主動(dòng)療養(yǎng)概念在飛行人員療養(yǎng)訓(xùn)練中的應(yīng)用

張兵 張東

(北京軍區(qū)北戴河療養(yǎng)院，066100)

飛行員作為我軍的特殊兵種，在療養(yǎng)學(xué)上也有著其特殊的要求——特勤療養(yǎng)。特勤療養(yǎng)是軍事醫(yī)學(xué)學(xué)科體系的重要組成部分，是特勤戰(zhàn)斗力生成的重要環(huán)節(jié)。新形勢(shì)下，如何調(diào)動(dòng)飛行人員的積極性和主動(dòng)性，使他們能夠從傳統(tǒng)的被動(dòng)療養(yǎng)向主動(dòng)療養(yǎng)轉(zhuǎn)變，積極參與療養(yǎng)期間的體能訓(xùn)練工作，對(duì)于飛行人員在有限的療養(yǎng)期內(nèi)緩解疲勞、提高療養(yǎng)效果、迅速恢復(fù)戰(zhàn)斗力有著非常重要的戰(zhàn)略意義。筆者認(rèn)為，應(yīng)在現(xiàn)有的特勤療養(yǎng)所使用的《飛行人員體育訓(xùn)練大綱》基礎(chǔ)上引入主動(dòng)療養(yǎng)概念，并從以下4個(gè)方面做好飛行人員的主動(dòng)療養(yǎng)管理工作。

1 主動(dòng)療養(yǎng)概念的提出

1.1 飛行人員療養(yǎng)現(xiàn)狀

1.1.1 療養(yǎng)程序 現(xiàn)行的飛行人員療養(yǎng)程序主要是由各個(gè)軍區(qū)根據(jù)戰(zhàn)斗任務(wù)和飛行訓(xùn)練情況，向中國(guó)人民解放軍總后勤部衛(wèi)生部申報(bào)療養(yǎng)需求，衛(wèi)生部編制療養(yǎng)計(jì)劃，下發(fā)各軍區(qū)聯(lián)勤部，由軍區(qū)聯(lián)勤部所屬療養(yǎng)院分批次接受各部隊(duì)飛行人員的療養(yǎng)工作。

1.1.2 療養(yǎng)內(nèi)容 主要包括健康體檢、體育訓(xùn)練、景觀療養(yǎng)、心理和航空生理訓(xùn)練等幾個(gè)方面。

1.1.3 療養(yǎng)心理 從現(xiàn)有療養(yǎng)程序看，飛行人員的療養(yǎng)工作多屬于被動(dòng)接受，以上幾項(xiàng)療養(yǎng)內(nèi)容相比，飛行人員更容易接受健康體檢和景觀療養(yǎng)，求治心理和休息心理是重點(diǎn)[1]。同時(shí)，療養(yǎng)期間的愿望以“精神放松、游覽、娛樂(lè)”為主，甚至有部分飛行人員單純地將景觀療養(yǎng)和旅游劃等號(hào)，對(duì)于療養(yǎng)期間的體育訓(xùn)練則采取可有可無(wú)、對(duì)體訓(xùn)考核項(xiàng)目采取蒙混過(guò)關(guān)的態(tài)度，使有限時(shí)間內(nèi)的特勤療養(yǎng)效果打了折扣，達(dá)不到短期內(nèi)恢復(fù)戰(zhàn)斗力的目的。

1.2 主動(dòng)療養(yǎng)概念 “主動(dòng)”一詞意味著兩層含義，一是不靠外力促進(jìn)而自動(dòng)爭(zhēng)??；二是能夠自由把握。主動(dòng)療養(yǎng)即調(diào)動(dòng)療養(yǎng)對(duì)象的一切內(nèi)在積極因素，使其自覺(jué)地參與到療養(yǎng)訓(xùn)練工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，從而充分發(fā)揮療養(yǎng)因子的作用，取得事半功倍的療養(yǎng)效果。

2 主動(dòng)療養(yǎng)概念在療養(yǎng)訓(xùn)練中的應(yīng)用

2.1 入院階段的動(dòng)員管理 在飛行人員入院階段，工作人員要做好心理衛(wèi)生宣教工作，使飛行人員正確認(rèn)識(shí)到飛行訓(xùn)練對(duì)人體帶來(lái)的有害影響。飛行動(dòng)作是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，綜合大量信息果斷作出決策的復(fù)雜身心活動(dòng)。飛行強(qiáng)度大，注意力高度集中，心理負(fù)荷加重，易發(fā)生心理、生理失調(diào)，身心疾病增多，直接使情緒、思維、知覺(jué)、判斷發(fā)生異常，甚至危及飛行安全[2]。通過(guò)這些宣教，使飛行人員充分認(rèn)識(shí)到一年一度的療養(yǎng)，是經(jīng)歷了數(shù)十年的反復(fù)嘗試、改革總結(jié)的一項(xiàng)制度，對(duì)于盡快消除疲勞，阻斷有害因子對(duì)機(jī)體的連續(xù)作用必不可少。作為療養(yǎng)對(duì)象的飛行人員，要珍惜上級(jí)組織的療養(yǎng)安排，主動(dòng)了解療養(yǎng)內(nèi)容，遵守各個(gè)療養(yǎng)環(huán)節(jié)的要求，使自己的身心得到休息，加快機(jī)體、心理機(jī)能的恢復(fù)，確保飛行安全。

2.2 體訓(xùn)階段的參與管理 作為特殊人群的飛行人員，體育訓(xùn)練務(wù)必保持部隊(duì)訓(xùn)練和療養(yǎng)訓(xùn)練的連貫性。他們?nèi)朐褐?，工作人員要及時(shí)與帶隊(duì)首長(zhǎng)和體育參謀進(jìn)行溝通，了解療養(yǎng)部隊(duì)人員的年齡層次、身體狀況和訓(xùn)練水平等，并結(jié)合療養(yǎng)院的具體情況制定切實(shí)可行的訓(xùn)練方案，對(duì)年輕的飛行人員重點(diǎn)加強(qiáng)速度、耐力、抗負(fù)荷能力及空間定向能力的培養(yǎng)，對(duì)歲數(shù)較大的飛行員組織開(kāi)展趣味性晨練活動(dòng)，教學(xué)太極劍、太極拳等，有效激發(fā)飛行員的訓(xùn)練熱情，使他們主動(dòng)參與到體育訓(xùn)練中來(lái)。

2.3 考核階段的激勵(lì)管理 進(jìn)一步完善飛行人員的療養(yǎng)訓(xùn)練評(píng)價(jià)手冊(cè)，設(shè)置合理的訓(xùn)練項(xiàng)目分值，使飛行部隊(duì)及個(gè)人在療養(yǎng)期間的訓(xùn)練成績(jī)直接與后續(xù)的評(píng)先獎(jiǎng)優(yōu)、績(jī)效激勵(lì)以及職稱評(píng)定結(jié)合起來(lái)，建立一套行之有效的療養(yǎng)訓(xùn)練結(jié)果與部隊(duì)后續(xù)評(píng)價(jià)相關(guān)聯(lián)的激勵(lì)機(jī)制，從制度上調(diào)動(dòng)飛行人員療養(yǎng)訓(xùn)練的積極性，激發(fā)他們形成“我要訓(xùn)練”的主動(dòng)意識(shí)，才能真正實(shí)現(xiàn)療養(yǎng)訓(xùn)練和部隊(duì)訓(xùn)練的環(huán)形接軌。

2.4 出院階段的自我完善管理 飛行人員的療養(yǎng)生活是短暫的，出院階段工作人員要以心理輔導(dǎo)為主，力爭(zhēng)和飛行人員進(jìn)行“一對(duì)一”的交流，點(diǎn)對(duì)點(diǎn)梳理療養(yǎng)階段的訓(xùn)練成績(jī)及不足，并結(jié)合飛行人員個(gè)人實(shí)際提出建議方案，使其在出院之后仍能把建議方案與部隊(duì)的日常訓(xùn)練工作結(jié)合起來(lái)，主動(dòng)鞏固療養(yǎng)成果，改進(jìn)訓(xùn)練質(zhì)量，從而真正使療養(yǎng)成果有效地轉(zhuǎn)化為部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。

[1]陳群濤，許文學(xué)，吳以武.飛行人員療養(yǎng)心理研究[J].中國(guó)療養(yǎng)醫(yī)學(xué)，2009，18(9)：819-820.

[2]張衛(wèi)兵.特勤療養(yǎng)學(xué)[M].北京：人民軍醫(yī)出版社，2009：11-12.