高校大學(xué)生綠色消費意識的培養(yǎng)

李社云

（湖南涉外經(jīng)濟學(xué)院，湖南 長沙 410205）

高校大學(xué)生綠色消費意識的培養(yǎng)

李社云

（湖南涉外經(jīng)濟學(xué)院，湖南 長沙 410205）

綠色消費意識的培養(yǎng)是構(gòu)建兩型社會的需要，也是大學(xué)生全融入社會面發(fā)展的需要。在社會主義市場經(jīng)濟的建設(shè)中，培養(yǎng)大學(xué)生綠色消費意識，具有非常重要的意義。

綠色消費意識 ；大學(xué)生；路徑

伴隨著人類社會經(jīng)濟的發(fā)展，物質(zhì)文明的“副產(chǎn)品”——環(huán)境污染、資源短缺、生態(tài)惡化等問題相繼出現(xiàn)。如果謀取的物質(zhì)財富超過 生活所需，必然會成為禍害。我們的生存環(huán)境遭到污染和破壞，迫切需要全體公民都行動起來，保護環(huán)境，保障人們的生命健康，而最應(yīng)承擔(dān)起這個責(zé)任的就是即將走上工作崗位的大學(xué)生，高校學(xué)生的綠色消費意識的培養(yǎng)，使我們的世界變得清潔、美麗、少污染、可持續(xù)發(fā)展，這是社會的期待，也是每個大學(xué)生應(yīng)該盡的責(zé)任和義務(wù)。

一 大學(xué)生消費意識和行為現(xiàn)狀

在當(dāng)前消費市場中，大學(xué)生作為一個特殊群體越來越受人們關(guān)注。為了真實了解目前大學(xué)生的消費情況，針對某些大學(xué)生消費觀念超前和消費實力滯后的現(xiàn)狀，更好地推行綠色消費觀，我在湖南的3所大學(xué)校園里組織了一次有關(guān)大學(xué)生消費觀念的隨機抽樣問卷調(diào)查。總計發(fā)放問卷400份，回收問卷400份，有效問卷384份，回收率100%，有效回收率96%。，經(jīng)過調(diào)查，每月費用1000元以上的人占11%，每月費用700--1000元的人，占29%左右，每月500--700元的人占42%，每月費用500元以下的人，占18%。在這些學(xué)生當(dāng)中，一部分學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)和通訊方面的費用占主要開支。經(jīng)過對調(diào)查問卷進行統(tǒng)計分析可以看出：絕大多數(shù)學(xué)生的消費是明智的，他們能從艱苦樸素傳統(tǒng)、勤儉節(jié)約出發(fā)，有強烈的社會責(zé)任和家庭責(zé)任感，消費觀念和消費行為健康合理。但調(diào)查中也發(fā)現(xiàn)少數(shù)學(xué)生還存在一些不理性消費的現(xiàn)象，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

第一，大學(xué)生的人情消費流行。據(jù)調(diào)查，在人情應(yīng)酬（包括同學(xué)、朋友、戀人等）方面，每月消費 100元以下的占70.5%，100-150元的占19.5%，150元以上的占10.0%。如今在大學(xué)校園里最流行的人情消費是請客吃飯送禮物，從過生日、過節(jié)、入黨、評三好、比賽獲獎、獲獎學(xué)金等，都可以成為請客吃飯的理由，幾乎所有學(xué)生每學(xué)期都要參加6-15次各類同學(xué)聚會，否則便被視為“不識時務(wù)”、不夠交情，還有部分學(xué)生更認(rèn)為要在人際關(guān)系學(xué)會投資，很多官場、商場上必須“研究研究”，因而在大學(xué)校園里人情消費已經(jīng)蔚然成風(fēng)，實際上很多都是不必要的。

第二，存在“享受主義”的趨勢。信息時代造就了現(xiàn)在的學(xué)生基本上人人都有一臺手機，手頭寬裕的有電紙書、MP5、數(shù)碼相機、電腦等，更奢侈的是有極少部分學(xué)生竟然帶著寵物、開著名車來上學(xué)。調(diào)查統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明，在通訊消費方面，每月消費100元以下的僅占13.0%，在100-150元的占41.0%，150元以上的占46.0%。其中大部分學(xué)生僅僅是信息費一個月都是在300-500條左右。在上網(wǎng)消費方面，查資料每月消費20元以下的占43.0%，上網(wǎng)聊天、看新聞的20元到50元的占48.8%，玩游戲、購物50元以上的占7.2%。此外，旅游、運動、影音耗材等成為了大學(xué)生消費的熱點。

第三，存在攀比、圖虛榮消費趨勢。調(diào)查顯示，有些大學(xué)生已經(jīng)具有明顯的品牌偏好，一定程度上存在攀比、虛榮心理。在接受調(diào)查的大學(xué)生中，擁有1-3件中高檔名牌產(chǎn)品的占29%，擁有3－5件的占59%，一件也沒有僅占12%；當(dāng)問及“購買名牌的動機”時，大學(xué)生購買品牌的商品，一方面為了滿足自己的實用需求，一方面也希望能夠增加自己的被關(guān)注度。其中33.9%的大學(xué)生選擇希望增加親戚、朋友、戀人或者陌生人的關(guān)注，57.1%的大學(xué)生選擇“顯現(xiàn)自己品位，體現(xiàn)出和別人的差距”，只有9%的大學(xué)生選擇是“名牌質(zhì)量好經(jīng)久耐用”。調(diào)查中還有少數(shù)同學(xué)表明，為了講究時尚想買一款手機如Iphone或為了Ipad等高端數(shù)碼產(chǎn)品，有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食，甚至犧牲自己的其他學(xué)習(xí)開支；有些女生為了一套名牌化妝品或者一件時尚衣服，不惜透支辦信用卡或者找同學(xué)借錢以滿足自己的愿望，個別學(xué)生心直口快說明白“買了就是為了給別人看的，否則不是花冤枉錢嗎？”這反映出一些學(xué)生的消費行為因為虛榮心自不量力，而虛榮心的作怪很容易引起消費攀比心理的升級，從而導(dǎo)致極個別大學(xué)生走犯罪之路。

二 提倡對大學(xué)生綠色消費教育的緊迫性和重要性

環(huán)境的好壞直接影響到人們的身體健康，大學(xué)生應(yīng)該義不容辭地保護環(huán)境和愛護環(huán)境，為我們創(chuàng)造一片綠色的生存空間。

（一）培養(yǎng)大學(xué)生綠色消費觀是低碳經(jīng)濟社會發(fā)展的要求

我國的人均資源占有量遠低于世界平均水平，資源供給不足成為制約經(jīng)濟社會發(fā)展重要因素。自工業(yè)革命以來人們長期堅持和追求“高消耗、高污染、高消費”，綠色的地球正在被人類制造的黑煙熏黃、染黑，人類所面臨的已是一個滿目瘡痍、不堪重負(fù)的星球。資源匱乏、生態(tài)惡化、環(huán)境污染、氣候異常和災(zāi)害頻發(fā)，由此，產(chǎn)生了一系列人類生存的危機。于是，人們作出了實行“低消耗、低污染、適度消費”的可持續(xù)性的發(fā)展模式的選擇。中國科學(xué)院院士孫鴻烈指出，中國生態(tài)與環(huán)境已進入大范圍生態(tài)退化和復(fù)合性環(huán)境污染的階段。作為未來建設(shè)者的大學(xué)生，低碳經(jīng)濟的建設(shè)是主要擔(dān)當(dāng)者和責(zé)任者。低碳消費是倡導(dǎo)消費者在消費時選擇未被污染或有助于公眾健康的綠色產(chǎn)品，在消費過程中注重對垃圾的處置，不造成環(huán)境污染，引導(dǎo)消費者轉(zhuǎn)變消費觀念，崇尚自然、追求健康，在追求生活舒適的同時，注重環(huán)保、節(jié)約資源和能源。培養(yǎng)大學(xué)生的綠色消費觀，有助于大學(xué)生從身邊的小事做起，節(jié)約每一張紙、每一粒飯、每一度電，每一滴水，愛護一花一草一木，拒絕使用一次性餐具、塑料袋等，珍惜和循環(huán)使用水資源，走低碳之路，唱綠色之歌。在學(xué)校綠色消費觀的倡導(dǎo)下，充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長，進行校企合作，開發(fā)資源節(jié)約型、環(huán)境保護型方案，研究低碳、環(huán)保新型技術(shù)。積極加入環(huán)保志愿者隊伍，提高自身的綠色消費觀念，關(guān)注各種環(huán)境保護法規(guī)，及時舉報環(huán)境污染。這樣不僅給學(xué)生提供了鍛煉的平臺，增強了綠色消費意識，而且也帶來了社會效益。在綠色消費觀的指導(dǎo)下，讓大學(xué)生不再追求物質(zhì)主義、享受主義、消費主義，而是走向更高層次的可持續(xù)發(fā)展的精神，追求人與自然的和諧統(tǒng)一，幫助大學(xué)生認(rèn)清自己在社會消費中的角色和責(zé)任，把綠色消費的觀念滲透到大學(xué)生思想政治教育中去，從而把節(jié)約資源、保護環(huán)境的意識轉(zhuǎn)化為大學(xué)生的自覺行動。

（二）培養(yǎng)大學(xué)生綠色消費觀是大學(xué)生融入社會全面發(fā)展的需要

馬克思主義認(rèn)為，人的發(fā)展應(yīng)該是自由和全面的，應(yīng)該是身心與品德等得到全面的均衡發(fā)展。雖然每一個人都需要經(jīng)歷從低級到高級的若干發(fā)展階段，但在不同的發(fā)展階段應(yīng)具有不同層次和水平的素質(zhì)。在任何一個發(fā)展階段上，人都應(yīng)該是完整而均衡地發(fā)展，否則就是畸形的。而畸形的人格，于個人、于社會均有百害而無一益。因此，當(dāng)代大學(xué)生的健康人格，必須是全面發(fā)展的人格。[1]綠色消費是馬克思主義理論發(fā)展的要求，也是大學(xué)生融入社會全面發(fā)展的客觀體現(xiàn)。

節(jié)約資源，保護環(huán)境，崇尚綠色消費，發(fā)展低碳經(jīng)濟，不僅是一種行為方式，也是一種道德素質(zhì)、一種社會公德、一種文明程度的體現(xiàn)。隨著世界經(jīng)濟一體化的趨勢，各國人民的經(jīng)濟、文化、社會生活互相影響，互相制約。面對日益激烈的國際競爭，大學(xué)生要樹立全面系統(tǒng)的可持續(xù)發(fā)展觀念。全球環(huán)境問題更受到了我們每一個人的關(guān)注，我們在破壞環(huán)境、制造污染的時候，應(yīng)該想到受害者不僅是我們周圍的人，而且污染會逐漸地擴散到全世界。我們珍惜我們身邊賴以生存的資源、環(huán)境，潔凈的空氣，優(yōu)雅的環(huán)境是我們?nèi)蛉斯蚕淼?，因此對于其他地方、其他國家，我們也要?jié)約資源和保護環(huán)境。大學(xué)生是社會的主要參與力量。1970年哈佛大學(xué)法學(xué)院學(xué)生丹尼斯·海斯組織發(fā)動了一個“為環(huán)境而靜坐”的活動，目的是為了慶祝世界地球日，轟動了整個美國的大學(xué)校園，20000多萬人參加了這次環(huán)?；顒樱瑥亩l(fā)了一場大規(guī)模的群眾性環(huán)保運動。這次環(huán)保運動不僅啟發(fā)了人們要維護生態(tài)平衡，更重要的是美國政府和議會引起對環(huán)境的高度關(guān)注，而且促成了美國國家環(huán)保局的成立以及清潔空氣法、清潔水法和瀕危動物保護法的確立。大學(xué)生要帶頭做環(huán)保主義者，向他人宣傳環(huán)境保護的必要性，了解有關(guān)環(huán)境保護法律法規(guī)，把全人類的生存環(huán)境、全人類的利益放在首位，具有環(huán)境道德意識，身體力行，從身邊的小事做起，是大學(xué)生未來走向世界，融入社會全面發(fā)展的一個必要條件。

三 培養(yǎng)大學(xué)生綠色消費意識的路徑

馬克思主義理論認(rèn)為，物質(zhì)決定意識，意識對物質(zhì)有能動的積極反作用。培養(yǎng)大學(xué)生綠色消費意識是建設(shè)綠色地球的必要前提。如何培養(yǎng)大學(xué)生綠色消費意識呢？

（一）正確的綠色消費觀是培養(yǎng)大學(xué)生綠色消費意識的前提

《中國公眾環(huán)保民生指數(shù)2006》調(diào)查顯示，公眾的環(huán)保意識總體得分為57.05分，環(huán)保行為得分為55.17分，環(huán)保滿意度得分為60.20分。這表明公眾的環(huán)保意識比較弱，環(huán)保參與積極性還很低，環(huán)保滿意度情況還不是很滿意，也敲響了中國公眾必須行動起來保護環(huán)境的警鐘。一個重要的原因是，人們在全民環(huán)保問題上存在許多認(rèn)識的誤區(qū)，沒有樹立起明確的綠色消費觀念。當(dāng)代大學(xué)生更是如此。如人情消費、面子消費、奢侈消費、享受消費等，這些不僅加重了家庭的負(fù)擔(dān)，更重要的是造成并加重了對自然資源的消耗，對環(huán)境的污染和對生態(tài)的破壞。因此，我們要倡導(dǎo)正確的綠色消費觀，要求大學(xué)生樹立量入為出的消費觀念，培養(yǎng)良好的消費心理和消費習(xí)慣，大力提倡綠色消費，逐步提高消費中的精神文化含量。綠色消費是一種新的理性消費模式，是科學(xué)消費的重要內(nèi)涵之一。中國消費者協(xié)會會長曹天玷先生認(rèn)為，所謂綠色消費，是指在社會消費中，不僅要滿足我們這一代人的消費需求和安全、健康，還要滿足子孫萬代人的消費需求和安全、健康。綠色消費行為來源于消費者的綠色意識，綠色消費的實現(xiàn)離不開綠色消費意識的確立。作為社會主義市場經(jīng)濟的未來建設(shè)者——大學(xué)生應(yīng)不斷學(xué)習(xí)有關(guān)綠色消費和綠色產(chǎn)品的知識，正確理解綠色消費的內(nèi)涵，充分認(rèn)識綠色消費的主旨是保護消費者的健康，人的健康需要綠色消費行為和消費方式。具體到生活中，一方面注重自己的生存環(huán)境，保障生命健康；另一方面要保護生態(tài)平衡和自然資源，避免過度的浪費，以達到人和自然的和諧統(tǒng)一。在高校校園中要建立綠色消費文化，在思想政治教育中大力倡導(dǎo)綠色消費，培養(yǎng)大學(xué)生的綠色消費觀。

（二）社會實踐活動是培養(yǎng)大學(xué)生綠色消費意識的有效途徑

組織大學(xué)生參加社會實踐活動，培養(yǎng)大學(xué)生的綠色消費意識。如組織學(xué)生開展形式多樣的環(huán)保科技活動，長沙組織的“保護母親河—湘江”的志愿者活動，帶領(lǐng)大學(xué)生保護母親河，拯救母親河等；組織學(xué)生參與以環(huán)境教育為主題的野外觀察、社會調(diào)查、參觀采訪綠色產(chǎn)業(yè)，推廣綠色產(chǎn)品，開展綠色旅游，開辦綠色消費講座，組織環(huán)保興趣小組，進行有關(guān)消費的社會調(diào)查和研究，結(jié)合地球日、環(huán)境日等開展綠色消費專題紀(jì)念活動等等，在活動中突出綠色消費主題，讓大學(xué)生感受到綠色消費的迫切性和重要性，追求綠色消費時尚，帶動綠色消費行為。

（三）發(fā)揮綠色消費輻射作用是培養(yǎng)大學(xué)生綠色消費意識的重要措施

大學(xué)生生活在社會群體中，身邊有父母、同學(xué)、朋友，也有社會公民、企業(yè)、政府的言行的影響。大學(xué)生是社會主義的生力軍，他們的綠色消費意識教育和行為訓(xùn)練一定會產(chǎn)生巨大的輻射帶動作用，會在一定范圍內(nèi)直接或間接地影響到家庭、社區(qū)、城市以至整個社會。

倡導(dǎo)綠色消費觀念，必須克服自工業(yè)化以來形成的消費至上理念，戒除“奢侈消費”、“面子消費”，養(yǎng)成健康、綠色的生活方式和生活習(xí)慣?？梢越M織大學(xué)生開展綠色消費實踐活動，宣傳如隨手關(guān)燈關(guān)龍頭、步行上班、減少電梯使用、購買小排量汽車、使用環(huán)保購物袋、教材循環(huán)利用、廢物再利用等行為成為眾多城市居民的自覺行動。而對于公共消費，可以模仿國外的一些做法，組成“自然之友”、“地球衛(wèi)士”等環(huán)保組織，呼吁社會加強綠色消費，對于那些假公濟私、鋪張浪費的面子消費、奢侈消費現(xiàn)象可以采取批評、教育甚至強制性措施。尤其社會各界對于各級政府機關(guān)及企事業(yè)單位的公務(wù)消費、政府官員及其家人消費需要應(yīng)實施有效的制衡和監(jiān)督，大力倡導(dǎo)節(jié)儉的消費風(fēng)氣，維護社會公平，讓大學(xué)生參與綠色監(jiān)督機制，督促消費者主動選擇綠色消費，推進綠色消費意識在經(jīng)濟、社會、文化各個領(lǐng)域的延伸，形成有利于人類可持續(xù)發(fā)展的綠色消費的生活方式。

[1]李鴻義.大學(xué)生心理健康教育與指導(dǎo)[M].武漢:武漢大學(xué)出版社,2002.

[2]王寧.消費心理學(xué)[M].北京:社會科學(xué)文獻出版社,1999.

[3]潘家耕.論綠色消費方式的形成[J].合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),2003,(6).

[4]范翠平,曲洪志.生態(tài)道德教育:大學(xué)生教育的新課題[J].山東工商學(xué)院學(xué)報,2009,(10).

[5]羅聘.淺議高校的生態(tài)道德教育[J].江西農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),2005,(2).

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1673-2219（2012）01-0100-03

2011―06―20

李社云（1970－），女，湖南長沙人，湖南涉外經(jīng)濟學(xué)院講師，碩士，研究方向為馬克思主義理論與思想政治教育。

（責(zé)任編校：周欣）