定會讓你的文章因詩般的語言而優(yōu)美高雅,獨特出眾。
常言道:選好了材料,文章就成功了一半。但不管如何選材,我們選擇的材料一定要為中心服務(wù)。讓我們做生活的有心人、寫作的有心人,在寫作中巧選材,讓自己的作文與眾不同。
(作者單位:廣東惠州市惠城區(qū)水口中學(xué))