鄧俊
(安徽師范大學(xué)歷史與社會(huì)學(xué)院,安徽蕪湖241000)
近十年來我國(guó)青少年犯罪研究綜述
鄧俊
(安徽師范大學(xué)歷史與社會(huì)學(xué)院,安徽蕪湖241000)
近十年,我國(guó)青少年犯罪研究重點(diǎn)集中于青少年犯罪現(xiàn)狀、犯罪特征、犯罪原因以及犯罪預(yù)防這四個(gè)方面。多數(shù)學(xué)者根據(jù)青少年犯罪的現(xiàn)狀來概括犯罪特征,并從網(wǎng)絡(luò)、社會(huì)環(huán)境、文化與社會(huì)排斥等方面分析青少年犯罪的原因,提出完善立法、凈化社會(huì)環(huán)境、刑罰矯正與有效社區(qū)管理等預(yù)防和治理措施。這些已有的研究成果將給我們進(jìn)一步研究青少年犯罪帶來很好的借鑒作用。
青少年;犯罪;研究綜述
目前,學(xué)術(shù)界有很多研究青少年犯罪的成果,筆者從搜索的文獻(xiàn)中發(fā)現(xiàn):大多數(shù)學(xué)者研究的重點(diǎn)在于青少年犯罪的特點(diǎn)、犯罪原因與預(yù)防三個(gè)方面。鑒于近十年來我國(guó)青少年犯罪案件增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)迅猛,本文擬對(duì)研究文獻(xiàn)進(jìn)行梳理及概述,希望能為學(xué)術(shù)界進(jìn)一步深入研究青少年犯罪問題提供一些參考。
在討論青少年犯罪研究之前,有必要先確定青少年在年齡上的上下限。筆者認(rèn)為,從刑事法律角度確定青少年的年齡界限相對(duì)來說要更科學(xué)些。根據(jù)《刑法》規(guī)定,不滿14周歲的人犯罪的,一律不負(fù)刑事責(zé)任;而在公安部門的統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)中,青少年的年齡界限定在14周歲至25周歲。它既包括一部分18周歲以下的未成年人,也包括一部分19周歲至25周歲的成年人。目前學(xué)術(shù)界對(duì)于青少年犯罪中青少年的年齡共識(shí)也大多指年滿14周歲不滿25周歲的人,在本研究中,筆者也將采用這樣的年齡劃分。
最高人民法院有關(guān)部門提供的數(shù)據(jù)顯示,2000年到2005年,我國(guó)青少年犯罪案件的數(shù)量呈現(xiàn)明顯上升趨勢(shì),從2000年到2004年,全國(guó)各級(jí)人民法院判決生效的未成年人犯罪人數(shù)平均每年上升14.18%,2005年比上年同期上升了23.96%。[1]
在20世紀(jì)90年代,青少年罪犯占全國(guó)罪犯的比例由1990年的57.35%下降到1999年的36.7%,十年間下降了20.7個(gè)百分點(diǎn)?!笆濉背跗?這一趨勢(shì)仍然延續(xù),2000年,青少年罪犯占整體罪犯的比例為34.54%,2001年為33.96%,2002年為31.05%,但是2003年起發(fā)展軌跡出現(xiàn)了細(xì)微變化,這一比例回升到 31.22%,2004年上升到32.55%。未成年罪犯占罪犯總體的比例自1997年起開始增長(zhǎng),在“十五”期間增長(zhǎng)勢(shì)頭更加明顯。2000年占 6.52%,2001年占 6.68%,2002年占7.13%,2003年占7.93%,2004年占9.17%,已經(jīng)接近 10% 。[2]
據(jù)江西省公安部門統(tǒng)計(jì),在抓獲的全部刑事案件作案成員中,14-25歲的青少年比例始終保持在40%以上。特別值得關(guān)注的是,14至18周歲的未成年人作案數(shù)量呈逐年上升趨勢(shì),從2001年的4574人,上升到2006年的5650人,絕對(duì)數(shù)增加1076人,上升幅度為23.52%。2007年稍有回落,但也保持在5000人以上。在全部刑事案件中,青少年作案人數(shù)比例最高的是2002年,達(dá)到45.98%,最低的是2007年,也達(dá)到了39.80%,雖然比前幾年略有下降,但比例一直保持在40%左右。[3]
另?yè)?jù)常州市公安機(jī)關(guān)對(duì)本市青少年犯罪情況進(jìn)行的調(diào)查,青少年犯罪人數(shù)和作案數(shù)也明顯呈逐年上升態(tài)勢(shì)。2004年全市查獲322人,2005年查獲451人,2006年則達(dá)到773人,這些數(shù)據(jù)直觀地說明了青少年犯罪人數(shù)及比例的上升趨勢(shì)。[4]
據(jù)統(tǒng)計(jì),2003年25歲以下的青少年違法犯罪人員,占全國(guó)刑事案件作案人員總數(shù)的45%,占全國(guó)治安拘留人員總數(shù)的33%。從2000年到2004年,全國(guó)各級(jí)人民法院判決生效的青少年犯罪人數(shù)以平均14.18% 的速度逐年上升。[5]
以上數(shù)據(jù)雖不能系統(tǒng)反映我國(guó)青少年犯罪的全部情況,但已經(jīng)向我們表明:近年來我國(guó)青少年犯罪人數(shù)逐年增加,未成年人犯罪人數(shù)占青少年犯罪總?cè)藬?shù)比例在擴(kuò)大,青少年犯罪案件占總的刑事案件比例也在增大。這反映出我國(guó)青少年犯罪問題越來越嚴(yán)重,同時(shí)也需要更多的研究人員和實(shí)際工作者投入更多的時(shí)間和精力來研究我國(guó)的青少年犯罪問題。
在對(duì)青少年犯罪特征問題的研究中,很多學(xué)者都從犯罪類型、犯罪主體特征方面來討論和提出了不同的看法。
楊洪芳、李如森提出,青少年犯罪的特征有四點(diǎn):(1)犯罪類型多元化,以經(jīng)濟(jì)型與暴力型犯罪為主。其中,以將公私財(cái)產(chǎn)據(jù)為己有為目的的財(cái)產(chǎn)型犯罪為主。(2)犯罪主體低齡化,學(xué)生犯罪比率上升。在校中小學(xué)生占絕大多數(shù),特別是初高中年級(jí)學(xué)生占86.2%。(3)流動(dòng)青年犯罪增多,文化素質(zhì)不高,且多受外在環(huán)境影響,部分中小學(xué)生輟學(xué)流向社會(huì)后,走上犯罪道路的可能性比其他青少年更大。(4)團(tuán)伙犯罪更加明顯。結(jié)伙暴力犯罪增多,有的甚至結(jié)成黑社會(huì)性質(zhì)的違法犯罪團(tuán)伙。[6]
于淑芬認(rèn)為,青少年犯罪類型日趨多元化是當(dāng)今青少年犯罪的最突出特點(diǎn)。從20世紀(jì)90年代中期的未成年人犯罪看,盜竊罪、搶劫罪、強(qiáng)奸罪、尋釁滋事分別占青少年犯罪類型比例的28.1%、22.4% 、17.5% 、19.6% 。[7]
彭士華、袁偉民認(rèn)為,青少年犯罪具有沖動(dòng)性和盲目性的特點(diǎn)。青少年正處在生理和心理變化的復(fù)雜時(shí)期,此時(shí)生理發(fā)育趨于成熟,血?dú)夥絼?好講義氣,但缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),且普遍存在很強(qiáng)的逆反心理,情緒不穩(wěn)定,易沖動(dòng),有時(shí)往往在外界的影響和刺激下,突發(fā)犯罪,不計(jì)后果,其盲目性給社會(huì)、家庭、青少年本身都造成了極大的危害。[4]
夏伯平、李夢(mèng)莎等人將青少年犯罪特征歸納為以下幾點(diǎn):(1)罪行多表現(xiàn)為故意犯罪,手段多殘忍且不計(jì)后果。(2)罪犯文化素質(zhì)偏低。調(diào)查發(fā)現(xiàn)大多數(shù)青少年罪犯在中、小學(xué)期間就輟學(xué)的較多,初中以下文盲、半文盲比比皆是,有的甚至從沒上過學(xué)。(3)青少年犯罪者中流動(dòng)人口較多。大規(guī)模的人口流動(dòng),使外來人員管理產(chǎn)生了許多問題,讓犯罪分子有可乘之機(jī)。(4)團(tuán)伙犯罪性質(zhì)突出,且犯罪重復(fù)性大。[8]
李錫海、盛兆林認(rèn)為,青少年犯罪特征除了犯罪數(shù)量增大、犯罪主體低齡化嚴(yán)重和犯罪暴力性突出外,還有兩大特征:(1)地域性特征明顯。流動(dòng)青少年犯罪團(tuán)伙的人員構(gòu)成具有很強(qiáng)的地域性特點(diǎn),他們大多以血緣、地緣關(guān)系為紐帶聚集在一起,專門從事某種犯罪活動(dòng)。(2)文化傳播影響很大,新型犯罪大量發(fā)生?,F(xiàn)代化的發(fā)展為文化傳播提供高科技手段,由此導(dǎo)致文化傳播的社會(huì)影響特別巨大,不少流動(dòng)青少年在受其影響而犯罪時(shí)選擇了與科技手段密切相關(guān)的新型犯罪方式,其中包括新型毒品犯罪和網(wǎng)絡(luò)犯罪等。[9]
中國(guó)青少年犯罪研究會(huì)對(duì)全國(guó)18個(gè)省、直轄市未成年犯管教所、女子監(jiān)獄進(jìn)行調(diào)研發(fā)現(xiàn),我國(guó)未成年人犯罪占刑事犯罪的比重雖然從2006年起連續(xù)三年持續(xù)下降,但未成年人犯罪形勢(shì)依然不容樂觀。大部分地區(qū)未成年人犯罪依舊處于增長(zhǎng)態(tài)勢(shì),未成年人犯罪占刑事犯罪的比率一直維持較高水平。未成年人犯罪呈低齡化趨勢(shì),且文化程度普遍較低。在被調(diào)查的1793名未成年犯中,16歲以下占38.9%,初中以下學(xué)歷占93%。另外,共同犯罪現(xiàn)象比較普遍,在1793名未成年犯中,“有過組建或加入黑社會(huì)性質(zhì)組織想法”的632人,占36.03%,而“已經(jīng)加入黑社會(huì)性質(zhì)組織”的147人,占 8.38% 。[10]
我們不難發(fā)現(xiàn),隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,我國(guó)青少年犯罪類型、犯罪性質(zhì)、犯罪手段越來越呈現(xiàn)出多樣化、復(fù)雜化等特點(diǎn),這不僅增加了我國(guó)治理與預(yù)防青少年犯罪工作的難度,也給我們對(duì)青少年犯罪的研究帶來了新的挑戰(zhàn)。
有關(guān)青少年犯罪的原因解釋,學(xué)界與實(shí)際工作部門的研究人員均作了大量研究。有從青少年特有的生理與心理因素來找的;也有從家庭、學(xué)校與社會(huì)環(huán)境角度來解釋的;還有從社會(huì)學(xué)理論或建構(gòu)模型來分析的??芍^眾說紛紜,但只是學(xué)者們所持的立場(chǎng)或分析的視角不同而已,也有一些特殊的研究角度或理論值得重視。
金誠(chéng)從網(wǎng)絡(luò)視角分析青少年犯罪的原因。網(wǎng)絡(luò)上的一些不良文化的傳播,導(dǎo)致青少年心理扭曲,并加快犯罪的進(jìn)程。網(wǎng)絡(luò)傳播的西方價(jià)值形態(tài)文化,影響青少年的價(jià)值觀與人生觀,對(duì)于崇尚新知識(shí)、新文化、新觀念的青少年來說,無疑將面對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化的嚴(yán)峻考驗(yàn),少數(shù)控制力不強(qiáng)的青少年很有可能因價(jià)值觀錯(cuò)誤而埋下犯罪的種子。[11]
江志華從社會(huì)鍵理論談青少年違法犯罪的原因,這無疑是創(chuàng)新之舉。當(dāng)前影響我國(guó)青少年違法犯罪的因素很多,但從“社會(huì)鍵理論”角度分析,主要有以下幾方面:第一,國(guó)民經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,尤其是城市化、工業(yè)化步伐明顯加快,影響了社會(huì)各方面,其中包括對(duì)人際關(guān)系的影響;第二,工商業(yè)的急速發(fā)展,給社會(huì)帶來了經(jīng)濟(jì)的繁榮與進(jìn)步,但也可能誘發(fā)拜金主義、享樂主義的傾向;第三,隨著社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化,社會(huì)結(jié)構(gòu)及組織也在逐漸轉(zhuǎn)變,社會(huì)秩序也較為渙散,難免引發(fā)社會(huì)文化的矛盾沖突、失調(diào)或解組,誘發(fā)青少年的犯罪。[12]
戴國(guó)勇認(rèn)為文化市場(chǎng)監(jiān)管不利,色情暴力等低俗文化品對(duì)青少年心靈造成侵蝕,導(dǎo)致了青少年犯罪。在文化市場(chǎng)上,特別是網(wǎng)絡(luò)上,圖書報(bào)刊、音像制品中充斥著大量的封建迷信、暴力、淫穢色情及其他不健康的內(nèi)容,對(duì)社會(huì)文化造成了嚴(yán)重污染。另外,一些影視、文學(xué)作品中對(duì)上述內(nèi)容過于具體的宣揚(yáng)和描寫,使一些青少年紛紛模仿,這在客觀上致使我國(guó)帶有黑社會(huì)性質(zhì)的犯罪呈現(xiàn)增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì)。[13]
夏伯平,李夢(mèng)莎等人主要從主客觀兩方面因素來解釋青少年的犯罪原因:(1)從主觀因素來看,由于青少年年幼,其生理和心理都很脆弱,造成少數(shù)青少年持有不正常的消費(fèi)觀念與極端的自由主義觀念等,若不及時(shí)引導(dǎo)和調(diào)節(jié),青少年很容易發(fā)生犯罪。(2)從客觀因素來看,青少年走上犯罪的道路,跟他們的家庭環(huán)境、學(xué)校教育和社會(huì)影響有關(guān)系。撫養(yǎng)者的過分溺愛、不重視孩子的品德教育以及家庭結(jié)構(gòu)的變遷,學(xué)校教育理念存在的弊端、教師責(zé)任的缺失,不良社會(huì)風(fēng)氣嚴(yán)重影響青少年的健康成長(zhǎng),這些都是致使青少年走上犯罪道路的非確定性因素。[8]
李文斌、楊東風(fēng)從生理、心理以及行為與環(huán)境的互動(dòng)關(guān)系來解釋。青少年的任何犯罪行為都是其自身生理因素、心理因素與社會(huì)環(huán)境因素綜合作用的產(chǎn)物。在很多相關(guān)案件中,的確是因?yàn)榍嗌倌甑纳硪蛩貙?dǎo)致其犯罪,但是從整個(gè)宏觀層面來看,我們必須承認(rèn),生理因素僅是導(dǎo)致青少年犯罪的一個(gè)因素,心理因素則更顯重要,青少年犯罪心理具有一些不同于其他犯罪的顯著特征,主要表現(xiàn)在他們對(duì)犯罪的認(rèn)知上。另外,青少年易受外界消極因素的影響而產(chǎn)生認(rèn)知缺陷,這些認(rèn)知缺陷與青少年犯罪也具有密切關(guān)系。[14]
屈奇主要從社會(huì)排斥與犯罪的產(chǎn)生、就業(yè)排斥和社會(huì)保障排斥、文化價(jià)值觀的排斥、正常社會(huì)化受挫四個(gè)方面來解釋了青少年的犯罪緣由。由于社會(huì)排斥的存在,閑散青少年在心理上缺乏對(duì)社會(huì)的認(rèn)同感、歸屬感和信任感,導(dǎo)致他們更趨于群內(nèi)認(rèn)同,形成一種強(qiáng)烈的反社會(huì)情緒和失范行為傾向。[15]
青少年違法犯罪問題早已成為我國(guó)各界人士普遍關(guān)注的課題,所強(qiáng)調(diào)的青少年犯罪原因當(dāng)然也會(huì)帶有各學(xué)科領(lǐng)域的特點(diǎn)。多學(xué)科的共同努力,給我們的研究帶來便利,但是大多數(shù)研究者卻只是按圖索驥,仍然沒有形成一個(gè)系統(tǒng)性的研究模式。
預(yù)防犯罪的社會(huì)意義在于它是國(guó)家長(zhǎng)治久安的基礎(chǔ),它將保證社會(huì)治安的良性循環(huán)。在我國(guó)青少年犯罪情況日益嚴(yán)重的情況下,我們只有防患于未然,才能遏止青少年犯罪的滋生。那么如何預(yù)防我國(guó)青少年的犯罪?在學(xué)術(shù)界,研究人員相繼提出了自己的觀點(diǎn)。
金誠(chéng)提出要完善網(wǎng)絡(luò)立法和網(wǎng)絡(luò)執(zhí)法,立足教育與引導(dǎo),有效地防范與控制網(wǎng)絡(luò)條件下的青少年犯罪問題。具體做法有以下四點(diǎn):(1)發(fā)展良好的網(wǎng)絡(luò)文化,引導(dǎo)主流的文化氛圍,培養(yǎng)青少年正確的網(wǎng)絡(luò)倫理道德;(2)完善刑事與行政立法,對(duì)網(wǎng)絡(luò)不法行為進(jìn)行科學(xué)的界定,為有效地打擊青少年涉網(wǎng)犯罪提供法律依據(jù);(3)建立專門化的網(wǎng)絡(luò)執(zhí)法機(jī)構(gòu),有效地防控青少年涉網(wǎng)犯罪;(4)立足教育和引導(dǎo),重在預(yù)防,通過綜合治理防范青少年在網(wǎng)絡(luò)條件下的犯罪問題。[11]
儲(chǔ)魁植提出從治理青少年犯罪的法律對(duì)策和社會(huì)對(duì)策兩個(gè)方面來預(yù)防、治理青少年犯罪問題。法律對(duì)策包括:(1)運(yùn)用包括法律在內(nèi)的多種手段保障未成年人的合法權(quán)益,保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)。(2)設(shè)立少年法庭,管轄未成年人犯罪案件。處理未成年人犯罪案件的審判人員需要具備一定的心理學(xué)和教育學(xué)的專業(yè)知識(shí),熟悉和掌握未成年人案件的審理特點(diǎn)和規(guī)律。(3)對(duì)青少年犯的司法干預(yù)從寬,盡量避免關(guān)押。(4)對(duì)青少年犯堅(jiān)持從輕、減輕處罰原則。此外,儲(chǔ)魁植教授認(rèn)為還要做好以下工作:加強(qiáng)學(xué)校教育力度,爭(zhēng)取給青少年最好的學(xué)校教育環(huán)境與資源;重視社區(qū)輔導(dǎo)與社會(huì)幫教的作用;對(duì)未成年的14-18周歲的青少年犯罪人員采取工讀教育;加強(qiáng)娛樂場(chǎng)所和傳播媒介管理;職能機(jī)關(guān)一定要堅(jiān)決鏟除社會(huì)污染源,取締和打擊那些毒害青少年的經(jīng)濟(jì)行為,特別要嚴(yán)禁黃毒賭的危害。[16]
于淑芬建議從五個(gè)方面來凈化社會(huì)大環(huán)境。第一,我國(guó)政府要發(fā)動(dòng)科技力量,迅速攻克電腦網(wǎng)絡(luò)的控制過濾體系,將不利于青少年健康成長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)因素控制起來;第二,整頓市場(chǎng)秩序,還市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)即法制經(jīng)濟(jì)的本來面貌,讓青少年能體會(huì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)積極方面;第三,正確調(diào)整收入差別,對(duì)低收入、生活貧困的青少年要有相應(yīng)的扶持措施,不要造成“逼上梁山”局面;第四,國(guó)內(nèi)部分媒體需要對(duì)自己的傳播行為適當(dāng)自控,杜絕傳播影響我國(guó)青少年身心健康的不良內(nèi)容;第五,建議社會(huì)各界、學(xué)校與家庭積極聯(lián)手,廣泛深入地宣傳有關(guān)保護(hù)和預(yù)防青少年犯罪的法律法規(guī),依法減少預(yù)防青少年違法犯罪。[7]
魏燕認(rèn)為加強(qiáng)家庭教育功能,不斷提高家長(zhǎng)自身的素質(zhì),可以有效預(yù)防青少年犯罪。從自身做起,給子女樹立良好的典范,注意培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)樂趣及對(duì)事物的好奇心,樹立對(duì)社會(huì)生活的正確認(rèn)識(shí)。同時(shí)加大與學(xué)校溝通的力度,及時(shí)了解孩子的思想和精神狀況,為孩子創(chuàng)造一個(gè)適宜他們發(fā)展的環(huán)境空間,為青少年以后獨(dú)立自主地健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。[17]王娟認(rèn)為采取有針對(duì)性的家庭預(yù)防措施,可有效地控制、減少青少年犯罪的發(fā)生。根據(jù)青少年的身心特點(diǎn)和行為模式的特殊之處,積極保護(hù)青少年的合法權(quán)利,為他們的生活、學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境。[18]夏伯平,李夢(mèng)莎等在家庭預(yù)防青少年犯罪方面也提出開展家庭教育咨詢、重視環(huán)境對(duì)青少年的道德觀念與行為模式的養(yǎng)成作用、樹立良好的家長(zhǎng)形象、關(guān)心缺損家庭的孩子等四點(diǎn)有效措施來預(yù)防青少年違法犯罪。[8]
滕道榮認(rèn)為預(yù)防和治理青少年犯罪必須重視青少年犯罪刑罰的矯治功能。第一,對(duì)于青少年犯罪處罰,應(yīng)當(dāng)向輕刑化、社會(huì)化和個(gè)別化方向發(fā)展。青少年一般身心脆弱,處于心智、身體的生長(zhǎng)發(fā)育期,缺乏對(duì)外部世界的正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià),所有這些都決定了嚴(yán)厲的刑罰對(duì)他們來說,懲罰和威懾功能并不會(huì)起到很大的作用。第二,加強(qiáng)非刑罰處罰方式在青少年犯罪處罰中的運(yùn)用,創(chuàng)造適合國(guó)情的處罰方式體系。[19]
陳曉宏認(rèn)為有效的社區(qū)管理可以預(yù)防青少年犯罪。在社區(qū)中,警方的工作策略可以概括為五點(diǎn)內(nèi)容:(1)在社區(qū)保持可見度,對(duì)犯事者起到阻嚇作用;(2)向犯事者作出逮捕;(3)在無需作出逮捕的情況下,以輔導(dǎo)形式減少或解決犯罪問題;(4)高度重視社區(qū)青少年的教育管理工作,積極從源頭上預(yù)防和減少犯罪;(5)積極開展社區(qū)教育,使青少年投入社區(qū)生活,接受正規(guī)學(xué)校教育以外的社區(qū)教育,讓青少年失去犯罪的心理根源。[20]
井世潔從犯罪形成原因的復(fù)雜性、多重性及特殊性出發(fā),提出努力建構(gòu)一個(gè)多層次、多維度的整合性防控體系。在宏觀層面上,應(yīng)著重調(diào)控社會(huì)變遷的進(jìn)程,完善青少年保護(hù)的法律體系,凈化社會(huì)風(fēng)氣和社會(huì)環(huán)境;在中觀層面上,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)存在行為問題的不良青少年控制與支持,改革學(xué)校教育理念及內(nèi)容,努力建構(gòu)社區(qū)在社會(huì)管理上的彈性運(yùn)行機(jī)制;在微觀層面上,要重視家庭的教育功能并充分利用同輩群體的積極影響作用。[21]
姚建龍?zhí)岢?青少年犯罪預(yù)防包括三個(gè)層級(jí):一是“一般預(yù)防”,即“超前預(yù)防”;二是“臨界預(yù)防”;三是“再犯預(yù)防”。由于青少年犯罪一般預(yù)防的工作主體過于廣泛,而且預(yù)防效果也難以評(píng)價(jià),加之青少年犯罪預(yù)防工作機(jī)制重點(diǎn)針對(duì)臨界預(yù)防和再犯預(yù)防而建立,因此沒有必要(也難以)針對(duì)一般預(yù)防設(shè)定效果評(píng)價(jià)指標(biāo)。[22]
在如何預(yù)防和治理青少年犯罪問題上,研究人員做了大量的工作,從關(guān)心家庭、學(xué)校、社會(huì)的綜合環(huán)境治理,到重視社區(qū)矯正工作的作用;從立法完善、網(wǎng)絡(luò)過濾控制到文化治理、宏觀體系的防御。這些都表明,為解決我國(guó)青少年犯罪的這一難題,相關(guān)的研究人員作出了不懈的努力。
通過對(duì)近十年來有關(guān)文獻(xiàn)研究的梳理,我們可以看到,參與青少年犯罪研究的學(xué)科開始多樣化,不僅有犯罪學(xué)、還出現(xiàn)了社會(huì)學(xué),人口學(xué)等學(xué)科,研究青少年犯罪的學(xué)者不僅有來自學(xué)術(shù)界的專家,還有不少公安、法院部門人員。這些已有的研究成果將給我們進(jìn)一步研究青少年犯罪帶來很好的借鑒作用。
然而,相關(guān)研究也有不少不足之處。第一,有關(guān)青少年犯罪的研究沒有形成科學(xué)性和系統(tǒng)性。這導(dǎo)致許多研究在分析青少年犯罪時(shí)出現(xiàn)結(jié)構(gòu)混亂的現(xiàn)象,有的研究報(bào)告想到哪兒寫到哪兒,天馬行空般描述一通。第二,對(duì)青少年犯罪的研究方法太單一,不能將實(shí)證調(diào)查和文獻(xiàn)研究等其他多種研究手段有機(jī)結(jié)合起來;第三,對(duì)青少年犯罪理論解釋的層次較低,只有少數(shù)研究能夠上升到模型層次的理論解釋,大多數(shù)都還是工作與常識(shí)的解釋,甚至還有“想當(dāng)然”式的解釋。第四,數(shù)據(jù)有效性低。部分研究是建立在已有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上,甚至是過時(shí)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)沒有新鮮度,與研究不能做到與時(shí)俱進(jìn)。
當(dāng)然,所有這些欠缺之處都與當(dāng)前我國(guó)青少年犯罪問題日趨復(fù)雜化有關(guān),傳統(tǒng)的研究模式和研究方法已然不適應(yīng)實(shí)際變化和需求,需要相關(guān)研究人員再接再厲,共同努力解決與我國(guó)青少年犯罪有關(guān)的諸多問題。
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Review of China’s Juvenile Crime in Recent Decade
DENG Jun
(College of History and Society,Anhui Normal University,WuHu 241000,China)
In the recent decade the research on juvenile crime in China was focused on four related-aspects:status quo,characteristics,causes and prevention.A majority of scholars summed up the characteristics of juvenile crime based on its status quo,then analyzing the causes from the influence of Internet,social environment,cultural and social exclusion and so on.And measures concerning prevention and control of juvenile crime are put forward including perfecting legislation, cleaning up the social environment,implementing corrective punishment and the effective community management.These research findings will be conducive to further research on juvenile crime.
juvenile;crime;review
D669.5
A
1672-3910(2012)01-0108-05
2011-08-30
鄧俊(1984-),男,安徽廬江人,碩士生。
河南科技大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)2012年1期