中文紙質(zhì)期刊利用的實(shí)證研究

胡兆芹，陳惠玲

(三峽大學(xué)，宜昌 443000)

1 概述

紙質(zhì)期刊文獻(xiàn)在館藏文獻(xiàn)中占有相當(dāng)比重［1］，近年來，教學(xué)、科研人員對紙質(zhì)期刊的利用率日趨下降［2］。隨著圖書館資源的數(shù)字化，電子期刊的購置增加，紙質(zhì)期刊的利用成本增高、效益降低［3］。如何分配電子和紙質(zhì)期刊經(jīng)費(fèi)比例，使圖書館的經(jīng)費(fèi)使用更加合理，是我們必須探討的課題。而期刊的利用數(shù)據(jù)是期刊配置的根本依據(jù)。

然而紙質(zhì)期刊的利用數(shù)據(jù)難以獲取一直是各個圖書館面臨的問題。因?yàn)榧堎|(zhì)期刊一般是不外借的，因而也就沒有圖書管理系統(tǒng)中的借還數(shù)據(jù)，而一些現(xiàn)代圖書館有了自助復(fù)印機(jī)，讀者復(fù)印無需登記，因而也無復(fù)印記錄可查。使用代書板時代，讀者將閱覽過的期刊放入書架中，因而不可能收集到期刊閱覽利用的數(shù)據(jù)。從CNKI所查紙質(zhì)期刊研究方面的文獻(xiàn)來看，集中在討論紙質(zhì)期刊利用率低的現(xiàn)象、原因、危害及對策方面，尚沒有文獻(xiàn)獲得讀者利用期刊的第一手?jǐn)?shù)據(jù)資料。但隨著辦館理念的發(fā)展和辦館模式的進(jìn)一步開放，目前大量圖書館在建立新館后實(shí)行全開放的管理模式，取消代書板的使用，并且要求讀者將閱覽過的期刊就地放置在書桌或書車上，不必歸入書架(因不使用代書板，讀者不知?dú)w入何處)，因而書桌和書車上有大量讀者閱讀過的期刊，這些期刊每天由工作人員收集后分類上架。以這些期刊作為研究對象，可以了解期刊利用的類型、傾向并進(jìn)行分析，以指導(dǎo)期刊的購置及讀者閱覽服務(wù)。

本文數(shù)據(jù)以2010年11月我館期刊閱覽室中每天讀者閱覽利用后遺留在書桌和書車上的中文紙質(zhì)現(xiàn)期期刊作為對象，一共統(tǒng)計(jì)了30天的數(shù)據(jù)，以此數(shù)據(jù)作為對象，利用統(tǒng)計(jì)軟件SPSS18.0進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

2 統(tǒng)計(jì)分析

2.1 總體分析

從表1可以看出，讀者在30天內(nèi)期刊閱覽總冊數(shù)為25323冊，平均每天約844冊。至2010年11月，到館期刊冊數(shù)為34853冊，則30天利用率為72.66%。以每年開放天數(shù)300天計(jì)算，則一年利用總冊數(shù)為253230冊，與圖書館年度現(xiàn)刊總量為41235冊(來自館內(nèi)集成系統(tǒng))相比，則年度現(xiàn)刊利用率為614%，也就是平均每冊期刊年均利用6次以上，說明總體上紙質(zhì)現(xiàn)刊的利用良好。利用SPSS軟件對期刊利用數(shù)量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并通過直方圖顯示(圖略)，各類期刊的閱讀量基本符合正態(tài)分布，大多數(shù)類別期刊的利用量在2000冊以內(nèi)，平均值為1153冊，利用量很大和很小的類別是少數(shù)。

表1 各類期刊利用數(shù)量表

從不同類別期刊的閱讀情況看，讀者對期刊的閱讀存在一定差異。從各類期刊的閱讀量來看，讀者閱覽冊數(shù)最多的期刊是文化教育體育類，占總量的11.3%;其次是藝術(shù)類期刊，占總量的10.5%，再次是工業(yè)技術(shù)類期刊，占總量的10.3%，與藝術(shù)類期刊相當(dāng)接近。利用量超過2000冊以上的期刊總類有六類。而利用量低于100冊的類別有六類，其中閱讀量少于期刊種數(shù)的類別為數(shù)理、生物、天文和環(huán)境四個類別，也就是說，讀者在一個月內(nèi)對這些類別的期刊利用每種不足一次。

將各類期刊利用的冊數(shù)與到館期刊總冊數(shù)相比，可得到各類期刊的利用率。從表1看出，期刊利用率最高的是軍事類期刊，其次為綜合類期刊，藝術(shù)類和歷史地理類期刊利用率相當(dāng)。利用率最低的類別也是上述利用量最低的類別，皆低于10%，其中數(shù)理類的期刊利用率僅為1%。

期刊利用量和館藏量的關(guān)系僅憑估計(jì)是看不出來的，必須運(yùn)用相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)軟件來進(jìn)行分析說明。SPSS的相關(guān)分析(Correlation analysis)可以分析變量之間相互關(guān)系的密切程度和變化趨勢，并給出適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)指標(biāo)進(jìn)行描述:利用相關(guān)分析的BIVARIATE過程，將期刊閱讀利用數(shù)與期刊冊數(shù)作為變量進(jìn)行相關(guān)分析，結(jié)果如下。

表2 期刊利用量與館藏量相關(guān)分析結(jié)果(來自SPSS)

期刊閱讀利用數(shù)與期刊冊數(shù)的Pearson相關(guān)系數(shù)的Sig.(顯著性水平值)為0.002，小于0.01，說明期刊利用數(shù)與期刊冊數(shù)的相關(guān)性比較強(qiáng)，相關(guān)系數(shù)為0.613，表明期刊利用量與期刊數(shù)量總體上呈正相關(guān)性。即館藏期刊冊數(shù)越多，則該類期刊利用量越大。雖然總體上各類期刊利用量與館藏量是正相關(guān)性，但某些類別之間相比并不一定是正相關(guān)關(guān)系，如G類和T類相比，T類館藏量比G類明顯多，閱讀利用量卻比G類少，說明T類圖書的利用率相對偏低，G類期刊的利用率較高。

2.2 社會科學(xué)類與自然科學(xué)類期刊利用差別分析

2.2.1 利用數(shù)量的差別分析

若將期刊中A類至K類歸為社會科學(xué)類期刊，將N類至Z類歸為自然科學(xué)類期刊，從表1可知，A類至 K類共16498冊，約占閱讀利用總數(shù)的65.15%;N類至Z類共8825冊，約占34.85%。雖然我校以理工科專業(yè)為主，期刊的配置也以理工類居多，但讀者對期刊的利用類別還是以社會科學(xué)類期刊為主。執(zhí)行SPSS獨(dú)立樣本的T檢驗(yàn)過程，分析社會科學(xué)類和自然科學(xué)類期刊利用數(shù)量在統(tǒng)計(jì)學(xué)上的差異，結(jié)果如下:

表3 社會科學(xué)類與自然科學(xué)類期刊利用數(shù)量分析結(jié)果(來自SPSS)

從表3得知，F(xiàn)檢驗(yàn)顯著性水平Sig.為0.963，大于0.05，即社會科學(xué)和自然科學(xué)類期刊利用數(shù)量的方差是相等的，在此情況下，看其T檢驗(yàn)的結(jié)果，Sig.為0.128，大于0.05，不拒絕假設(shè)，認(rèn)為兩大類期刊在閱讀利用的數(shù)量上均值是相等的，在統(tǒng)計(jì)學(xué)上來說，兩大類期刊在利用的數(shù)量上沒有顯著差異。

表4 社會科學(xué)類與自然科學(xué)類期刊利用率分析結(jié)果(來自SPSS)

2.2.2 利用率差別分析

兩大類期刊利用率的統(tǒng)計(jì)結(jié)果(表4)顯示，其T檢驗(yàn)Sig.為0.047，小于0.05，拒絕假設(shè)，在統(tǒng)計(jì)學(xué)上有顯著差異，說明社會科學(xué)類和自然科學(xué)類期刊在閱讀利用率上有顯著性不同，從實(shí)際情況看，社會科學(xué)類期刊利用率明顯高于自然科學(xué)類期刊，兩者的利用率存在顯著區(qū)別。在館藏期刊種類中，社會科學(xué)類期刊為1447種，自然科學(xué)類期刊為2540種，社會科學(xué)類期刊的利用量是自然科學(xué)期刊利用量的兩倍，因而兩大類期刊在利用率上有本質(zhì)的不同。

2.3 高低利用量期刊類別統(tǒng)計(jì)分析

從表1得知，利用數(shù)量超過2000冊的期刊類別有 D、G、I、J、R、T 六個類別。對這些期刊進(jìn)行更細(xì)致地統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，讀者對這些期刊的利用也是有選擇的?？傮w來說，讀者利用最多的是休閑性質(zhì)的期刊，對學(xué)術(shù)期刊的利用十分稀少。從表5可以看出，D類的利用集中在D4和D6類，這兩類包括《半月談》、《當(dāng)代青年》、《青年一代》、《青年文摘》、《深圳青年》等期刊，G類的利用集中在G8體育類，如《當(dāng)代體育》、《灌籃》、《健與美》等期刊，I類集中在I2小說類，如《傳奇》、《當(dāng)代小說》、《短篇小說》等期刊，J類集中在影視和歌曲等雜志，如《大眾電視》、《大眾電影》、《當(dāng)代歌壇》，兩種自然科學(xué)類R和T類中的期刊利用也集中于科普期刊類，如R-49的《大眾健康》、《家庭醫(yī)生》、《健康之友》、《電腦愛好者》、《電腦高手》等期刊。這些通俗類期刊的利用占該類期刊利用總數(shù)的70%以上，有的達(dá)到90%。

而低利用量類別，如數(shù)理、天文、生物等都是純學(xué)術(shù)期刊，這些類別中無相對通俗的期刊，因而一天之中偶見一冊的利用，如《分子科學(xué)學(xué)報(bào)》、《數(shù)學(xué)學(xué)報(bào)》、《生態(tài)學(xué)雜志》，大多數(shù)情況下是零利用。

表5 高閱讀利用量期刊詳細(xì)利用數(shù)量表(部分)(單位:冊)

3 討論

(1)從總體來看，由于學(xué)術(shù)期刊的電子化，紙質(zhì)學(xué)術(shù)期刊的利用率非常低，讀者對紙質(zhì)期刊的利用絕大多數(shù)是休閑、娛樂、科普類讀物，通俗類期刊不過三天就成了舊刊，由于利用太多需反復(fù)修補(bǔ)，最后傷痕累累，而大量學(xué)術(shù)期刊日復(fù)一日仍嶄新如初。

(2)由圖書館進(jìn)門通道機(jī)數(shù)據(jù)顯示，進(jìn)館讀者98%是學(xué)生讀者，所以本研究對其它類型讀者，如教師、校外人員的期刊利用規(guī)律及需求還不能反映出來，需要進(jìn)一步研究和設(shè)計(jì);本研究對期刊利用的讀者具體類型沒有反映，可以通過問卷調(diào)查、深入訪談等方式，增加性別、年齡、學(xué)歷、專業(yè)等方面的信息，將讀者的具體類型與本研究結(jié)合起來。

(3)調(diào)整紙質(zhì)期刊的布局需要長期采集詳實(shí)、客觀而準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)作為支撐，獲取長期從未利用過和利用頻次極低的期刊種類數(shù)據(jù)，并對電子期刊和紙質(zhì)期刊的利用進(jìn)行對比分析，在訂購策略明晰化、制度化的背景下，在電子期刊能完全滿足讀者需求的情況下，對某些類別的紙質(zhì)期刊進(jìn)行取舍，如停購多年的零利用刊，增訂一些原創(chuàng)性期刊，在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步開展與省、市公共館及各大院校的橫向聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)更大范圍內(nèi)的資源共享，滿足利用。

(4)就電子期刊和紙質(zhì)期刊的配置來講，必須長遠(yuǎn)規(guī)劃，結(jié)合本校實(shí)際，處理好兩者的關(guān)系，特別是在購買經(jīng)費(fèi)不足的情況下，一定要努力對兩種資源進(jìn)行比較，避免重復(fù)浪費(fèi)［4］。如一些保密資料，有些必須以紙本收藏;對那些沒有電子版而讀者又有需求的期刊，應(yīng)該優(yōu)先訂購;一些對圖像與圖譜要求比較高的期刊，如藝術(shù)設(shè)計(jì)類、美術(shù)類、攝影類的期刊，也必須有紙質(zhì)期刊，因?yàn)殡娮悠诳锌赡軙д?一些消遣娛樂性較強(qiáng)的普及讀物，從讀者的習(xí)慣與愛好出發(fā)，也應(yīng)以紙質(zhì)為主;而一些重要的核心期刊和重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)期刊，可以根據(jù)需要同時采進(jìn)，雖然重復(fù)，但也是有必要的。對一些館藏特色期刊，必須有紙質(zhì)版本的收藏。

(5)做好期刊的導(dǎo)讀工作，提高紙質(zhì)期刊利用率。在做好解答讀者問題、為讀者查找書刊資料等一些最基本工作的同時，必須進(jìn)一步深化讀者服務(wù)，如把新到期刊的目次頁與各種相關(guān)信息在最短的時間內(nèi)掛到圖書館網(wǎng)頁上，使讀者在第一時間了解本專業(yè)最新的研究動態(tài)［5］;對各專業(yè)的核心期刊進(jìn)行分類索引，將分散各處的相同主題的論文進(jìn)行集中，以便用戶使用［6］。同時引導(dǎo)大學(xué)生通過自己動手查找各種文獻(xiàn)資料排難解疑，激勵學(xué)生充分利用圖書館，增加對紙質(zhì)期刊的利用。

［1］李六生.圖書館同時收藏紙質(zhì)期刊與電子期刊之矛盾剖析［J］.圖書館論壇，2009，29(3):95-97.

［2］閆呂彬.數(shù)字環(huán)境下紙質(zhì)期刊館藏資源利用率低下的原因分析［J］.廣東醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào)，2011，29(1):91-92.

［3］姜曉崗等.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下紙質(zhì)期刊閱覽服務(wù)創(chuàng)新探討［J］.圖書館，2010，(5):113-114.

［4］劉士林，宗明國.基于CNKI的電子期刊與紙質(zhì)期刊的比較研究［J］.佳木斯大學(xué)社會科學(xué)學(xué)報(bào)，2011，29(2):173-174.

［5］管 緒，俞 清.數(shù)字環(huán)境下高校圖書館紙質(zhì)期刊資源的訂購與利用［J］.情報(bào)雜志，2010，29(6):310-311.

［6］張 琴，谷 歷.高校圖書館專業(yè)性紙質(zhì)期刊利用效率的調(diào)查分析［J］.圖書館，2009，(4):39-40.