寵孩子的智慧

　　寵和溺愛不是一回事。溺愛是對孩子過度的愛，有百害而無一利，而恰當(dāng)?shù)貙櫤⒆?，卻有助于孩子建立自信，是家庭教育中非常管用的技巧。
　　
　　家長們普遍認(rèn)為，孩子是寵不得的，因?yàn)楹⒆雍苋菀妆粚檳?，在“小皇帝”“小公主”恃寵而驕的?dāng)下，寵孩子更是家庭教育的大忌。這樣的觀點(diǎn)聽上去冷靜而又尖銳，但聯(lián)系實(shí)際就不難發(fā)現(xiàn)，不得父母寵的孩子似乎問題更多，最大的問題就是不自信。那么，要不要寵孩子呢？怎么寵才有利于孩子健康成長呢？下面四個(gè)小故事，或許對您有所啟發(fā)。
　　你已經(jīng)很不錯(cuò)了
　　有一位有趣的父親，特別寵自己的女兒樂樂。他的寵更多地表現(xiàn)在對女兒的欣賞上。
　　在一次幼兒園畫畫比賽中，幾個(gè)小朋友都畫得不錯(cuò)，可樂樂卻畫得亂七八糟。這位父親滿不在乎地笑笑說：“雖然他們比你畫得好，可你的歌唱得比他們棒。沒什么，每個(gè)人都有各自的長處嘛。畫畫你要是喜歡就再練練，如果不喜歡咱就不畫了，練唱歌去。”聽爸爸這樣說，樂樂馬上不傷心了。以后再畫畫，她一點(diǎn)壓力也沒有，放開來畫，反而很快趕上了別的小朋友。
　　還有一次，這位爸爸居然跑到幼兒園，對老師說：“樂樂這么優(yōu)秀，我看完全可以當(dāng)班長?！睂?shí)際上，樂樂各方面表現(xiàn)都不是特別突出，甚至很少舉手回答問題，但這位父親堅(jiān)信自己的女兒是最棒的，非要給女兒爭來一個(gè)證明實(shí)力的機(jī)會(huì)不可。老師沒辦法，答應(yīng)讓樂樂試一個(gè)星期。沒想到，樂樂果如其父所言，迅速贏得了小朋友的擁護(hù)。老師驚嘆：“真是奇怪了，給點(diǎn)陽光就燦爛??！”
　　這位父親教樂樂學(xué)游泳，也是一邊教一邊寵。樂樂膽子小，不敢下水。父親不強(qiáng)迫，而是說：“爸爸8歲時(shí)都不敢下水，你現(xiàn)在才4歲，已經(jīng)很不錯(cuò)了，讓我們一起努力！”這樣一說，樂樂覺得自己超過了爸爸，是個(gè)勇敢的孩子；既然是個(gè)勇敢的孩子，就不能讓爸爸看不起，于是閉著眼睛跳進(jìn)水里……別說，沒幾天樂樂就學(xué)會(huì)了游泳。
　　樂樂原來是個(gè)膽小、敏感、脆弱的女孩，被父親慢慢寵成了勇敢、自信、堅(jiān)強(qiáng)的“小精英”，不想做的事情可以不做，沒有任何負(fù)擔(dān)，一旦愿意做什么，總能信心百倍地去嘗試，而且獨(dú)立性極強(qiáng)。
　　點(diǎn)評：孩子有自信，比什么都強(qiáng)。每個(gè)孩子的資質(zhì)不一樣，永遠(yuǎn)不要拿他跟別人比，而是要他跟自己比，跟原來的他比。這正是很多父母沒有意識到的或沒有真正做到的一點(diǎn)。這位父親總能在女兒不令人滿意的表現(xiàn)中找到可以表揚(yáng)的東西，這種表揚(yáng)不僅出現(xiàn)在她做得好的時(shí)候，而且也出現(xiàn)在她做得不夠好的時(shí)候，這種肯定維護(hù)著孩子的自尊。可以想象，這樣的孩子會(huì)越來越自信。
　　去央視，還是鳳凰衛(wèi)視
　　翎子現(xiàn)在是某晚報(bào)副刊的主編，公認(rèn)的才女，而且做事干凈利落，勇于接受挑戰(zhàn)，盡管待人接物非常謙虛，但只要投入工作，那股子自信簡直不可抵擋。有人問她：“奇怪啊，你哪兒來的那么大自信？”翎子笑笑回答：“這個(gè)嘛，全要拜我老媽所賜?！?br/>　　從小到大，翎子非常得媽媽的寵。翎子嫌自己個(gè)子太高，媽媽卻說：“個(gè)子高好?。∫院笤郛?dāng)模特去，天天走T臺，天天穿新衣服，天天有人照相?！濒嶙由铣踔袝r(shí)害羞，一當(dāng)眾說話就臉紅。媽媽說：“不害羞還叫女孩子嗎？害羞是一種美德??！沒讀過徐志摩的詩嗎？最是那一低頭的溫柔，恰似一朵水蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞。美吧？”翎子在廈門讀大學(xué)時(shí)，媽媽去看她。因?yàn)槭恰拔逡弧遍L假，賓館滿員，而學(xué)校宿舍又不允許家長住，于是翎子通過老師聯(lián)系到一家招待所，順利安頓好了媽媽。媽媽說：“閨女，不錯(cuò)，你是當(dāng)外交官的料兒！”大學(xué)快畢業(yè)時(shí)，翎子打電話給媽媽，說自己想當(dāng)記者，不知道能力行不行。媽媽馬上問：“當(dāng)記者好啊，以后準(zhǔn)備去央視還是鳳凰衛(wèi)視？”
　　被媽媽一路寵著，翎子在成長的道路上始終是個(gè)快樂、陽光、自信的女孩，人緣也極好。在報(bào)社工作剛剛?cè)?，趕上機(jī)構(gòu)改革，中層領(lǐng)導(dǎo)競聘上崗，翎子以普通編輯身份勇敢報(bào)名，一路過關(guān)斬將，居然坐上了副刊主編寶座。媽媽聽說后，在電話里說：“當(dāng)主編好啊，不過對你的潛力來說，還是有點(diǎn)委屈?！?br/>　　點(diǎn)評：寵孩子絕不是毫無原則的溺愛，在一些是非清楚、原則明晰的問題上是萬萬寵不得的。翎子?jì)寣櫤⒆?，確切地說是對孩子的尊重、信任、肯定和鼓勵(lì)。這樣的寵，多多益善。
　　氣質(zhì)不錯(cuò)
　　4歲的虎子性格倔強(qiáng)、內(nèi)向，讓媽媽很發(fā)愁?？墒?，虎子?jì)屒耙欢稳ヂ犃艘粋€(gè)家庭教育講座回來，突然改變策略，效果好得出奇。
　　虎子不好好吃飯，沒少在飯桌上挨媽媽罵，但這次媽媽不罵了，還好聲好語地夸：“不錯(cuò)，寶寶今天自己吃了三勺，比昨天多了一勺，進(jìn)步真快呀！”虎子很開心。
　　虎子不講禮貌，見長輩不知道打招呼。虎子?jì)尣辉購?qiáng)迫他了，而是摸著他的頭說：“媽媽小的時(shí)候也不愿和人打招呼，你姥姥說我是個(gè)小啞巴、木頭疙瘩。你比媽媽強(qiáng)多了，還會(huì)沖人笑呢！”虎子一聽，特別興奮，不打招呼還能受表揚(yáng)，如果打招呼豈不是更好？有一天和媽媽在小區(qū)里散步，他主動(dòng)和鄰居打招呼，還小聲叫了一聲“阿姨”。
　　小區(qū)里的叔叔阿姨善意地評價(jià)小虎：“這孩子性格有點(diǎn)內(nèi)向，膽子小?！被⒆?jì)屭s緊接過話茬，笑道：“其實(shí)老師說他在幼兒園動(dòng)能動(dòng)，靜能靜，氣質(zhì)不錯(cuò)?！比缓螅瑹o限憐愛地摸摸虎子的頭，又彎腰對虎子耳語：“氣質(zhì)不錯(cuò)的帥小伙兒?！被⒆舆肿煨α?。
　　沒多久，虎子好像變了一個(gè)人似的，又懂事又開朗，不僅和小區(qū)里的小朋友打成一片，見了大人主動(dòng)打招呼，還在市里“環(huán)保小衛(wèi)士”演講比賽中獲得二等獎(jiǎng)。
　　點(diǎn)評：能被自己的媽媽理解、欣賞，真是一件幸福的事！相信每個(gè)孩子都會(huì)這樣想?；⒆?jì)寣櫤⒆拥牟呗院芎唵?，就是面對現(xiàn)實(shí)，承認(rèn)孩子的性格有不足，不打擊、不強(qiáng)制，而是反其道而行之，利用孩子愛聽順耳話的特點(diǎn)，用鼓勵(lì)、贊賞的話語慢慢給孩子以正面的引導(dǎo)?；⒆邮穷^“順毛驢”，哪個(gè)孩子不是呢？
　　這方面別人不如你
　　丁丁是個(gè)好靜不好動(dòng)的5歲男孩，瘦瘦的，白白凈凈，像個(gè)小姑娘。在幼兒園，他的綽號叫“妹妹”。這個(gè)綽號讓丁丁很氣惱，再也不愿去幼兒園了。丁丁媽對兒子說：“瘦怎么了？咱又不想得肥胖癥。白凈怎么了？說明咱講衛(wèi)生。不喜歡活動(dòng)也沒什么大不了的，別人搭積木三分鐘都坐不住，你能一動(dòng)不動(dòng)坐一個(gè)小時(shí)，說明你注意力集中，將來能當(dāng)科學(xué)家！”最后還鄭重地加一句，“這方面別人不如你?！?br/>　　“這方面別人不如你”是丁丁媽的口頭禪。她認(rèn)為，既然現(xiàn)在是競爭的時(shí)代，家長喜歡拿孩子做比較，那就比好了，但你有你的比法，我有我的比法，我絕不會(huì)拿孩子的短處比別人的長處，因?yàn)槟菢颖戎荒鼙瘸鲎员?，而拿孩子的長處比別人的短處，往往能比出孩子的自信；再者說，哪個(gè)孩子沒有特點(diǎn)？哪個(gè)孩子沒有優(yōu)勢？想找到自己孩子的長處，那還不容易，但前提是你得有發(fā)現(xiàn)長處的眼光。
　　入學(xué)時(shí)，家長們各顯神通，改戶口、買房子，拼命把自家孩子往重點(diǎn)小學(xué)里送，而丁丁卻不慌不忙地到市里最好的一所重點(diǎn)小學(xué)報(bào)了到。原來，丁丁對數(shù)學(xué)特別有悟性，經(jīng)常在家做數(shù)學(xué)智力題。丁丁媽發(fā)現(xiàn)這一特點(diǎn)，買來小學(xué)奧數(shù)教材講給丁丁聽。丁丁如獲至寶，沒事就捧著鉆研，果然有了點(diǎn)科學(xué)家的架勢。6歲時(shí)，丁丁媽托朋友幫忙，破格讓丁丁參加“希望杯”小學(xué)生奧林匹克數(shù)學(xué)競賽，沒想到10道題解出了3道！此事驚動(dòng)了市教育局，認(rèn)為丁丁是神童。入學(xué)前，幾所重點(diǎn)小學(xué)早早聯(lián)系丁丁媽，表示愿意特招丁丁。
　　大家都說，丁丁的高智商是被媽媽寵出來的。丁丁媽卻說：“孩子的所謂低智商，或許是被家長壓抑出來的?！?br/>　　點(diǎn)評：幼兒園孩子學(xué)奧數(shù)不值得提倡，但孩子喜歡、主動(dòng)要求學(xué)的除外；拿孩子做比較不值得提倡，但對自卑的孩子，拿他的長處比別的孩子的短處除外。丁丁媽寵孩子不是護(hù)短，而是尊重孩子的特質(zhì)。她那句“這方面別人不如你”非常耐人尋味。
　　【編輯：陳彤】