刑法學教材建設(shè)中的最新力作——馬長生等著作《新編刑法學》評介

馬登民

(中國政法大學，北京100088)

長沙理工大學馬長生教授等主編的新世紀高等院校法學專業(yè)教材——《新編刑法學》是一本好書。該書的第一個版本即馬長生教授主編的《新編刑法學》于1997年由湖南人民出版社出版后，曾獲得湖南省第五屆優(yōu)秀社科成果獎，著名刑法學家趙秉志教授還在《中央政法管理干部學院學報》上發(fā)表過書評，對這部教材給予高度評價。根據(jù)我國刑事立法和司法實踐的新發(fā)展，該著在一版的基礎(chǔ)上由作者進行全面修訂，于2011年9月由湖南師范大學出版社出版發(fā)行，現(xiàn)已為湖南省內(nèi)外多所高校選作法學本科專業(yè)教材，并受到學界和學生的廣泛好評。筆者有幸拜讀，深感該著確實是一部適合高校特別是理工科高等院校法學教育使用的好教材。

一 內(nèi)容新穎，體現(xiàn)最新立法精神

1997年修訂的《中華人民共和國刑法》頒布至今，已有15年，為了適應(yīng)社會經(jīng)濟高速發(fā)展的需要，在這期間刑法典經(jīng)過了9次修改，總共增加了24個條文，25個新罪名，還修改了總則部分條文和分則部分條文的罪狀與法定刑。最近一次修改是2011年2月25日通過的《刑法修正案(八)》。但是，我國刑法學學科的教材建設(shè)卻相對滯后，新的立法和司法實踐成果及相關(guān)理論往往不能及時反映到教材中來。針對這種狀況，馬長生教授組織湖南省部分高校的專家學者重新編寫，以適應(yīng)高等院校刑法學教學的現(xiàn)實需要。該著不僅完全反映了上述所有修正案的立法成果，而且還將2011年9月1日起施行的《最高人民法院、最高人民檢察院關(guān)于辦理危害計算機犯罪信息系統(tǒng)安全刑事案件應(yīng)用法律若干問題的解釋》等司法解釋的內(nèi)容和最新的理論研究成果也盡量吸納到該著中來?？梢哉f該著是反映了最新的立法、司法實踐和理論成果的最新力作。

二 篇幅宏大，內(nèi)容系統(tǒng)完整

一本專著的讀者面是有限的，而一本好的教材的受益者可能成千上萬。教科書的首要功能是知識的傳授，是讓初學者構(gòu)架該學科基本的知識框架，進行基本的理論修養(yǎng)。不少非常杰出的學者都在編寫教材，比如經(jīng)濟學領(lǐng)域，國際上流行的經(jīng)濟學教材基本上是薩繆爾森、斯蒂格利茨、曼昆等經(jīng)濟學大家在撰寫。該著根據(jù)《全國高等學校法學專業(yè)核心課程教學基本要求》以及教學大綱的教學時數(shù)，按照學分和學時的多少精心編寫，形成了篇幅宏大，結(jié)構(gòu)嚴謹，內(nèi)容豐富，體系完整的大部頭著作，全書洋洋灑灑將近94萬字。該著以我國傳統(tǒng)刑法學知識體系為基礎(chǔ)，盡量展現(xiàn)了我國刑法學理論的主流思想和通說觀點，并選擇性地介紹了大陸法系和英美法系刑法理論體系與內(nèi)容的部分合理成分以拓寬學生的知識面。該著的刑法學總論部分全面闡述了我國犯罪構(gòu)成理論和刑罰制度的主要內(nèi)容，重點突出，詳略得當，并盡可能地貼近刑事司法實踐和法學專業(yè)學生認知規(guī)律;刑法學分論和特論部分則詳細闡述了具體犯罪的構(gòu)成特征、司法認定、刑罰處罰等主要內(nèi)容，并在論述上盡量做到有助于學生的學習，將知識的來龍去脈交待清楚，同時也注意言簡意賅，深入淺出，簡潔務(wù)實?？梢哉f，該著囊括了刑法學學科知識的各方面的主要內(nèi)容，完全能夠滿足刑法學課程的教學需要。它力求理論與實際相結(jié)合，傳統(tǒng)知識與新的理論創(chuàng)新觀點相結(jié)合，學術(shù)性與可讀性相結(jié)合;既注意吸收刑法學研究的最新成果，又注意同刑法學界的通說保持一致，顯得厚重堅實、大氣。

三 體系創(chuàng)新，突破了以往刑法學教材的模式

眾所周知，傳統(tǒng)的刑法學教材的主要內(nèi)容一般分為總論和分論兩個部分，其中，總論部分介紹犯罪論和刑罰論，分論部分講述具體犯罪的構(gòu)成特征等內(nèi)容。但是該著推陳出新，在體系安排上從理工科院校法學專業(yè)的教學需要出發(fā)，特意設(shè)置了特論(共有7章)作為第三部分。該著特論部分專門闡述了工程刑法學的基本理論和實務(wù)操作要求，對工程刑法學概論、工程事故類犯罪、工程欺詐類犯罪、工程環(huán)境類犯罪、工程腐敗類犯罪、工程侵權(quán)類犯罪、工程瀆職類犯罪等方面都進行了詳略適當?shù)恼撌?，對工程刑法學的概念、原理以及工程建設(shè)領(lǐng)域刑事犯罪的懲治和預防等基本范疇進行了精到解析，構(gòu)建了工程刑法學的基本理論體系和知識框架，為我國工程刑法學研究做了開山探索，對于推進工程刑法學的教學和科學研究具有重要的理論價值和現(xiàn)實意義。同時，這種大膽而新穎的刑法學教材的體系設(shè)置也屬于全國首創(chuàng)，充分體現(xiàn)了編寫者敢為人先、勇于探索的創(chuàng)新精神，并成為該書的鮮明特色和重要亮點。

四 表述精當，且注重學生能力和素質(zhì)的培養(yǎng)

“大學教材首先要讓學生讀得進去。好的教材應(yīng)該是通俗易懂的?！保?］該著全部內(nèi)容前后銜接，連貫呼應(yīng)，語言規(guī)范而不失文采，表述嚴謹而不失流暢，把博大精深的刑法學理論寫得有血有肉、通俗易懂，“讓學生讀得進去”。

漢代揚雄在《法言·修身》中說“君子強學而力行”。大意是說，有道德的人勉勵自己學習并且努力去行動。也就是說，應(yīng)當將所學知識運用到生活實踐中去，同時要縝密思考，把所學和所用有機結(jié)合起來。這也是該著編寫時堅持的基本原則之一。該著每一章末尾都有難點、重點等知識點的詳細歸納和提煉，并附有針對教材內(nèi)容的思考題供學生課后思考和聯(lián)系，以強化學生實踐能力的培養(yǎng)。為了提高學生對知識要點把握的精確度，強調(diào)學以致用，該著注意分析相近犯罪之間的聯(lián)系和區(qū)別，以便于學生在實踐中深入領(lǐng)會和準確把握。注重素質(zhì)教育和實踐能力的培養(yǎng)是我國教育改革的發(fā)展方向。教育部《關(guān)于進一步加強高等學校本科教學工作的若干意見》明確提出“大學要積極推動研究性教學，提高大學生的創(chuàng)新能力”。該著在這方面確實是下了一番功夫的，其注重學生能力和素質(zhì)培養(yǎng)的執(zhí)著追求值得稱道。

有學者指出，教材的編寫應(yīng)該是難度最大、水平最高的。因為這是一項非常具有專業(yè)性、學術(shù)性和實踐性的工作。該著的成功反映了主編馬長生教授深厚的學術(shù)功底和嚴謹認真的治學態(tài)度。馬長生教授對待學問兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍的精神，是學界很多人所共知的。正是他的這種精益求精的治學態(tài)度，長期以來為他打下了堅實的刑法學學術(shù)功底，形成了厚重的刑法學理論素養(yǎng)。該著是他全心投入、精心打造的代表之作，出版后成為刑法學教材百花園中的優(yōu)秀之作也就在情理之中了。

［1］孫琛輝．大學教材:如何打造人才培養(yǎng)“范本”［N］．科學時報，2011－05－17．